2018年廣東省中考語文模擬試卷原稿八

2018年廣東省中考語文模擬試卷（原稿八）說明：1全卷共6頁，考試時間為120分鐘，滿分120分。2本試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補償分計入總分，但全卷最后得分不得超過120分。3答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將答題卡上交,試卷自己妥善保存。一、基礎(chǔ)（24分）1根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。，。關(guān)雎（2），聽取蛙聲一片。西江月（3）春潮帶雨晚來急，。滁州西澗（4）登京口北固亭有懷中化用杜甫 登高中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，并表現(xiàn)出“國家的盛衰，千古的興亡”的慨嘆的詩句是：？。（5）把李賀雁門太守行默寫完整。，。，。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。2根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）父親敏銳的目光具有強大的wi sh（ ）力。（2）shn su( )的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光。（3）近年來，由于引進w ci bn ln（ ）的觀賞魚而給某些地區(qū)帶來霍亂病源的消息時常見諸報端。（4）或者一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才hu rn gun tng（ ）。3下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3分）A 以這種不求甚解的方式,我學(xué)會了拼寫“針”、“杯子”、以及“坐”、“站”、“行”這些詞。B 時光在你臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細細描畫，?？菔癄€，日轉(zhuǎn)星移C我看到一些獨生子女的父母那樣溺愛子女，凡是都依著孩子的性子來，也頗不以為然。D齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。4下列對病句的修改不正確的一項是（ ）（3分）A美國小說地下鐵路的主人公黑奴科拉，在逃離南方的一路上，不但展現(xiàn)了不凡的智慧和勇氣，而且遭遇各種艱難險阻。（將“展現(xiàn)了不凡的智慧和勇氣”和“遭遇各種艱難險阻”對換位置）B語文出版社王旭明在“漢語盤點2016”發(fā)布現(xiàn)場說，網(wǎng)民們給我們創(chuàng)造了一批又一批的網(wǎng)絡(luò)用語，豐富了我們的精神世界和知識面。（“豐富”改為“拓展”）C今年8月中旬上映的海洋之歌里的精靈、海豹精靈、蓋爾語民謠、傳說等愛爾蘭文化符號，逐漸變?yōu)閻蹱柼m民族象征的。（刪去“傳說”）D英國南約克郡一名男孩天生沒有右手，但今年的圣誕節(jié)，他收到了一個“鋼鐵俠”可動手臂，這或許是他收到最好的一件禮物。（在“可動手臂”后加“作為義肢”）5根據(jù)語境，仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，構(gòu)成語意連貫的一段話。（4分）我向往一種生活狀態(tài)，叫做安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做拼搏， ， ;我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落;我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做奮進， ， 。二、閱讀（46分）閱讀下面文段，完成第6-18題。（一）（10分）生于憂患，死于安樂孟子舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。6.解釋下列加點詞語在句子中的意思。（3分） （1）舜發(fā)于畎畝之中（ ）（2）必先苦其心志（ ）（3）人恒過（ ）7把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分） 所以動心忍性，曾益其所不能。8下列對文章的分析理解，不正確的一項是（ ）（3分） A 選文通過陳述六個出身民間而被舉薦的名人事例闡述了：人要有所作為，必須經(jīng)受住一番艱苦的磨練，才能成為擔(dān)當(dāng)“大任”的人。B第二段由個人說到國家。首先從正面的角度論述憂困、挫折對個人產(chǎn)生的積極作用。然后從反面論證安樂無憂對治國的危害。C孟子認為造就人才的客觀條件是“必先苦其心志行拂亂其所為”，有了這樣的磨練才能“動心忍性，曾益其所不能”。D孟子在行文中運用排比、對比和類比，極大的渲染了文章的氣勢和感染力。（二）（9分）李紳受挫（宋）王讜新昌李相紳性暴，不禮士。鎮(zhèn)宣武，有士人遇于中道，不避，乃為前騶所拘。紳命鞫之，乃宗室也。答款曰：“勤政樓前尚容緩步開封橋上不許徐行。汴州豈大于帝都？尚書未尊于天子?！惫[之失色，使逸去。（選自唐語林校證，中華書局1987年版）【注釋】相紳：即李紳，唐代詩人。鎮(zhèn)宣武：擔(dān)任宣武節(jié)度使。鞫（j）：審問犯人。答款：供詞、答詞。9. 下列各組句子中，加點詞語意思解釋錯誤的一項是（ ）（3分）A不禮士（表示敬意，尊敬） B乃為前騶所拘（前驅(qū)，在前開路的侍役）C公覽之失色（看） D使逸去（逃跑）10. 請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）勤 政 樓 前 尚 容 緩 步 開 封 橋 上 不 許 徐 行11.李紳，中唐詩人，他的兩首憫農(nóng)詩家喻戶曉。若單從這兩首詩判斷，李紳應(yīng)是個生活儉樸、一心為民的好官?？墒?，人性往往是復(fù)雜的，李紳仕途飛黃騰達后，再也沒有了憫農(nóng)之心。短文表現(xiàn)了李紳性格的哪一面？請結(jié)合短文說明理由。（3分）（三）（10分）好譽而惡毀，人之常情，無可非議。古代豁達之人倡導(dǎo)把毀譽置之度外。我則另持異說，我主張把毀譽置之度內(nèi)。置之度外，可能表示一個人心胸開闊，但是，我有點擔(dān)心，這有可能表示一個人的糊涂或顢頇。我主張對毀譽要加以細致的分析。首先要分清誰毀你、誰譽你、在什么時候、在什么地方、由于什么原因。這些情況弄不清楚，只談毀譽，至少是有點模糊。我記得在什么筆記上讀到過一個故事。一個人最心愛的人，只有一只眼。于是他就覺得天下人（一只眼者除外）都多長了一只眼。這樣的毀譽能靠得住嗎？ 還有我們常常講什么“黨同伐異”，又講什么“臭味相投”等等。這樣的毀譽能相信嗎？ 孔門賢人子路“聞過則喜”，古今傳為美談。我根本做不到，而且也不想做到，因為我要分析。是誰說的？在什么時候，在什么地點，因為什么而說的？分析完了以后，再定“則喜”還是“則怒”。喜，我不會過頭；怒，我也不會火冒十丈，怒發(fā)沖冠?？鬃诱f：“野哉，由也！”大概子路是一個粗線條的人物，心里沒有像我上面說的那些彎彎繞。我自己有一個頗為不尋常的經(jīng)驗。我根本不知道世界上有某一位學(xué)者，過去對于他的存在，我一點都不知道，然而，他卻同我結(jié)了怨。因為，我現(xiàn)在所占有的位置，他認為本來是應(yīng)該屬于他的，是我這個“鳩”把他這個“鵲”的“巢”給占據(jù)了。因此，他勃然對我心懷不滿。我被蒙在鼓里，很久很久，最后才有人透了點風(fēng)給我。我不知道，天下竟有這種事，只能一笑置之。不這樣又能怎樣呢？我想向他道歉，挖空心思，也找不出絲毫理由。大千世界，蕓蕓眾生，由于各人稟賦不同，遺傳基因不同，生活環(huán)境不同，各人的人生觀、世界觀、價值觀、好惡觀等等，都不會一樣，都會有點差別。比如吃飯，有人愛吃辣，有人愛吃咸，有人愛吃酸，如此等等。又比如穿衣，有人愛紅，有人愛綠，有人愛黑，如此等等。在這種情況下，最好是各人自是其是，而不必非人之非。俗語說：“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜。”這話本來有點貶義，我們可以正用。每個人都會有友，也會有“非友”，我不用“敵”這個詞兒，以免誤會。友，難免有譽；非友，難免有毀。碰到這種情況，最好抱上面所說的分析的態(tài)度，切不要籠而統(tǒng)之，一鍋糊涂粥。好多年來，我曾有過一個“良好”的愿望我對每個人都好，也希望每個人對我都好，只望有譽，不能有毀。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。如果真有一個人，人人都說他好，這個人很可能是一個極端圓滑的人，圓滑到琉璃球又能長只腳的程度。（選自季羨林著談人生）12. 可作為選文“最恰當(dāng)?shù)臉祟}”的一項是 ( )(3分)A. 談人生 B好譽而惡毀C. 把毀譽置之度外 D. 把毀譽置之度內(nèi)13下列對文章的分析理解 ,不正確的一項是( )(3分 )A. 選文從人之常情“好譽而惡毀”入文，貼合生活實際，用語樸實親切。B選文使用舉例論證，分別從故事、成語、典故和自身經(jīng)歷等不同角度來闡述自己的觀點。 C. 選文采用“總分”的結(jié)構(gòu)，完整清晰地論述了人們?nèi)绾螌Υ皻ёu”的問題。D第引述“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”的俗語，屬于道理論證的方法。14.分析第段中劃線句子的含義？并結(jié)合選文分析其作用。(4分 )（四）（17分）鐵糖阿伯 劉心武一口氣從網(wǎng)上訂購了七本書，送書來的小伙子戴個眼鏡，原來是個大學(xué)生，我請他坐，主動跟他聊天。他說勤工儉學(xué)的主要手段是家教，但插空也跑外賣，送過披薩餅和貓糧貓砂。我給他倒杯熱茶，又遞他一塊包玻璃紙的精制米花糖，他道謝接過，發(fā)出一聲感嘆：“鐵糖??！”我不免問他怎么把米花糖叫作鐵糖？他說：鐵糖就是他的故鄉(xiāng)，就是他的親人。原來，他家鄉(xiāng)在皖南。他們那里每到臘月，家庭主婦就會先用大木桶蒸出很多米飯，熟米飯放在大笸籮里，把板結(jié)的飯團細心捏散，凍幾天后，放在太陽底下曬干，最后笸籮里就全是微微膨脹的有些透明的米粒，這些特殊的大米會被放在米袋里，等候鐵糖阿伯的到來。一般是在祭灶前十多天，村口傳來搖撥浪鼓的聲音，孩子們聞聲就會往家門外跑，跳著顛連步，朝搖撥浪鼓的那幾個大人奔去，大聲喊：“先到我家！我家！”來的一般是三個男人。一位背著一只大鐵鍋，一位背著篩子和模子，第三位背著一袋沙子和一捆工具。他們是來制作鐵糖的。率先請到他們的那家的孩子，會非常得意，在門外向別的孩子炫耀：“我媽備的米細，我家的糖稀好香，還有大罐白糖，好多好多的花生米和芝麻仁！”他們到了邀請的人家，就支上鍋，先把那家備的米和沙子混在一起炒，那家多半備好了足夠的干棉花秸，燃起的火很紅很亮，棉花秸噼啪響，大鍋鏟響叮當(dāng)，炒夠火候，就把米粒和沙子倒在篩子上，篩子搖呀搖，那些變黑的熱沙子，很快全都漏下，于是最激動人心的時刻來到了糖稀入鍋攪勻，炒米均勻撒入糖稀，還有白糖、花生和芝麻，一股熱騰騰的香氣，就會彌漫在這家屋里，氤氳到屋外，孩子們瞪圓了眼睛，看下一步起鍋了，粘稠的米花糖漿傾入了木模，不待完全冷卻，已被師傅用刀劃成了許許多多小方塊鐵糖制成啦！幾個孩子爭著吃鮮，幾個孩子急著呼喚：“該去我家啦！快呀！”送書來的大學(xué)生告訴我，他的父親，每到臘月，就會帶著兩個徒弟，背著家什，走鄉(xiāng)串戶，去制作鐵糖。那是他幾十年的重要副業(yè)。制作鐵糖的時間雖然就是臘月里二十多天，掙的錢卻接近全年種稻子棉花總收入的一半。他的父親在家鄉(xiāng)，是名聲很大的鐵糖阿伯。因為所制作出的米花糖手感像鐵塊般硬，所以那里的孩子都管它叫鐵糖。但鐵糖放到嘴里卻很酥脆。往往是，農(nóng)家母親會請鐵糖阿伯制作出幾十斤來，擱在米袋或瓦缸里，當(dāng)作孩子的零食，足夠那家的孩子吃上幾個月乃至半年。大人也吃，農(nóng)村漢子喝酒，有時會拿來下酒。他父母在他之前，生下過兩個女孩。兩個姐姐長大后，相繼嫁了出去，婆家都不富裕，兩個姐夫都是憨厚的農(nóng)民，一直留在鄉(xiāng)里種田，到了臘月，就跟著岳父，一個背鍋，一個背沙子和工具，搖著撥浪鼓，走鄉(xiāng)串戶，去制作鐵糖。父母，兩個姐姐，加上姐夫，都把上大學(xué)的希望，寄托在他的身上。他上高中，上大學(xué)的費用，可以說，大部分是父親制作鐵糖掙錢供給的，兩個姐夫還經(jīng)常放棄自己應(yīng)從岳父那里得的工資，比如說，在得知他必須購買自用電腦的時候。他說，我遞給他的米花糖，是食品廠生產(chǎn)的，米粒大概是先過了油，那味道，他吃不慣。他是吃家鄉(xiāng)炒米鐵糖長大的，他笑問我：他身上是否有土制米花糖的特殊氣味？我問他父親身體還好？他說沒有什么病，只是脊背彎了。他說這幾年他們家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展很快，鎮(zhèn)上有了超市，巧克力等新式糖果流行到了村里，每年邀請鐵糖阿伯去家里制作鐵糖的主婦都在減少，今年已經(jīng)不再走家串戶，只在中心村租一處地方，設(shè)固定點，讓需要加工的主顧帶著炒米、糖稀等物品來，制作完了帶回，生意不旺，收入也就不多。大學(xué)生告辭，我往外送，正好兩人從樓窗望見下面，人行道上有伙剛來到城市的農(nóng)民，扛著鋪蓋卷，他就說：“里頭真像有我兩個姐夫鐵糖阿哥。他們說了，也打算進城來掙錢呢?！彼吆螅以S久都沒翻他送來的書。他讓我讀到了意外的書頁。15. 請概括選文的中心思想。（4分）16. 選文-段，在敘述手法上屬于什么？從全文來看，這部分有什么作用？（4分）17. 結(jié)合文意，品味加點詞語的表達效果。（4分） （1）村口傳來搖撥浪鼓的聲音，孩子們聞聲就會往家門外跑，跳著顛連步，朝搖撥浪鼓的那幾個大人奔去（2）那家多半備好了足夠的干棉花秸，燃起的火很紅很亮，棉花秸噼啪響，大鍋鏟響叮當(dāng)18.聯(lián)系全文分析，選文第段中劃線句子的含義。三、作文（50分）19.請從下列作文題中任選一道，按要求作文。（一）嶺南的冬日也帶著蕭瑟與陰冷。但是，在這冬日里，總有一些人、一些事讓你暖意融融。也許是一片金黃的落葉，引起你的暖意融融遐想；也許是陽光的午后，發(fā)生的暖意融融的故事；也許是一個人，他的/她的話語和笑靨讓你的心也暖意融融。請?zhí)崞鹉愕墓P，寫下這些美好的瞬間，記錄你暖意融融的體會與感悟。題目：擬定的題目中包含“暖意融融”這個關(guān)鍵詞要求：1. 寫記敘文；2. 不得在文中出現(xiàn)具體的人名和校名；3.字數(shù)在600字以上。附加題（10分）雨還是下個不停。保爾費了好大勁才把腳從泥里拔出來。他感到腳底下冰冷徹骨，知道是那只爛靴底掉下來了。他從到這里的第一天起，就一直吃這雙破靴子的苦頭。靴子總是濕漉漉的，走起路來里面的泥漿撲哧撲哧直響?，F(xiàn)在倒好，一只靴底干脆掉下來了，他只好光著腳板泡在刺骨的泥濘里。這只破靴子害得他活都沒法干。他從爛泥里撿起破靴底，絕望地看了看。雖然他已經(jīng)發(fā)誓不再罵人，但是這次卻怎么也忍不住了。他拎著破靴子朝板棚走去。他在行軍