新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)字詞專項(xiàng)練習(xí).doc

新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)字詞專項(xiàng)練習(xí)1. 連接搭配合適的詞語。豐富的_ 星星富饒的_ 寶藏明亮的_ 太陽火紅的_ 祖國(guó)2. 北京的春節(jié)從臘八寫到正月十九，有的內(nèi)容詳細(xì)描述，有的一句帶過，_，很好地突出了民俗特點(diǎn)。（ ）A .順此失彼B .面面俱到C .詳略得當(dāng)D .首尾呼應(yīng)3. 選擇正確的詞語搭配。（ ） 風(fēng)_ 桃_ 飛_ 冰_A .雪 箏 舞 花B .箏 花 舞 雪C .箏 花 雪 舞4. 看拼音，寫生字。yun h hn ncng cngcng mngwn yoshu gu_5. 仿寫詞語。光光溜溜 _既安全又舒適 既_又_既_又_6. 選擇劃線字詞的正確意義。（ ） 行人臨發(fā)又開封。A .捎信的人B .走路的人7. 創(chuàng)作一些環(huán)保的廣告語。8. 照樣子，先寫出形近字，再分別組詞語。維（維護(hù)） 錐 _砂_ _ _魄_ _ _踐_ _ _9. 給形近字組詞。著_ 悄_ 坑_ 推_ 旅_暑_ 消_ 抗_ 堆_ 族_10. 找出每組詞語中的一個(gè)錯(cuò)別字，更正在橫線上。養(yǎng)尊處優(yōu) 落慌而逃 不解之緣 積勞成疾 _出人意料 萬象更新 竭澤而魚 任重道遠(yuǎn) _風(fēng)華正茂 舍本逐木 張冠李戴 專心致志 _司空見慣 自強(qiáng)不息 坐無虛席 精兵簡(jiǎn)政 _11. 寫出兩句富有人生哲理的名言。12. 在括號(hào)里填上合適的詞語。激烈的_ _的沙柳樹 微弱的_ 自制的_的夜空 猛烈地_ 璀璨的_ 黑魆魆_千鈞一發(fā)的_ _地讀書 默默地_ 緊緊地_13. 連一連，組成詞語。小_燈_流_桃_水花 橋 臺(tái)14. 在課文中畫出下列詞語，重點(diǎn)理解劃線詞語的意思。雄偉 節(jié)省 堅(jiān)固雕刻 精美纏繞 回首 遙望 智慧 寶貴遺產(chǎn)15. 看拼音寫詞語。 閱讀就是傾聽文字的聲音。在傾聽中我們看到草原兒女jnpio di w_地飛奔而來，看到ch zyn hng_中的wn r _一笑，在傾聽中我們j ju_童年的純真和美好，感受人與人之間深厚的qngyi _。16. 選出恰當(dāng)?shù)脑~語。這是明清兩代的皇宮，是我國(guó)現(xiàn)存的最大最_（完整 工整 整齊）的古代宮殿建筑群，有五百多年歷史了。走進(jìn)午門，是一個(gè)寬廣的庭院，彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座_（精致 精美 精彩）的漢白玉石橋。這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人_（驚嘆 驚喜 吃驚）。17. 照樣子寫詞語，越多越好。例：緩緩、匆匆、_例：白花花、金燦燦、_例：靜寂寂靜、蜜蜂蜂蜜、_18. 讀詩(shī)句，完成練習(xí)。（1）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。下列詞語“遜”的意思和詩(shī)句中“遜”的意思相同的一項(xiàng)是_A出言不遜 B稍遜一籌 C黃帝遜位用自己的話說說這句詩(shī)的意思：_。詩(shī)人借“梅雪爭(zhēng)春”告誡人們_。（2）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。解釋詞語：可憐：_；真珠：_詩(shī)中作者把_比作_，把_比作_，兩個(gè)貼切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描寫了江邊美麗的月色景色，表達(dá)了詩(shī)人_的心情。晶瑩的露珠還像什么？寫一個(gè)比喻句。_19. 找一些歌頌?zāi)笎鄣脑?shī)歌讀一讀，自己再試著寫兩句。20. 我能分辨它們的不同，然后組詞。攻_ 柿_ 必_ 般_玫_ 飾_ 泌_ 搬_21. 開動(dòng)腦筋巧填空。（1）到商店買東西的人叫_，乘坐公共汽車的人叫_，在一個(gè)地方短暫停留后便離開的人叫_，外出游玩的人叫_。（2）寫文章的人叫_，讀文章的人叫_，在學(xué)術(shù)上有一定造就的人叫_，從事新聞采訪和報(bào)道工作的人叫_。22. 用“然”字組成合適的詞語寫在下面的括號(hào)里。天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，今天_下雨了。一天夜里，女媧_被一陣“轟隆隆”的巨大響聲震醒了他今天_也動(dòng)手干家務(wù)活了，真是太陽從西邊出來啦！23. 辨字組詞。賠_ 敝_ 撒_ 淮_ 尊_ 既_陪_ 敞_ 撤_ 準(zhǔn)_ 遵_ 即_24. 按要求填空?！把住惫灿衉畫，第五筆是_，音節(jié)是_，組詞_。“朵”第二筆是_，音節(jié)是_，組詞_?！芭_(tái)”是_結(jié)構(gòu)的字，第一筆是_，音節(jié)是_。25. 下面詞語中音、形完全正確的一組是（ ）A .堅(jiān)信 顫動(dòng) 回顧 帕（pi）金斯B .翻滾 蘊(yùn)藏 玩耍 拉耶（y）文C .健全 慶幸 遺憾 玉壺（h）D .幸勞 飽含 習(xí)性 渭（wi）城26. 填寫恰當(dāng)?shù)男揎椪Z。_的面容 _的身體 _的四肢_的尾巴 _的爪子 _的動(dòng)作27. 根據(jù)拼音寫詞語。 燕子來時(shí)，銜風(fēng)帶雨，柳紅花綠，風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨。su fng qinr y_，rn wx w shng_，幾場(chǎng)春雨潤(rùn)物后，數(shù)陣春風(fēng)傳情間，yng ln_的渭北大地、沉睡的恍如高原，也變得風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑了起來。原野上百草回芽，wn m zhng rng_；天地間桃紅柳綠，yng g ynw_。農(nóng)人們?cè)怨宵c(diǎn)豆，文人們敲詩(shī)吟句。真是燕子來時(shí)春正好，天也風(fēng)流，地也風(fēng)流。28. 根據(jù)拼音寫詞語。詹天佑修筑京張鐵路受到帝國(guó)主義的z no_和j xio_，他不怕困難，也不怕嘲笑，y rn_接受了任務(wù)，并成功開鑿了j yn un_和八達(dá)嶺兩條隧道。為了避免黨組織被破壞，李大釗把從chu t_里拿出的一些sh j_和文件燒掉了，憲兵像一群m u_似的，用kn b_的眼光看著他。29. 根據(jù)要求選擇合適的答案寫在括號(hào)里。（1）“居高臨下”中的“臨”的解釋是（ ）（2）下