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文檔簡介
.,1,.,2,兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。,.,3,3個手指間有2個間隔。,3個手指間有幾個間隔?,4個手指間有幾個間隔?,4個手指間有3個間隔。,5個手指間有幾個間隔?,5個手指間有4個間隔。,5個手指間有幾個間隔呢?,.,4,五指四空,間隔,.,5,間隔,.,6,間隔,.,7,一樓,二樓,三樓,四樓,間隔,間隔,間隔,.,8,間隔,間隔,.,9,植樹問題,石城二,.,10,一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題,學校開展“美化校園”的活動,同學們在老師的帶領(lǐng)下,正認真的植樹呢。在植樹的過程中,大家遇到了一些問題。,今天我們就來研究“植樹問題”。,綠色圃中小學教育網(wǎng),.,11,二、交流辨析,探究新知,(一)明確問題,暴露原有認知,1.你都知道了什么?,問題:,2.你認為一共要栽多少棵樹?,同學們在全長100m的小路一邊植樹,每隔5m栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵樹?,綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),綠色圃中小學教育網(wǎng),.,12,同學們在全長10米的小路一邊植樹,每間隔5米栽一棵。(兩端要栽)一共要栽多少棵?,間隔數(shù):,2,樹的棵數(shù):,線段圖,3,.,13,在全長20米的小路一邊植樹,每間隔5米栽一棵。(兩端要栽)一共要栽多少棵?,間隔數(shù):,4,樹的棵數(shù):,線段圖:,5米,開端,終端,5,5米,5米,5米,.,14,同學們在全長25米的小路一邊植樹,每間隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵?,間隔數(shù):,5,樹的棵數(shù):,線段圖,6,.,15,3,4,6,7,2,3,5,6,返回,.,16,100,999,(兩端要栽),99,1000,樹的棵數(shù)路長間隔長+1,樹的棵數(shù)間隔數(shù)+1,2,3,3,4,4,5,7,8,.,17,同學們在全長100米的小路一邊植樹,每間隔5米栽一棵。,一共要栽多少棵?,(兩端要栽),兩端要栽,1005+1=,21,(棵),答:一共要栽21棵樹。,.,18,線路一側(cè)兩端都栽棵數(shù)=間隔數(shù)+1,樹的棵數(shù)=路長間隔長+1,.,19,1.5路公共汽車行駛路線全長12km相鄰兩站之間的路程都是1km。一共設(shè)有多少個車站?,問題:,1.用你喜歡的方法,解決這個問題。,2.你讀懂他想表達什么意思了嗎?請你說一說。,.,20,2.在一條全長2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每隔50m安一盞。一共要安裝多少盞路燈?,20005040(個)40141(盞)41282(盞)答:一共要安裝82盞路燈。,最后一步為什么要乘2呢?,.,21,3.園林工人沿一條筆直的公路一側(cè)植樹,每隔6m種一棵,一共種了36棵。從第1棵到最后一棵的距離有多遠?,問題:,1.你讀懂他想表達什么意思了嗎?請你說一說。,2.這道題和前面的題目有什么不一樣?,36135(個)356210(米)答:從第1棵到最后一棵的距離有210米。,.,22,1、園林工人沿公路一側(cè)植樹,每隔6米種一棵,一共種了36棵。從第1棵到最后一棵的距離有多遠?,.,23,36135(個)635210(米),答:從第1棵到最后一棵的距離有210米遠。,.,24,線段圖,我們用一條線段來代表20米長的小路,再用幾個點或短豎線來代表小樹苗,這就是我們經(jīng)常要用到的線段圖,線段圖可以很好地幫助我們思考。,.,25,建立數(shù)學模型,討論與交流:間隔數(shù)都必須靠數(shù)數(shù)的方法數(shù)出來嗎?你能根據(jù)已知條件通過算術(shù)方法列式求出間隔數(shù)嗎?,討論與交流:通過剛才的模擬植樹活動,當“在一條線路的一側(cè),兩端都要栽”時,植樹的“棵數(shù)”與“間隔數(shù)”有什么關(guān)系?,線路一側(cè)兩端都栽棵數(shù)=間隔數(shù)+1,間隔數(shù)=線路長間隔長,.,26,你能運用剛才建立的數(shù)學模型解答這個植樹問題了嗎?也就是說,你能列出算式解答這個植樹問題了嗎?,解答引例,205=4,4+1=5,答:需要準備5棵樹苗。,引例同學們在全長20米的小路一邊植樹。每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要準備多少棵樹苗?,.,27,同學們在全長100米的小路。每隔5米栽一棵()。一共需要多少棵樹苗?,全長100米,每隔5米,一邊植樹,一邊植樹,兩端要栽,兩端要栽,1005=20,20+1=21(棵),答:一共要21棵樹苗,.,28,思考,在“植樹問題”中,一定要是“樹”嗎?,除了“樹”,還能換成別的事物嗎?,.,29,植樹問題的應(yīng)用領(lǐng)域,擺花籃,裝路燈,掛燈籠,擺椅子,公交站點,電線桿,隊列,欄桿,樓層,垃圾桶,防盜網(wǎng),斑馬線,彩旗,.,30,4,5,應(yīng)用規(guī)律解決問題,(一)填空題,10,11,6,4,2,10,.,31,應(yīng)用規(guī)律解決問題,1、16名小學生排成一列縱隊,每兩名小學生之間相距1米,這列隊伍長()米。2、校運會的運動場上,1條跑道有2條石灰線,4條跑道有()條石灰線。,(二)選擇題,A、17,B、16,C、15,D、14,A、8,B、7,C、6,D、5,.,32,課堂總結(jié),今天,我們一起探討學習了植樹問題中兩端都要栽的情況,談?wù)勀阌心男┦斋@?,假如只栽一端或兩端都不栽,那又會是什么情形呢?同學們課后去探究吧!,.,33,應(yīng)用規(guī)律解決問題,(
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