八年級(jí)物理《力》

.,12.4力,.,人用力推車,人用力拉彈簧,起重機(jī)用力提重物,壓路機(jī)用力壓路面,.,人對(duì)車有推的作用,人施加了力，車受到了力；,手對(duì)彈簧有拉的作用,手施加了力，彈簧受到了力；,起重機(jī)對(duì)重物有提的作用,起重機(jī)施加了力，重物受到了力；,壓路機(jī)對(duì)路面有壓的作用,壓路機(jī)施加了力,路面受到了力;,實(shí)例分析,.,結(jié)論:力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。,？相互接觸的物體可以有力的作用，不接觸的物體也可以有力的作用嗎？,.,相互接觸的物體可以有力的作用，不接觸的物體也可以有力的作用！,.,如何判斷物體有沒(méi)有受力呢？,力的作用效果,弓的形狀發(fā)生改變,竿子發(fā)生了形變,沙發(fā)發(fā)生了形變,竹子發(fā)生了形變,力可以使物體發(fā)生形變,.,(a)投球手把靜止的棒球投擲出去；,（b)棒球被接球手接?。?（c)接球手將棒球擊出。,棒球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,靜止,運(yùn)動(dòng),力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,運(yùn)動(dòng),靜止,.,1、對(duì)物體施加力時(shí)，會(huì)使物體發(fā)生形變；,2、對(duì)物體施加力時(shí)，會(huì)使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力，會(huì)產(chǎn)生什么效果呢？,.,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,(a)速度大小發(fā)生改變；,(b)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變；,形變包括形狀和體積的改變，形變可以是很明顯的，也可以是非常微小的。,(c)速度大小和運(yùn)動(dòng)方向同時(shí)發(fā)生改變。,.,.,力的作用效果受哪些因素的影響呢？,力的大小,力的方向,力的作用點(diǎn),習(xí)慣上把力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的三要素,踢足球時(shí)，用力越大，球就飛的越遠(yuǎn),踢足球時(shí)，球總是沿著所受的力的方向飛去,用同樣大小的力推門時(shí)，每次手的位置離門軸遠(yuǎn)近不同，力的效果也不同。,.,力的示意圖：,用一根帶箭頭的線段，把力的三要素表示出來(lái)線段的長(zhǎng)短表示力的大??；箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。,例：用50N的拉力沿水平方向向右拉動(dòng)箱子前進(jìn),F=50N,.,1、手豎直向上托一本書F=50N,F=5N,2、與水平方向成30角斜向上拉木箱F=10N,F=10N,F=20N,3、重物受豎直向下F=20N的力,.,力的作用是相互的,滑冰時(shí)，甲對(duì)乙有推力的作用，甲是施力物體，乙是受力物體；同時(shí)，乙對(duì)甲也有推力的作用，這時(shí)，乙是施力物體，甲是受力物體，由此可見，施力物體同時(shí)也是受力物體，力的作用是相互的。,.,1.踢球時(shí)，球受到的力是由施加的，這時(shí)也受到球的作用力。,2、下圖中，可以說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變的是.,腳,腳,BCE,AD,.,3、如圖示，足球運(yùn)動(dòng)員A開任意球，把球踢到球門前方，隊(duì)友B用頭將球頂向球門，守門員C魚躍接接住。由圖可見，運(yùn)動(dòng)員A的腳對(duì)球的作用力使球由到運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)員B的頭對(duì)球的作用力使球的運(yùn)動(dòng)發(fā)生改變；守門員C的手對(duì)球的作用力又使球由到靜止。上述事例說(shuō)明，力的作用效果可以使物體的發(fā)生變化。,靜止,方向,運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài),.,4、如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生（a）、（b）、（c）、（d）各圖中所示的形變，如果F1=F3=F4F2，那么,（1）能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖_和圖_；（2）能說(shuō)明力的作用效果跟力的方