科學(xué)2019-2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(1)(II)卷_第1頁(yè)
科學(xué)2019-2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(1)(II)卷_第2頁(yè)
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科學(xué)2019-2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(1)(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列關(guān)于“克隆”這一技術(shù)的說(shuō)法,不正確的是( )A克隆是高科技,要在各行各業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)中大力提倡、推廣B許多植物已經(jīng)被人類成功地克隆,如部分名貴的中國(guó)蘭花C1997年,英國(guó)楊維爾莫特博士成功地克隆出綿羊多利D克隆人不符合人類的傳統(tǒng)倫理道德,國(guó)際上禁止對(duì)人進(jìn)行克隆2 . 父母是雙眼皮,兒子不是雙眼皮這屬于( )。A進(jìn)化B變異C遺傳D傳染3 . 小林和爸爸都是自然卷發(fā),這屬于( )現(xiàn)象。A變異B遺傳C進(jìn)化D傳染4 . ( )醫(yī)生為一對(duì)準(zhǔn)備結(jié)婚的青年男女進(jìn)行身體檢查后,告訴他們,如果他們結(jié)婚生育孩子的話,孩子患遺傳病的可能性為1/4。您認(rèn)為醫(yī)生的話意味著什么?A如果他們生育前三個(gè)孩子都很健康,那么第四個(gè)孩子肯定有遺傳病B如果他們生育4個(gè)孩子,其中有1個(gè)會(huì)得遺傳病C他們生育的孩子得遺傳病的可能性很高二、填空題5 . 寫出一條有關(guān)生物遺傳的諺語(yǔ)或俗語(yǔ)(_)。6 . 孟德爾的研究結(jié)論_(填“能”或“不能”)圓滿的解釋諸如有些動(dòng)物其父母的皮毛都是褐色的,但它們的孩子卻是白色皮毛這樣的現(xiàn)象。7 . 黑色郁金香的培育屬于(_),荷塘里綠色的青蛙比褐色的數(shù)量多則是(_)的結(jié)果。 A、自然選擇 B、人工選擇8 . 遺傳現(xiàn)象在(_)普遍存在。9 . 除了生物自身產(chǎn)生的變異用 _也可以使遺傳發(fā)生變異。例如_。三、判斷題10 . 雙眼皮與單眼皮,有耳垂與無(wú)耳垂,直發(fā)和卷發(fā)這三種性狀特征能組合成6種不同的相貌。(_)11 . 患傳染病時(shí)不與他人親密接觸,防止交叉感染。(_)12 . 生物有不同的性狀特征,這些特征的不同組合造就了多樣的生命個(gè)體。(_)13 . 不能找出完全一樣的兩片葉子說(shuō)明植物也存在變異現(xiàn)象。(_)四、簡(jiǎn)答題14 . 鄰居家的灰狗生了一只白狗,請(qǐng)你試著解釋原因。15 . 列舉出你知道的屬于變態(tài)發(fā)育的昆蟲。16 . 談一談你對(duì)孟德爾實(shí)驗(yàn)作出的解釋。17 . 什么是遺傳?什么是變異?五、綜合題18 . 人種是指在體質(zhì)形態(tài)上具有某些共同遺傳特征的人群,這些特征是在一定的地域內(nèi),長(zhǎng)期適應(yīng)自然環(huán)境而形成的。根據(jù)這些特征,全世界人類可分為歐亞人種、亞美人種和赤道人種,也可分為黃色人種、黑色人種和白色人種。中國(guó)人屬于亞美人種和黃色人種。觀察下圖所示的白色人種、黃色人種和黑色人種,查閱資料將他們的相貌特征填寫在下表中。白色人種黃色人種黑色人種特征白色人種黃色人種黑色人種膚色(_)

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