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.,四川大學(xué)圖書館調(diào)研報(bào)告,第一樂章唯美的戶外環(huán)境與其設(shè)計(jì)第二樂章從概念到形體再到空間第三樂章功能分區(qū)與流線第四樂章設(shè)備設(shè)施,蒲公英,.,第一樂章,場(chǎng)地環(huán)境場(chǎng)地設(shè)計(jì),.,.,主入口前廣場(chǎng),.,后院,.,小結(jié),手筆宏大又不乏細(xì)節(jié)的趣味缺乏更具生活味的室外空間廣場(chǎng)沒趣味沒有明確的停車位,.,第二樂章,概念分析：,.,形體生成,在立方體的基礎(chǔ)上去包裹形成火炬,.,內(nèi)部空間結(jié)合形體,.,內(nèi)部空間,入口大廳,.,植物的引入,生命的綠色,.,豎向空間的發(fā)展,.,天花板的空間限定,.,閱讀空間,圍合性,.,交通,自動(dòng)扶梯、螺旋樓梯、電梯、消防樓梯,增加室內(nèi)的豐富性,.,家具的多樣與美,.,生活味,咖啡復(fù)印及學(xué)習(xí)用具室內(nèi)外的過度空間照顧環(huán)境有遠(yuǎn)詹性,.,第三樂章,讀者流線圖書流線服務(wù)流線大廳分區(qū),.,一層平面圖,.,二層平面圖,.,三層平面圖,.,四層平面圖,.,頂層平面圖,.,小結(jié),0由中心向外發(fā)散分布1流線間互不干擾2減短圖書流線讀者流線3空間圍合方式多變有景可賞,.,第四樂章,傳統(tǒng)閱讀空間現(xiàn)代閱讀空間空調(diào)、機(jī)房、網(wǎng)站.與時(shí)代接軌保證安全提供舒適的空間,.,.,

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