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文檔簡介
12.1.3 積的乘方課前知識管理1、積的乘方法則:積的乘方,等于把積的 每一個因式分別乘方,再把所得冪相乘.字母表達(dá)式為:(為正整數(shù)).積的乘方法則也可推廣到三個或三個以上因式的積的乘方的情形:即:(為正整數(shù)).法則中的底數(shù)可以是具體的數(shù),也可以是單項式或多項式,指數(shù)可以是任意的正整數(shù)或表示正整數(shù)的式(單項式或多項式).2、運(yùn)用積的乘方法則的關(guān)鍵在于底數(shù),只有之間的運(yùn)算是是乘法運(yùn)算(不能是加、減運(yùn)算),才可以把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘.當(dāng)之間的運(yùn)算不是乘法運(yùn)算,但能轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算時,也可以運(yùn)用此法則,否則不能用此法則.特別注意不要把和的乘方與積的乘方相混淆,一般地,如.3、法則的逆用,即(為正整數(shù)).名師導(dǎo)學(xué)互動典例精析:知識點(diǎn):積的乘方法則例1、計算:【解題思路】題中可視為同底數(shù)冪的乘法,故可先做乘法,后做冪的乘方;應(yīng)利用乘法結(jié)合律解決.【解】原式=.【方法歸納】做混合運(yùn)算,要先認(rèn)真觀察分析題目的結(jié)構(gòu),包含的運(yùn)算方法,應(yīng)采用的運(yùn)算順序等,正確選擇、靈活運(yùn)用所學(xué)運(yùn)算性質(zhì)(法則),并注意防止符號錯誤.對應(yīng)練習(xí):計算所得的結(jié)果是( )A. B. C. D. 知識點(diǎn):逆用積的乘方公式: 例2、已知:=3,=2, =216,求n的值.【解題思路】正確理解積的乘方公式,并且能合理的運(yùn)用公式:,同時把底數(shù)都化成6.【解】因為,并且,=3,=2,所以,=216=()n =(32)n =63,所以,n=3.【方法歸納】本題的實質(zhì)是通過逆用冪的運(yùn)算法則,把原式轉(zhuǎn)化成積的乘方的形式,然后再整體代入,這種逆向使用冪的運(yùn)算法則的方法,是一種常用的運(yùn)算方法.對應(yīng)練習(xí):已知,求的值.知識點(diǎn):綜合應(yīng)用冪的運(yùn)算法則例3、設(shè)k= ,則k的值為 .A 8 B C 1 D無法計算【解題思路】這里兩個冪的底數(shù)不相同,指數(shù)也不相同,因此我們是不能直接計算,但這并不意味著不能計算,因為2008=2007+1,因此,同學(xué)們可以先逆用同底數(shù)冪的乘法公式,把轉(zhuǎn)化成,然后再逆用逆用積的乘方公式: ,問題就可以解決.【解】因為,=,所以,=, 所以,=,所以,選B.【方法歸納】當(dāng)?shù)讛?shù)間互為倒數(shù)關(guān)系時,通常逆用冪的運(yùn)算法則巧做整合,使之出現(xiàn)底數(shù)是1或1的冪,本題中將化為,是逆用了同底數(shù)冪的乘法法則;將化為是逆用了積的乘方的法則.對應(yīng)練習(xí):計算:.知識點(diǎn):實際應(yīng)用題例4、某養(yǎng)雞場需定制一批棱長為3102毫米的正方體雞蛋包裝箱(包裝箱的厚度忽略不計),求一個這樣的包裝箱的容積(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)【解題思路】正方體包裝箱的容積等于棱長的立方,在列式時,因棱長為3102,注意要整體添加括號后再利用積的乘方展開計算.【解】(3102)3=33(102)3=27106=2.7107(立方毫米)答:一個這樣的包裝箱的容積是2.7107立方毫米【方法歸納】本題考查積的乘方和冪的乘方的綜合運(yùn)用,注意正確運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)對應(yīng)練習(xí):數(shù)學(xué)課上老師與同學(xué)一起利用球體的體積公式計算出地球的體積約是立方千米,接著老師說:“太陽也可以看作球體,它的半徑是地球半徑的倍,那么太陽的體積約是多少立方千米呢?”同學(xué)們馬上計算起來,不一會兒,學(xué)生甲說:“是立方千米.”學(xué)生乙說:“是立方千米.”學(xué)生丙說:“是立方千米.”誰說的正確呢?為什么?易錯警示1、“分別乘方”錯為“個別乘方”.例5、計算.錯解:錯解剖析:本題錯解在于只把后個因式乘方而沒有將因式乘方.本題應(yīng)運(yùn)用“積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘”進(jìn)行計算.正解:2、“底數(shù)不同”誤認(rèn)為“底數(shù)相同”.例6、計算.錯解:.錯解剖析:本題錯解在于把與a“底數(shù)不同”誤認(rèn)為“底數(shù)相同”.當(dāng)?shù)讛?shù)互為相反數(shù)時,應(yīng)先將底數(shù)化成同底數(shù),再運(yùn)用法則計算.正解:.課堂練習(xí)評測知識點(diǎn)1:積的乘方法則1、下列計算正確的是( )A、 B、 C、 D、2、如果,那么的值分別為( )A、2,4 B、2,5 C、3,5 D、3,53、時空連線,在現(xiàn)實世界里,三個小朋友正在計算冪的乘方和積的乘方運(yùn)算,在數(shù)字世界里,正在形成他們的計算結(jié)果,請將它們用實線連接起來知識點(diǎn)2:逆用積的乘方法則4、當(dāng)時,的值為( )A、 B、 C、 D、5、若,則A= .6、計算: (1) (2) (3) (4)課后作業(yè)練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1、計算(x2y)3的結(jié)果是( )Ax5y Bx6y Cx2y3 Dx6y32、計算(3a2)2的結(jié)果是( )A3a4 B3a4 C9a4 D9a43、計算(0.25)200842008的結(jié)果是( )A1 B1 C0.25 D440164、下列四個算式:中,結(jié)果等于的是( )A. B. C. D. 5、的計算結(jié)果是( )A.B.C.D. 6、27a6b9= 7、若a2n=3,則(2a3n)2=_ _8、若,則,已知,則提高訓(xùn)練9、等于( ) A. B. C. D. 10、若為正整數(shù),且,則的值為( )A. 833B. 2891C. 3283D. 122511、等于( )A. B. C. D. 12、計算:()100(1)100()20074200813、計算:(2x2y3)+8(x2)2(x)2(y)314、一個正方體的物體的棱長為cm,則它的體積是多少?若每立方厘米的重量為2.5103克,則這個正方體的質(zhì)量是多少千克?15、已知27394=3x,求x的值16、對于任意正整數(shù)a,b,規(guī)定:ab=(ab)3(2a)b,試求34的值17、已知,試說明。 對應(yīng)練習(xí)參考答案:1.答案:D2.答案:2253.答案:0.1254.解:學(xué)生丙說得正確.理由:設(shè)地球半徑為千米,則太陽的半徑為千米,由題意可得:(立方千米),所以=(立方千米).所以學(xué)生丙說的是正確的.課堂練習(xí)參考答案:1、答案:D2、答案:A3、答案:A,B,C4、答案:A5、答案:6、解:(1)(2)(3)(4)=課后練習(xí)作業(yè)參考答案:1、3D 點(diǎn)撥:根據(jù)積的乘方法則和冪的乘方法則,可得(x2y)3=(x2)3y3=x6y3,故選D2、C 點(diǎn)撥:根據(jù)積的乘方法則和冪的乘方法則,可得(3a2)2=(3)2(a2)2=9a4,故選C3、B 點(diǎn)撥:逆用積的乘方法則,(0.25)200842008=(0.254)2008=(1)2008=1,故選B4、D5、B6、3a2b3 點(diǎn)撥:27a6b9=(3)3(a2)3(b3)3=(3a2b3)37、108 點(diǎn)撥:因為a2n=3,所以(2a3n)2=22a3n2=4a2n3=4(a2n)3=433=427=1088、8,2169、D10、B11、D12、解:()100(1)100()200742008=()100()100()2007420074=()100(4)20074=114=413、解:(2x2y)3+8(x2)2(x)2(y)3=(2)3(x2)3y3+8x4x2(y3)=8x6y3+(8)x6y3=16x6y314、解:V=(103)3=109(cm3)G=(2.5103)(109)=2.51012(千克)15、點(diǎn)撥:底數(shù)相同,冪相等,則指數(shù)必相等解:因為2739
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