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單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 密.封線(xiàn)內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前幼兒園一級(jí)(高級(jí)技師)保育員綜合練習(xí)試題C卷 附答案考試須知:1、考試時(shí)間:120分鐘,本卷滿(mǎn)分為100分。 2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。 3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。 4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),請(qǐng)?jiān)诿芊饩€(xiàn)內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和( )。A行動(dòng)思維 B眼的思維 C動(dòng)作思維 D直接思維2、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( ) 。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 B、喜歡上學(xué) C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣( ) 。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B、良好的生活習(xí)慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習(xí)慣4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行( )。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則 C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離 B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水 D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上6、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,( ),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益 D、學(xué)會(huì)工作7、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn).而不是()。.記錄兒童的行為表現(xiàn).描述全班兒童的活動(dòng)情況.記錄教師的教育情況.解釋兒童的行為表現(xiàn)8、( )我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間 B十一屆三中全會(huì)以后 C解放后 D進(jìn),20世紀(jì)90年代以來(lái)9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B、托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷(xiāo)和欄桿 C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E、以上都對(duì)10、( )應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開(kāi)窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道11、濃度為( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性13、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。.探索游戲.象征性游戲.音樂(lè)游戲.建筑游戲14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)()。A、每天吃三次藥 B、每天吃?xún)纱嗡?C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、保育員要( ),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀(guān)形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作 B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法 D.積極進(jìn)取,開(kāi)括創(chuàng)新16、保持外陰( ),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康 B.干燥 C.出汗 D.不觸碰狀態(tài)17、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于( ) 。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致18、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其( )。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷(xiāo)和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對(duì)20、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( )。A、少喝水 B、及時(shí)補(bǔ)充水 C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在( )中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。A、冷開(kāi)水 B、溫開(kāi)水 C、藥水 D、冷水22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和( )。 A、父子關(guān)系 B、同伴關(guān)系 C、師生關(guān)系 D、母女關(guān)系23、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說(shuō)瞎話(huà)”是因?yàn)? )。A、怕被懲罰 B、趨樂(lè) C、認(rèn)知水平低 D、虛榮24、毛巾應(yīng)該在( )晾曬。 A、陰暗處 B、陽(yáng)光通風(fēng)處 C、避風(fēng)處 D、通風(fēng)處25、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫,是因?yàn)? )。 A、外耳道寬闊,污水潴留 B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖 C、外耳道短,細(xì)菌繁殖 D、外耳道長(zhǎng),進(jìn)入污水 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí),要養(yǎng)成( )的習(xí)慣,及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái),以便活動(dòng)后與教師( )兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實(shí)際的( )和( )。2、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( ),不脫離幼兒的生活實(shí)際。3、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)( ),做到( )。4、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的( )、( )。5、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。6、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級(jí)的基本情況,與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的( ),以及所取得的主要成績(jī)和( );分析( ),存在問(wèn)題的提出對(duì)工作的( )。7、幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。8、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò)( )職業(yè)培訓(xùn)。9、乳牙最遲( )出齊,乳牙共( )個(gè),最早萌芽出的恒牙叫( )。10、教職工儀表要整潔,( )、( )和給兒童開(kāi)飯前用( )洗手。11、保育員應(yīng)通過(guò)( )和( )了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí),一定要先( ),再( ),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。12、缺乏維生素A可患( )。13、( )俗稱(chēng)紅眼病,是由病毒引起的。14、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀(guān)的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng)( ),結(jié)合幼兒的( ),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有( )性。15、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在( )。16、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。17、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向( )求救或者( )求救。18、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。19、幼兒園應(yīng)( )、( )的安排和組織幼兒的一日生活。20、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于( )嬰幼兒的活動(dòng),要善于( )嬰幼兒的活動(dòng)情況,把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出( )、( )的指導(dǎo)。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、( )愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。2、( )感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。3、( )幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育,事事有教育。4、( )要用毛巾給小嬰兒洗澡。5、( )中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。6、( )孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、( )在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過(guò)程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。8、( )作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。9、( )被84消毒液消毒過(guò)的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。10、( )如果頭部摔傷未見(jiàn)出血,成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀(guān)察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周?chē)谐鲅獣r(shí),應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。11、( )托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。 12、( )智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、( )發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面,也有不利的一面。14、( )在扎傷的處理中,需要用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái),不要有殘留,并擠出淤血。15、( )教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時(shí)大便。 問(wèn)答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么?2、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?3、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作?4、體弱兒童有哪幾類(lèi)?5、保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動(dòng)? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、嬰幼兒中暑有何癥狀,應(yīng)如何處理,如何預(yù)防嬰幼兒中暑?2、發(fā)生骨折時(shí)的急救方法?第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、B2、C3、B4、A5、B6、A7、D8、B9、E10、B11、C12、A13、C14、D15、B16、A17、D18、B19、E20、B21、D22、C23、C24、B25、 B 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容2、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼3、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替4、協(xié)調(diào)性、靈活性5、飲食、睡眠、盥洗、排泄6、答案:主要工作、尚存在的問(wèn)題、原因、改進(jìn)意見(jiàn)和建議7、消毒水,太陽(yáng)底下晾曬8、初中 , 幼兒保育9、2歲半左右,20六齡齒10、飯前,便后,肥皂水11、答案:家訪(fǎng)、細(xì)心觀(guān)察、了解情況、對(duì)癥下藥12、夜盲癥13、急性結(jié)膜炎14、答案:游戲、生動(dòng)直觀(guān)、想象、針對(duì)性15、胸骨偏下方16、答案:氯、一普通提水桶17、答案:警察、打電話(huà)18、預(yù)防某些傳染病19、科學(xué)、合理20、答案:干涉、觀(guān)察、適時(shí)、適當(dāng)判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式;(2)認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征;(3)心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì);(4)開(kāi)始形成最初的個(gè)性?xún)A向。2、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動(dòng)的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。3、答:進(jìn)餐的準(zhǔn)備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準(zhǔn)備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。 進(jìn)餐的過(guò)程:(1)要觀(guān)察幼兒的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣;(2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話(huà)。 進(jìn)餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開(kāi)座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。4、答:營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長(zhǎng)遲緩輕度營(yíng)養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童肥胖兒等。5、答:(1)提高認(rèn)識(shí)、端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。(2)提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。(3)制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的保證。(4)認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的關(guān)鍵。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、參考答案:嬰幼兒中暑會(huì)出現(xiàn)頭疼、頭暈、耳鳴、眼花、口渴,甚至昏迷。嬰幼兒中暑應(yīng)采取的措施是:(1)將患兒移至陰涼通風(fēng)處,解開(kāi)其衣扣,讓其躺下休息;(2)用涼毛巾冷敷頭部,用扇子扇風(fēng),幫助患兒散熱;(3)讓患兒和一些清涼飲料,或口服十滴水、人丹等。為防止嬰幼兒中暑,炎熱的夏季,嬰幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)避開(kāi)10:30-14:30的時(shí)間段,嬰幼兒可在樹(shù)蔭或屋檐下游戲,避免陽(yáng)光直接照射和長(zhǎng)時(shí)
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