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2 2氧氣的性質(zhì)和用途 學(xué)習(xí)一種具體的物質(zhì)時 一般按下列順序 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 用途 制法 一 氧氣 O2 的物理性質(zhì) 標(biāo)準(zhǔn)狀況下 氧氣是一種 色 味的 體 溶于水 密度比空氣 液氧 固氧均為 色 無 無 氣 不易 略大 藍(lán) 在 183 時變?yōu)榈{(lán)色液體 在 218 時變?yōu)榈{(lán)色雪花狀固體 工業(yè)上 氧氣裝在藍(lán)色鋼瓶中 氮氣則裝在黑色鋼瓶中 二 氧氣的檢驗 用帶火星的木條插入集氣瓶中 木條復(fù)燃 證明是氧氣 1 木炭在氧氣中燃燒 碳跟氧氣反應(yīng) 現(xiàn)象 結(jié)論 純氧中 發(fā)出白光 放熱 生成使澄清石灰水變渾的氣體 CO2CO2 空氣中 只出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象 2 鐵絲在氧氣中燃燒 現(xiàn)象 結(jié)論 劇烈燃燒 火星四射 放熱 生成黑色的固體 FeO2Fe3O4 特別注意 實驗前 要在氧氣瓶中放少量水或細(xì)沙 防止高溫熔渣使瓶底炸裂 3 硫的燃燒 現(xiàn)象 結(jié)論 純氧中 火焰呈藍(lán)紫色 SO2SO2 空氣中 火焰呈淡藍(lán)色 都生成有刺激性氣味的氣體 4 紅磷與氧氣反應(yīng) 現(xiàn)象 結(jié)論 產(chǎn)生黃白色火焰 放出大量白煙 生成白色固體 PO2P2O5 5 鎂帶的燃燒 現(xiàn)象 結(jié)論 劇烈燃燒 發(fā)出白光 放熱 生成白色固體 MgO2MgO 6 蠟燭在氧氣中燃燒 現(xiàn)象 結(jié)論 發(fā)出白光 放熱 瓶內(nèi)壁有小水滴 生成使澄清石灰水變渾的氣體 O2CO2H2O 學(xué)習(xí)策略 勤分析 勤歸納 找規(guī)律 歸類學(xué)習(xí)效率高 下列化學(xué)反應(yīng)有哪些共同點 鐵 O2四氧化三鐵紅磷 O2P2O5C O2CO2S O2SO2 化合反應(yīng) 1 反應(yīng)物有兩種或兩種以上 2 生成物只有一種 特點 多合一 氧化反應(yīng) 物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)就叫做氧化反應(yīng) 氧化反應(yīng) 劇烈氧化 緩慢氧化 燃燒爆炸 動植物的新陳代謝金屬器皿的銹蝕食物的腐爛有機(jī)肥的腐熟 注 燃燒 緩慢氧化 自燃的共同點是 都是氧化反應(yīng) 都放出熱量 小結(jié) 1 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì) 能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 具有氧化性 2 物質(zhì)在氧氣中燃燒 比在空氣中劇烈 1 供呼吸 四 氧氣的用途 課堂小結(jié) 總結(jié)論 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 氧氣性質(zhì) 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 色 態(tài) 味 溶解性 密度 氧氣檢驗 帶火星的木條 現(xiàn)象和結(jié)論 復(fù)燃 練一練 氧氣是我們身邊常見的物質(zhì) 以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是 A 氧氣具有可燃性B 氧氣能提供動植物呼吸C 氧氣能支持燃燒D 某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒 但在氧氣中能燃燒 B 2 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時的反應(yīng)現(xiàn)象是 A 產(chǎn)生光彩奪目的火焰 生成黑色固體B 劇烈燃燒 火星四射 生成黑色固體C 鐵絲紅熱 熔化D 產(chǎn)生藍(lán)色火焰 生成黑色固體 B 3 關(guān)于氧氣用途的說法不正確的是 A 氧氣可用來煉鋼B 氧氣可用來滅火C 氧氣可用于登山或飛行D 氧氣可提供動植物呼吸 B 某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲 在自己收集到的氧氣中做 鐵絲在氧氣中燃燒 的實驗 結(jié)果沒有觀察到 火星四射 的現(xiàn)象 請你分析此實驗失敗的可能原因 若改進(jìn)可觀察到上述實驗現(xiàn)象 卻發(fā)現(xiàn)集氣瓶裂 其原因是什么 考考你 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 但任何事物都有其兩面性 物質(zhì)的性質(zhì)有時會為人類服務(wù) 有時也會給我們帶來麻煩 下面就不同的角度認(rèn)識
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