查克案例分析ppt課件

.,思考題：l、從管理學(xué)、哲學(xué)等角度談?wù)勀銓?duì)“早鳥得蟲”這句話的理解，有哪些啟示？2、在本案例中，查克總是做到“當(dāng)日事當(dāng)日畢”，你認(rèn)為這是不是一個(gè)有效的管理者必須具備的素養(yǎng)。3、查克所主管的奧馬哈工廠為什么能成為公司人均勞動(dòng)生產(chǎn)率最高得工廠？從他這一天的日程安排你能悟出什么道理？4、查克在完他的職責(zé)上是有效率的嗎？是有效果的嗎？清說明理由。5、從企業(yè)管理角度分析查克的問題出在哪里？如果讓你做查克這個(gè)工廠經(jīng)理，你該如何做？,關(guān)于早起的鳥得蟲：,哲學(xué)角度：NO1機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。早起的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少，相對(duì)資源較多。對(duì)準(zhǔn)備充分的人來說獲得的就更多。NO2如果想要捉住蟲子就要把握蟲子的活動(dòng)規(guī)律。INOtherWord,正確的把握事物的規(guī)律可以為我們實(shí)踐提供正確的指導(dǎo)。,NO3量變引起質(zhì)變。早起意味著我們比別人多利用時(shí)間來創(chuàng)造價(jià)值。NO4早鳥得蟲是一種正確的價(jià)值觀，可以促進(jìn)事物的發(fā)展。,.,從管理學(xué)角度：,ONE把握時(shí)機(jī)。想要超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就得加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把握時(shí)機(jī)付出比對(duì)手更多的努力。TWO有計(jì)劃。只有對(duì)事物盡早計(jì)劃，才能得到更多的機(jī)會(huì)。THREE資源的稀缺性。在資源一定的條件下，盡早下手才能加大獲得資源的可能性,啟示：,對(duì)我們而言，要想獲得成功就得比別人有更精準(zhǔn)的眼光，準(zhǔn)確的抓住市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，從而創(chuàng)造價(jià)值。別別人早一步發(fā)現(xiàn)先機(jī)。就如查克案例得出，市場(chǎng)資源是有限的，我們只有在別人發(fā)現(xiàn)資源之前獲得并利用，我們才能獲得別人不能獲得的成功。,今日事今日畢說法的探討：,從案例中我們可以看出查克是一個(gè)有計(jì)劃的人，他總是先列出一天的工作清單，并且按計(jì)劃執(zhí)行。而在我們看來這是很好的。今日事今日畢很好的體現(xiàn)了高效率，而對(duì)時(shí)間的高效利用從另一個(gè)角度來看便是降低了管理的成本，從而給企業(yè)創(chuàng)造了更大的財(cái)富。因而當(dāng)日事當(dāng)日畢對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的管理者來說是一件很好的事情，是一個(gè)成功的管理者必須具備的素養(yǎng)。,首先查克作為一個(gè)管理者，有很強(qiáng)的責(zé)任感，他代表奧馬哈工廠建立和保持與外界其他組織之間的聯(lián)系，以取得外界各方面對(duì)組織的支持，并且樹立企業(yè)在社會(huì)上的形象。內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)采取的是扁平式的，層級(jí)較少，信息暢通，問題能及時(shí)反饋并解答,Question3:,Question3:,道理：查克這一天在完成他的職能上是低效率的，他不能真正很好的發(fā)揮職能，他的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制都很混亂，在組織方面，他應(yīng)該適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，在控制方面，他的反饋控制做的比較好，但是前饋控制很差。,Question4:,查克在完成他的職責(zé)上是有效率的嗎？是有效果的嗎？請(qǐng)說明理由。,Question4:,從案例中可以看出查克在完成他的職責(zé)上是有效果的然而卻不是有效率的。缺乏系統(tǒng)的籌劃缺乏任務(wù)的適當(dāng)分配缺少與企業(yè)下屬的信息溝通能完成既定的部分任務(wù)，有效果,Question5:,從企業(yè)管理角度分析查克的問題出在哪里？如果讓你做查克這個(gè)工廠經(jīng)理，你該如何做？,Question5:,首先管理需要具備其科學(xué)性和實(shí)踐性。其次從管理過程來看，管理的對(duì)象是人物等各種資源。管理者需要處理各種關(guān)系，決定各種事物，使組織活動(dòng)正確有條不紊的進(jìn)行，同時(shí)作為管理者需要掌握時(shí)間進(jìn)度，以便保持高效率。換言之，管理者需要通過計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制來實(shí)現(xiàn)管理工作的效果和效率。再者管理者考慮的是今天和明天，即管理傾向于為組織的活動(dòng)選擇方法、建立秩序、維持運(yùn)動(dòng)。,Question5:,查克的問題：缺乏計(jì)劃組織能力，不能很好的了解組織各個(gè)部分的相互關(guān)系，合理安排組織行動(dòng)。事必躬親，導(dǎo)致他異常的忙亂，自己累了一天而實(shí)際上沒有做很多事情，效率不高。查克要做的是個(gè)管理者，而并非是個(gè)實(shí)際操作者。而顯然他并沒有做到一個(gè)管理者應(yīng)該做的事。,Question5：,