高考政治一輪復習4.1.1美好生活的向導課件新人教版必修4.ppt

必修4生活與哲學第一單元生活智慧與時代精神第一課美好生活的向導,【知識大展臺】,參考答案：世界觀思想體系方法論方法論思維具體科學方法論精華社會變革,【學習微點撥】【理解】把握哲學與世界觀的關系(1)哲學是關于世界觀的學說，是系統(tǒng)化、理論化的世界觀；世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。(2)世界觀通常是自發(fā)形成的，哲學則是哲學家自覺研究的結果。,(3)世界觀人人都有，哲學并非人人都有；世界觀是零散的、樸素的，哲學是理論化、系統(tǒng)化的。,【比較】1.對哲學與世界觀的關系的認識,2.對哲學與具體科學的關系的認識,【圖示】,核心考點一哲學與世界觀和方法論1.哲學的產生和含義,2.世界觀與方法論,【提醒】對于“實踐”和“世界”的理解第一，“實踐”是指人們改造客觀世界(包括自然界和人類社會)的一切活動。第二，“世界”是指自然界、人類社會和人的思維。前兩者是客觀世界，思維是主觀世界。,3.世界觀與哲學的關系,【知識延伸】“五看”哲學(1)從本義上看，哲學是指愛智慧和追求智慧；(2)從與世界觀的關系看，哲學是關于世界觀的學問，是理論化、系統(tǒng)化的世界觀；(3)從與方法論的關系看，哲學也是關于方法論的學說，是世界觀與方法論的統(tǒng)一；(4)從與具體知識的關系看，哲學是對自然、社會,和思維知識的概括和總結；(5)從與生活的關系看，哲學是美好生活的向導，是指導人們生活得更好的藝術。,【典題探究】1.(2015山東文綜)知廉明恥，是做人最基本的道德規(guī)范?！吧w不廉則無所不取，不恥則無所不為”，這句古語蘊含的哲理是(),A.聯(lián)系是普遍的和無條件的B.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論C.先知后行重在知D.有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識,【解析】選B。,2.(2014廣東文綜)下邊漫畫中，“幸運”壁虎對“中獎”經歷應該作出的合理反思是(),A.以哲學指導實踐就不會犯錯誤B.應該在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值C.認識主體立場不同結論自然不同D.實踐才是檢驗認識的真理性的唯一標準,【解析】選B。漫畫中壁虎希望通過中獎獲得食物，而忽略了自身的行動和貢獻，B符合題意；A說法錯誤，如果是錯誤的哲學指導，在實踐中仍然會犯錯；C說法錯誤，認識主體立場不同，結論可能是相同的；D與題意無關。,【加固訓練】1.為了推動群眾性愛國主義教育活動的深入開展，中宣部、中組部等11個部門聯(lián)合組織了“雙百”人物的評選活動。評選出了“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”?！半p百”人物具有崇高的社會理想、堅定的道德信念、忠誠的愛國之心和忘我的奉獻精神。這表明(),A.理想信念對“雙百”人物的成長起決定作用B.世界觀是人們自覺形成的哲學理論體系C.世界觀對人們認識世界和改造世界具有指導作用D.培養(yǎng)道德模范是社會主義精神文明建設的根本任務,【解析】選C。本題綜合考查文化生活與哲學生活的相關知識。A、D從文化生活的角度進行分析，但是表述錯誤；B從哲學角度分析，考查世界觀與哲學的關系，不符合題意；“雙百”人物都具有崇高的社會理想等說明世界觀對人們認識世界和改造世界具有指導作用，C符合題意。,2.黨的十八大以來，習近平總書記多次提出領導干部要學習馬克思主義哲學，掌握好科學世界觀、方法論，啟示深刻，發(fā)人深省。下列關于世界觀、方法論、哲學三者之間關系的表述中，正確的是(),A.哲學是世界觀的學說，但不是方法論的學說B.要有世界觀和方法論就必須學習哲學C.不同的哲學，世界觀和方法論不同D.科學的世界觀決定科學的方法論，二者構成哲學,【解析】選C。哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一，哲學既包含世界觀，又包含方法論，只有世界觀或只有方法論都不成其為哲學，A項錯誤。世界觀人人都有，要有世界觀和方法論不一定非要學習哲學，B錯誤。哲學不一定是由科學的世界觀和方法論構成的，D表述不夠準確。只有C關于世界觀、方法論、哲學三者之間關系的表述是正確的。答案為C。,【社會廣角】知名作家韓寒執(zhí)導的電影后會無期中有句經典臺詞：“你連世界都沒有觀過，哪來的世界觀？”,思考：臺詞“你連世界都沒有觀過，哪來的世界觀？”說明了世界觀的什么特點？提示：世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。這種觀點是人自身生活實踐的結果，具有社會歷史性。,核心考點二哲學與具體科學的關系哲學與具體科學的比較,【提醒】從三方面把握哲學的作用(1)哲學有科學與非科學之分，真正的哲學起積極的指導作用，錯誤的哲學對人們的實踐活動起阻礙作用。(2)哲學不能直接作用于客觀事物，而是起到間接的指導作用。(3)在哲學理論體系建立之前，帶有零散的哲學思想的思維方法已經開始指導實踐。,【知識延伸】哲學與具體科學(1)哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導?？茖W家的研究活動都是自覺或不自覺地在某種世界觀的指導下進行的，缺乏正確的世界觀和方法論的指導，科學家就會在自己的研究活動中失去正確方向，甚至陷入混亂和失敗。,(2)具體科學揭示的是自然、社會和思維某一個領域的規(guī)律和奧秘，哲學則對個別的規(guī)律和特性進行新的概括和升華，從中抽象出最一般的本質和最普遍的規(guī)律。二者有著本質的區(qū)別。把哲學看作是“科學之科學”，企圖建立一個能包羅萬象的哲學以取代具體科學的觀點是十分錯誤和有害的。,【典題探究】3.轉基因食品今天已經非常普遍，支持者認為它可以為人類提供豐富的食物；但是世界上也有一些人和民間組織對此持激烈的反對態(tài)度，他們認為大自然有其自身的法則，人為地改變生物的基因將會給人類帶來毀滅性的影響。從中可見(),哲學對具體科學具有指導作用世界觀是人們思想和行動的指導價值判斷與人認識事物的角度有關認識運動是從認識到實踐的過程A.B.C.D.,【解析】選C。題干中對轉基因食品的態(tài)度，有人支持，也有人反對，主要是受到世界觀、價值觀的影響，正確。題干沒有涉及哲學對具體科學的影響，不選。認識運動是從實踐到認識、從認識到實踐的循環(huán)過程，錯誤。,4.(2017襄陽模擬)哈佛大學的校訓：“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友?！闭腔谶@樣的校訓，哈佛大學除了培養(yǎng)了無數(shù)杰出的哲學家，在哲學點亮的這盞精神火炬的引導下，這所盛產影響美國乃至世界發(fā)展的重要人物的園地，還培養(yǎng)出了大量的杰出的科學家和作家。由此可見(),科學家取得的成就都是學習哲學的結果與哲學為友是科學探索的智慧明燈科學是推動哲學發(fā)展的基礎哲學對科學具有指導作用A.B.C.D.,【解析】選C。柏拉圖、亞里士多德都是著名的哲學家，我們應學習這些哲學家的重要思想。哈佛大學的校訓，強調了要與哲學為友，這是科學探索的智慧明燈，哲學對科學具有指導作用，正確；說法太絕對；材料未體現(xiàn)。,【加固訓練】1.愛因斯坦曾經說過：“哲學要是不同科學接觸，就會變成一個空架子；科學要是沒有哲學，就是原始的混亂的東西?！毕铝嘘P于哲學與具體科學的聯(lián)系，認識正確的有(),具體科學是哲學的基礎，具體科學的發(fā)展推動哲學的發(fā)展哲學是科學之科學哲學研究整個世界的共同性質、共同規(guī)律，具體科學研究的是世界某一特定領域中的問題哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導A.B.C.D.,【解析】選B。本題考查哲學與具體科學的關系。觀點錯誤，具體科學是哲學的基礎，所以認為哲學是科學之科學，把哲學凌駕于科學之上的觀點是錯誤的。觀點正確但是不符合題意，題干說的是二者的聯(lián)系，而它是二者的區(qū)別。具體科學是哲學的基礎，具體科學的發(fā)展推動哲學的發(fā)展，哲學的發(fā)展離不開具體科學；同時哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導，故觀點正確且符合題意，答案應選B。,2.科學家的研究活動都是自覺或不自覺地在某種世界觀的指導下進行的，缺乏正確的世界觀和方法論指導，科學研究就會失去方向，甚至陷入混亂和失敗。這一事實說明(),A.沒有系統(tǒng)的哲學知識，科學研究就一事無成B.哲學是科學之科學C.具體科學是哲學的外在表現(xiàn)形式D.具體科學的發(fā)展需要哲學的指導,【解析】選D?？茖W家的研究，有時不自覺符合了正確的世界觀和方法論，也會成功，A錯誤；哲學與具體科學是一般與個別的關系，B、C說法錯誤；題干突出了哲學對具體科學的意義，選D。,【社會廣角】,對于哲學和科學間的關系，加拿大麥吉爾大學哲學教授馬里奧本格認為，哲學應該成為科學進步的“助產士”，哲學必須與科學技術齊頭并進，而不是變得僵化。,思考：說說你對哲學成為科學進步的“助產士”這一觀點的認識。提示：哲學成為科學進步的“助產士”說明哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導?？茖W研究活動都是自覺或不自覺地在某種世界觀的指導下進行的，缺乏正確的世界觀和方法論的指導，科學研究活動就會失去正確方向。,【失分誤區(qū)高考警示】失分點1：不能正確認識哲學的產生疑難糾正：(1)哲學研究人和世界的關系，而人和世界的關系是在實踐中產生和發(fā)展的。哲學智慧產生于人類的實踐活動，哲學智慧源于人們在實踐中對世界的追問和思考。,(2)哲學依賴于實踐。人類的實踐活動所提出的各種問題，構成哲學反思的最深厚的生活基礎和發(fā)展的動力。如果沒有實踐活動，人們不與外界打交道，就不會有哲學的智慧。,對應訓練1：哲學家德謨克利特年輕時就開始到處游歷，他的目標是到處找老師追求知識，最終他創(chuàng)立了“原子論”。他認為：茫茫宇宙，除了原子之外還有虛空。哲學家的經歷表明(),A.哲學就是愛智慧B.哲學來自實踐、思考C.哲學有利于我們看世界D.哲學能促進我們的思想發(fā)展,【解析】選B。德謨克利特到處游歷，到處找老師追求知識，最終創(chuàng)立了“原子論”，這說明哲學來自實踐、思考，B入選。A說法與題目不符；哲學有科學與非科學之分，不同性質的哲學所起的作用不同，C、D說法夸大了哲學的作用。,失分點2：錯誤認識哲學與世界觀的關系疑難糾正：真正的哲學可以使我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展，用睿智的眼光看待生活和實踐，正確對待社會進步與個人發(fā)展，正確對待集體利益與個人利益的關系，正確對待進與退、得與失、名與利，從而為生活和實踐提供積極有益的指導。,對應訓練2：英國哲學家羅素5歲的時候，家人帶他去海邊玩，他發(fā)現(xiàn)自己無法把礁石上的海螺弄下來，非常生氣。于是他問姑姑：“海螺會思考嗎？”姑姑回答：“我不知道?！薄澳悄憔蛻搶W習。”羅素說。是啊，人會思考，動物會思考嗎？什么叫思考？為什么說動物不會思考？這些起初不顯眼的問題，一旦認真起來，大有文章可做，有一門“精神哲學”專門討論這些問題。這說明(),A.每個人都是天生的哲學家B.兒童的哲學停留在經驗和無意識的層次C.人們創(chuàng)造哲學是為了滿足自己的好奇心D.驚訝和困惑是一切哲學活動的引線或動因,【解析】選D。大哲學家的童年在哲學上早熟并不具有普遍性意義，并不能說明普通兒童身上也存在著哲學的萌芽。驚訝人人都有，但是哲學的追思并不是人人都有的。A、B、C表述錯誤，D正確。,失分點3：錯誤認識哲學與具體科學的關系疑難糾正：哲學與具體科學的關系是共性和個性，一般和個別的關系。具體科學是哲學的基礎，其進步推動哲學的發(fā)展。哲學是對具體科學知識的概括和總結，為具體科學提供方法論的指導。哲學不能代替具體科學，它本身不是具體科學，但是可以指導具體科學。,對應訓練3：著名科學家愛因斯坦說過，哲學可以被認為是全部科學研究之母。這就是說()A.哲學研究的對象是自然界B.哲學是對自然科學理論的概括和總結C.哲學是自然科學的基礎D.哲學對自然科學的研究具有指導作用,【解析】選D。從題干中“研究之母”可以看出，哲學作為一種思維科學與方法論，對具體科學具有重要的指導意義?！把芯恐浮辈皇菑娬{哲學是具體科學的基礎，排除C，A、B說法片面，因此選D。,31學哲學用哲學提高戰(zhàn)略思維【熱點連線】,哲學及其作用、世界觀與方法論、哲學與具體科學的關系，這些知識可以聯(lián)系的熱點有：,1.學哲學、用哲學。習近平總書記指出：學哲學、用哲學，是我們黨的一個好傳統(tǒng)；學哲學、用哲學，努力掌握中國共產黨人的這個看家本領，提高戰(zhàn)略思維能力，不斷書寫改革開放歷史新篇章。2.恩格斯曾經說過，“一個民族要想登上科學的高峰，離不開理論思維，而理論思維能力的培養(yǎng)則離不開學習哲學”。,【熱點點擊】情景一2016年5月17日，國家主席習近平在北京主持召開哲學社會科學工作座談會。他強調，一個沒有發(fā)達的自然科學的國家不可能走在世界前列，一個沒有繁榮的哲學社會科學的國家也不可能走在世界前列。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，必須高度重視哲學社會科學，結合中國特色社會主義偉大實踐，加快構建中國特色哲學社會科學。,情景二知名作家劉震云說，生活與文學中的故事、人物、細節(jié)，都可以是一樣的，但思想不一樣。最好的作家，作品一定有自己的思考方式。只會講故事的作家不一定是好作家，好作家一定是善于思考的人。不但要會講故事，更要提供世界觀和方法論。,【創(chuàng)新訓練】1.國家主席習近平強調，一個沒有發(fā)達的自然科學的國家不可能走在世界前列，一個沒有繁榮的哲學社會科學的國家也不可能走在世界前列。自然科學與哲學的關系是(),哲學繁榮是自然科學發(fā)展的基礎哲學為自然科學研究提供世界觀和方法論的指導哲學是對自然科學知識的概括和總結哲學的發(fā)展往往是自然科學興盛的先導A.B.C.D.,【解析】選A。是對自