九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 43《離子》同步授課課件 人教實(shí)驗(yàn)版

1,課題3離子,思考1：物質(zhì)是由哪些微粒構(gòu)成的？,一、核外電子的排布,都是由分子,或原子構(gòu)成的嗎？有沒(méi)有其它的微粒呢？,我是一個(gè)小小的電子，我在原子里圍繞著原子核不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，雖然空間很大，但我和我的同伴總想掙脫原子核的吸引。可是原子核這個(gè)小老頭很有能耐，雖然只占原子的一丁點(diǎn)空間，里面卻由質(zhì)子和中子構(gòu)成，中子不帶電，質(zhì)子帶正電，正好把我身上的負(fù)電深深吸引。構(gòu)建和諧社會(huì)，人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助，相互理解，互通有無(wú)。在微觀領(lǐng)域里，不同元素的原子之間也存在著這種關(guān)系，互通有無(wú)，相互配合，構(gòu)成較穩(wěn)定的物質(zhì)世界。那么，它們是怎樣相互配合的呢？,漫游原子世界,思考2：原子是由哪些微粒構(gòu)成的？,原子,原子（+）,質(zhì)子（+）,中子,核外電子（）,思考3：不同的原子核外電子相同嗎？原子核外的電子是怎樣運(yùn)動(dòng)的？,點(diǎn)擊畫(huà)面播放視頻,探索電子的運(yùn)動(dòng)，讓我們從原子說(shuō)起.,1、分層排布（高速運(yùn)動(dòng)）電子層數(shù)：一二三四五六七電子能量：逐漸升高離核距離：逐漸增大思考：如何直觀，形象地表示電子的分層排布呢？,新知探究,一、核外電子的排布：,2、原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義,電子層,+14,284,元素周期表中元素原子的核外電子排布規(guī)律,觀察上圖,8個(gè)（He為2個(gè)）,比較穩(wěn)定,一般少于4個(gè),一般多于4個(gè),不穩(wěn)定,不穩(wěn)定,原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。,通過(guò)彼此討論,你來(lái)歸納一下吧:,失電子,得電子,既不得也不失,穩(wěn)定,不穩(wěn)定,不穩(wěn)定,二、離子的形成,1、定義：帶電荷的原子或原子團(tuán)叫做離子。,2、分類(lèi),陽(yáng)離子：帶正電荷的原子或原子團(tuán)。,陰離子：帶負(fù)電荷的原子或原子團(tuán)。,討論與交流：,（1）在原子中，質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)有何關(guān)系？原子中，質(zhì)子數(shù)電子數(shù),（2）在離子中，質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)有什么關(guān)系？陽(yáng)離子中，質(zhì)子數(shù)電子數(shù)陰離子中，質(zhì)子數(shù)電子數(shù),一個(gè)鎂離子,下列符號(hào)表示什么意義?,Mg2+,分子,原子,構(gòu)成,再分,物質(zhì),構(gòu)成,構(gòu)成,元素,組成,離子,得失電子,同類(lèi)原子總稱(chēng),物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,學(xué)完本節(jié)課我們應(yīng)該知道些什么？,原子核外電子是分層排布的。,原子的結(jié)構(gòu)可以用原子結(jié)構(gòu)示意圖表示。,原子的核外電子排布，特別是最外層的電子數(shù)目，跟元素的化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系。,原子通過(guò)得失電子達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)離子,1.下列五種微粒中易失去電子的是,最易得到電子的是,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是。,E,A、D,自我診斷檢測(cè),B、C,2.根據(jù)結(jié)構(gòu)示意