五年級上冊練習(xí)

精品文檔習(xí)題五：我能區(qū)分它們的不同用法。珍藏 收藏 儲藏（1）我表哥特別喜歡（ ）各種郵票。（2）爸爸小時候戴過的紅領(lǐng)巾，他一直像寶貝一樣（ ）在那小柜子里。（3）這個小屋子是用來（ ）雜物的。眷戀 留戀 依戀（1）我比較適應(yīng)獨立生活，不像表妹那樣（ ）大人。（2）原先我家住的老房子里有個天井，晚飯后小孩子都在那里一起玩，我很（ ）那段日子。（3）海外游子，浪跡天涯，始終不變的是一顆（ ）祖國的心。設(shè)計意圖：這是兩組近義詞，但是在具體語境中還是有細(xì)微的區(qū)別，讓學(xué)生在練習(xí)中體會這些詞的不同之處。習(xí)題六：我能在括號里填上合適的AA式疊詞。 桂花樹的樣子（ ）的，它的花（ ）的。當(dāng)桂花盛開的時候，滿村（ ）的。（ ）的清香沁人心脾，讓人（ ）不愿離去。設(shè)計意圖：略讀課文應(yīng)放手讓學(xué)生自己去學(xué)，這道題可以幫助學(xué)生了解課文內(nèi)容。在練習(xí)中體會疊詞的語言特色。習(xí)題七:我能用句子中的帶點詞找?guī)讉€意思相近的詞。（1）當(dāng)水鳥站在垂柳的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出好聽的聲音。（ ）（ ）（2）山村的清晨是那樣的寧靜，那樣的美好。（ ）（ ）設(shè)計意圖：讓學(xué)生積累近義詞，看誰的詞語庫比較豐富。習(xí)題八：寫幾個描寫下面這些動物的詞語松鼠：（ ） （ ） （ ） （ ）狐貍：（ ） （ ） （ ） （ ）大象：（ ） （ ） （ ） （ ）牛： （ ） （ ） （ ） （ ）設(shè)計意圖：動物是學(xué)生們都感興趣的事物，用不同的詞語來形容，也是符合他們的喜好的題型，可以反映出學(xué)生詞匯量是不是豐富。習(xí)題九：選字填空： 廢 費浪（ ） （ ）心（ ）力 半途而（ ） （ ）物利用 沾 粘（ ）貼 （ ）自喜 （ ）連 （ ）光 燥 噪 躁暴（ ） （ ）音 干（ ） 名（ ）一時我能猜出下列字謎。飛沙走石-（ ） 千里相逢-（ ）揮手告別-（ ） 九點-（ ）乘人不備-（ ） 久雷不雨-（ ）昨日不可留-（ ） 再會-（ ）習(xí)題十四：下面的諧音歇后語我也來寫寫看。石頭蛋腌咸菜-一鹽（ ）難盡兩只狐貍吵架-一派狐（ ）言關(guān)公打噴嚏-自我吹須（ ）設(shè)計意圖：結(jié)合本單元綜合性學(xué)習(xí)活動，通過諧音歇后語和笑話這一形式，激發(fā)學(xué)生探索祖國語言文字魅力的興趣，體會漢字的神奇。習(xí)題十五：照樣子，給廣告“殺毒”某蚊香廣告詞：默默無蚊 （ ）某摩托車廣告詞：騎樂無窮 （ ）某牙膏廣告詞：清新一天從齒開始 （ ）某服飾廣告詞：百衣百順 （ ）某藥品廣告詞：山重水復(fù)醫(yī)無路 （ ）某壓力鍋廣告詞：得力煮將 （ ）設(shè)計意圖：生活味很濃，讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注身邊的錯別字應(yīng)用情況，及時地改正。習(xí)題十六：選字填空：幕 慕 暮（ ）色 夜（ ） 銀（ ） （ ）名 愛（ ）戒 誡 械（ ）備 機（ ） 勸（ ） （ ）煙 告（ ）設(shè)計意圖：這兩組形近字是本單元字詞學(xué)習(xí)的難點，弄混淆的學(xué)生非常多，通過這個練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會據(jù)義確定用法。題十七：照樣子根據(jù)意思寫詞語：例：一些不切實際的想法，我們稱為（白日夢）。1、對某種技術(shù)不懂的外行人我們稱為（ ）。2、那些在技藝上略知皮毛而不精通的人我們稱為（ ）。3、不會游泳的人我們稱為（ ）。4、善于各種技能的人我們稱為（ ）。設(shè)計意圖：讓學(xué)生認(rèn)識俗語，了解幾個常用的俗語，并嘗試著運用。習(xí)題十八:寫出下面詞語的近義詞和反義詞。1、近義詞：竟然（ ） 光臨（ ） 干脆（ ）2、反義詞：溫順（ ） 擔(dān)憂（ ） 衰老（ ）設(shè)計意圖： 找近義詞和反義詞一直是語文字詞學(xué)習(xí)的重點，可以拓寬學(xué)生的字詞面，了解詞義等等，因此，平時隨著新詞語的學(xué)習(xí)和增加，不斷進(jìn)行這方面的練習(xí)。習(xí)題十九：在（ ）里填上合適的詞語。（ ）的云霞 （ ）的文物 （ ）的工藝 （