教科版三年級下學(xué)期科學(xué)第一單元 單元測試(一)VIP

教科版三年級下學(xué)期科學(xué)第一單元 單元測試(一) 姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 判斷 (共10題；共20分)1. （2分） 植物的葉片交叉生長，伸向四面八方是為了美觀。 2. （2分） 植物在生長過程中需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度。 3. （2分） 成熟后的鳳仙花果實自己裂開，將種子彈出去。4. （2分） 植物的莖能從上往下將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分。 5. （2分） 鳳仙花開花結(jié)果后，它的植株高度增長會變緩慢直到停止長高。6. （2分） 子葉不能進行光合作用。 7. （2分） 植物一生生長所需的養(yǎng)料全部是葉通過光合作用提供的。 8. （2分） 有些植物也可以用根、莖、葉來繁殖后代。9. （2分） 任何植物的莖上都有“節(jié)”，它是莖最本質(zhì)的特征。10. （2分） 鳳仙花最適宜生長的環(huán)境是黑暗潮濕。二、 選擇 (共10題；共20分)11. （2分） 植物的莖輸送水分和礦物質(zhì)的方向是（ ）。 A . 從下往上B . 從上往下C . 沒有方向12. （2分） 在自然條件下，有些植物可以用（ ）繁殖后代。 A . 葉B . 胚根C . 種皮13. （2分） 植物葉片交叉生長，伸向四面八方，主要是為了（ ）。 A . 保持植物身體的平衡B . 能更大限度地接收太陽光C . 美觀14. （2分） 植物的葉片大多是綠色的，這是因為（ ）。 A . 綠色比其他顏色更美觀B . 葉片中含有大量葉綠素C . 綠色能避免鳥類的傷害15. （2分） 對于植物種子的論述正確的是（ ）。 A . 所有的植物都有種子B . 多數(shù)植物有種子C . 不同植物的種子都相同16. （2分） 下列工具在觀察花時，不需要用到的是（ ）。 A . 鑷子B . 放大鏡C . 磁鐵17. （2分） 鳳仙花的花開在（ ）。A . 莖的頂端B . 葉腋部位C . 莖的分叉處或是節(jié)上18. （2分） 剝離鳳仙花種子的種皮不容易，常采用的方法是（ ）。 A . 浸泡種子把種皮泡脹B . 用刀把種皮剝開C . 放到鍋里煮19. （2分） 鳳仙花果實顏色變化依次是（ ）。 A . 嫩綠色、深綠色、黃褐色B . 深綠色、黃褐色、嫩綠色C . 黃褐色、嫩綠色、深綠色20. （2分） 解剖鳳仙花應(yīng)（ ）撕下花的各個部分。 A . 從內(nèi)至外 B . 從外至內(nèi)三、 填空 (共5題；共17分)21. （3分） 鳳仙花植株包括六大器官：根、莖、_、_、_和種子。 22. （5分） 寫出鳳仙花的主要生長過程。 23. （3分） 從一粒_成長為一株植物，在這株植物上又結(jié)出數(shù)粒_，循環(huán)往復(fù)，延續(xù)它們的_。 24. （3分） 風(fēng)仙花的生長發(fā)育需要_、_、_和溫度等。25. （3分） 植物生長需要的養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠_提供的能量，利用_和_制成的。四、 連線 (共2題；共10分)26. （5分） 根據(jù)所學(xué)知識進行連線。27. （5分） 五、 簡答 (共4題；共20分)28. （5分） 植物的根有什么作用? 29. （5分） 開花植物的生長過程一般經(jīng)歷哪幾個階段? 30. （5分） 生活中，我們知道大多數(shù)的植物都是先長葉后開花的，但也有一部分植物是先開花后長葉的，請舉出兩個例子。 31. （5分） 所有植物種子的外形都是一樣的嗎？ 六、 附加題 (共2題；共4分)32. （2分） 1771年，英國科學(xué)家普利斯特利發(fā)現(xiàn)（ ）可以更新空氣。后來，實驗證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。 A . 草本植物B . 木本植物C . 綠色植物D . 開花植物33. （2分） 植物葉片交叉生長，伸向四面八方，主要是為了（ ）。 A . 植物身體的平衡B . 能最大限度地接收太陽光C . 生得勻稱、漂亮第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 判斷 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 選擇 (共10題；共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 填空 (共5題；共17分)21-1、22-1、23-1、24-1、2