已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
九年級英語:詞匯部分專項復(fù)習(xí)一、構(gòu)詞法1動詞名詞workworker inventinventor teachteacher singsingervisitvisitordrivedriverinventinventionoperateoperation2名詞名詞farmfarmerpolicepolicemanFrenchFrenchman3名詞形容詞carecarefuluseusefulsunsunnycloudcloudywindwindyrainrainyAmericaAmericanChinaChineseinterestinterestingdifferencedifferenticeicy4形容詞副詞quickquicklyhappyhappilypossiblepossiblytruetrulypolitepolitelywidewidely5形容詞反義詞happyunhappyusualunusualableunable二、常用詞、詞組和短語的解釋例如:lookaftertakecareofrightawayatoncerightnownowhavearesttakearestinthemiddleofinthecentreofdowellinbegoodat三、兼類詞和多義詞的詞類及用法例如:1rightadj正確的ImwrongYouareright我錯了你是對的。adv恰恰,正好Itsrightonyourhead它正好在你頭上。n右邊LiMingsitsonmyright李明坐在我右邊。2backn背,后背,后部adv向后,回原處Putyourhandsbehindyourback(n)把手放在背后。Hellbeback(adv)intenminutes他十分鐘后回來。3pooradj貧窮的;可憐的;不好的Hewastoopoortobuyanewcoat他窮得買不起一件新外套。Thepooroldmanhadnoroomtolivein這位可憐的老人沒有地方住。Impooratsinging我不擅于唱歌。4callv稱呼,取名;呼喚,叫來;大聲說,叫喊n叫,喊(一次)電話,通話TheboywascalledMingming這個男孩被叫做明明。Youdbettercalladoctor你最好請位醫(yī)生。Ihearsomeonecalling我聽見有人在叫。Iheardacallforhelp我聽到呼救的聲音。Illgiveyouacalllater我以后再給你打電話。四、同義詞(近義詞),反義詞(對應(yīng)詞)的詞類及用法例如:1any和some二者都有“一些”的意思,any多用于疑問句和否定句,some多用于肯定句。但在表示請求、期待肯定答復(fù)的問句中,常用some代替any。IcanseesomeflowersinthegardenIcantseeanytreesthereWouldyoulikesomewater?2borrowlendborrow常和from搭配,表示“借來”“借入”lend常與to搭配,表示“借給”“借出”Willyoupleaselendmeyourbike?Sorry,IvelentittoTomThankyouallthesameIllborrowitfromothers3take,bring,carrytake:將某物或某人帶離說話人那里。bring則相反,是帶到說話人處。例如:BringyourbookheretomorrowCouldyoutakeittotheclassroom?carry是隨身攜帶,不表明來去的方向,如:IcantcarrytheboxItstooheavy4find,lookfor,findoutfind意為“找到”,lookfor是“尋找”,findout是“發(fā)現(xiàn)、查明(真相)”IcantfindmyticketImlookingforitTheyaretryingtofindoutwhobrokethewindow5look,see,watchlook是“看”,經(jīng)常和at搭配,lookat 看 如:Lookatthepicturesee是“看見”。如:Canyouseethepicture?watch是“觀看”如:IwaswatchingTVattenyesterday6other,theother,others,anotherother可作為形容詞,意為“其他的”如:Whatotherthingscanyousee?要注意掌握onetheother的用法,表示(兩者中的)一個另一個,如:IhavetwoballsOneisred,theotherisgreenothers泛指另外的人或物。theothers表示特指某范圍內(nèi)的“其他的人或物”,如:Somestudentsareplayingbasketball,(the)othersareplayingfootballanother意為“另一個”。如:Iwantanotherapple7speak,say,talk,tellspeak重在指人們對語言的掌握或使用。say強調(diào)說話的內(nèi)容,talk指交談或連續(xù)說話,常與with或to搭配。tell意為告訴。如:IcanspeakalittleEnglishHesaidhewasgoingtobeateacherWhataretheytalkingabout?Canyoutellmethewaytothecinema?8too,also,eithertoo,also,either都表示“也”。too用在句末,只用于肯定句。also置于句中,也只用于肯定句。either通常置于句末,用于否定句。如:Iamateacher,tooSheisalsoateacherHeisntateacher,either9reach,arrive,getto三者都表示到達(dá)。“getto+地點”多用于口語。reach是及物動詞,后面直接加地點。arrive是不及物動詞,要用介詞in或at再加地點,較大地點用in,較小的地點用at,如:HavetheyarrivedinBeijing?TheyreachedBeijinglastnightIgettoschoolatseveneveryday10cost,pay,spendcost的主語只能是“物”,不能是人。spend一般是用人而不是用物做主語。cost表示“值(多少)錢”“花費”,spend表示“花費”“度過”。pay表示付款。可以記住下列句型:1)主語(物)costsbsth2)主語(人)spend.i
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度物業(yè)公司保安員夜間值班與休息合同
- 二零二五年度電梯井施工與電梯設(shè)備保養(yǎng)合同
- 2025年度幼兒園招生加盟與品牌轉(zhuǎn)讓合作協(xié)議
- 二零二五年度情感關(guān)系建立合同
- 二零二五年度2025年門面房租賃與社區(qū)配套服務(wù)合同
- 二零二五年度精裝修公寓房購買與戶外休閑設(shè)施使用合同3篇
- 二零二五版奶粉生產(chǎn)廢棄物資源化利用服務(wù)合同范本頁22篇
- 2025年度影視基地場地租賃合同及影視制作服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五版電子商務(wù)SET協(xié)議安全風(fēng)險評估與風(fēng)險控制合同3篇
- 二零二五版淋浴房市場推廣與廣告投放合同3篇
- 2024山西廣播電視臺招聘專業(yè)技術(shù)崗位編制人員20人歷年高頻500題難、易錯點模擬試題附帶答案詳解
- 新材料行業(yè)系列深度報告一:新材料行業(yè)研究框架
- 人教版小學(xué)英語各冊單詞表(帶英標(biāo))
- 廣東省潮州市潮安區(qū)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題
- 鄉(xiāng)村治理中正式制度與非正式制度的關(guān)系解析
- 智能護(hù)理:人工智能助力的醫(yī)療創(chuàng)新
- 國家中小學(xué)智慧教育平臺培訓(xùn)專題講座
- 5G+教育5G技術(shù)在智慧校園教育專網(wǎng)系統(tǒng)的應(yīng)用
- VI設(shè)計輔助圖形設(shè)計
- 淺談小學(xué)勞動教育的開展與探究 論文
- 2023年全國4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理00054試題及答案新編
評論
0/150
提交評論