語(yǔ)文版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫(xiě)話專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)題訓(xùn)練.doc

語(yǔ)文版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫(xiě)話專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)題訓(xùn)練1. 看圖寫(xiě)話。小烏龜要背著小蝸牛去干什么？請(qǐng)你看圖寫(xiě)幾句話。2. 寫(xiě)話。 圖上都有誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁矗坑脦拙湓拰?xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。3. “人類(lèi)是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，或是唯一該臉紅的動(dòng)物”，漫畫(huà)上的話你看懂了嗎？面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)，你想給人們提些什么建議？ 4. 仔細(xì)觀察下圖，圖中畫(huà)的是什么地方？圖中的人物正在干什么？展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)幾句話。5. 看圖寫(xiě)作6. 看圖寫(xiě)話蚊子總是打擾小熊睡覺(jué)，小熊是怎樣做的？結(jié)果怎樣？你想對(duì)他說(shuō)些什么？寫(xiě)一寫(xiě)。7. 我們的祖國(guó)有許多美麗的景點(diǎn)，讓我們?nèi)ヂ糜危╨yu）吧！圖上的小朋友去哪里游玩了？一路上看到了什么？請(qǐng)任選一幅寫(xiě)一寫(xiě)吧！不想寫(xiě)圖上的，也可以寫(xiě)自己游玩過(guò)的地方。 8. 看圖寫(xiě)話。蘋(píng)蘋(píng)的手帕臟了，她是怎么做的呢？用上“先再然后最后”等表示先后順序的詞寫(xiě)一寫(xiě)。（你可以用上這些詞語(yǔ)：拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾曬、干干凈凈） 9. 看圖寫(xiě)話。題目：我的同學(xué)要求：看圖，先簡(jiǎn)單描寫(xiě)這位同學(xué)的樣子，然后寫(xiě)一寫(xiě)他是怎樣幫助老奶奶的。 10. 為了和好，松鼠在紙船上寫(xiě)了一句話，送給了小熊，小熊也想寫(xiě)一張卡片，掛在風(fēng)箏上送給松鼠，請(qǐng)你替他寫(xiě)一寫(xiě)吧！ 11. 看完下面的漫畫(huà)，你一定有很多感觸吧!請(qǐng)從下列題目中任選一個(gè)或自擬題目寫(xiě)篇作文，內(nèi)容要充實(shí)，感情要真摯。 觀拜年有感金錢(qián)與_12. 看圖寫(xiě)句子。（1）（2）（3）13. 讀一讀，把序號(hào)填到文中合適的位置。 星期天，小朋友們到公園去玩，他們發(fā)現(xiàn)_，他們決定把公園打掃干凈。大家有的拿掃帚掃，有的用手撿，有的用耙子摟，不一會(huì)兒就把公園打掃得_。坐在一旁的老爺爺、老奶奶看到了，高興地說(shuō)：“_！”你們真是講衛(wèi)生的好孩子地上有很多垃圾干干凈凈14. 結(jié)合圖片，按要求寫(xiě)句子。（1）秋天，柿子_。（比喻句） （2）一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花_。（擬人句） 15. 仔細(xì)看圖，寫(xiě)清楚什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，誰(shuí)干什么，怎么想，說(shuō)什么。 16. 看圖，先根據(jù)圖意寫(xiě)出兩句詩(shī)，用上比喻句，說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)描寫(xiě)的景色。古詩(shī)：_，_。景色：_。17. 看圖寫(xiě)話。小老鼠在干什么？后來(lái)發(fā)生了什么事？他是怎樣做的？媽媽知道了，會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么？仔細(xì)看圖，展開(kāi)想象，編個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。 18. 仔細(xì)觀察下面的漫畫(huà)你不要命了，然后回答問(wèn)題。 你想對(duì)圖中邊開(kāi)車(chē)邊玩手機(jī)的叔叔說(shuō)些什么呢？請(qǐng)寫(xiě)在下面。19. 按要求完成句子練習(xí)。（1）媽媽心疼地說(shuō)：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思啊!”（改為轉(zhuǎn)述句）（2）黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍。改為比喻句。改為擬人句。（3）用修改符號(hào)修改病句。槐花開(kāi)放了，吸引了小蜜蜂一群群。棗核雖然很勤快，但是很聰明。（4）看圖，圍繞一個(gè)意思寫(xiě)一段話。 20. 仔細(xì)觀察下圖，以“公園一角”為題寫(xiě)幾句話吧！21. 看圖寫(xiě)話。氣球的妙用22. 你能看圖寫(xiě)幾句話嗎?提示：圖中是什么季節(jié)?天上有什么?地上有什么?圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谑裁吹胤?在干什么?心情怎么樣? 23. 看圖寫(xiě)話。這幅畫(huà)兒的名字叫動(dòng)物狂歡節(jié)?？纯磮D上有哪些小動(dòng)物，它們?cè)诟墒裁?。想象一下，?xiě)幾句話。24. 看圖寫(xiě)話?？磮D想一想，小螞蟻用樹(shù)葉做了哪些事情？有哪些驚險(xiǎn)的經(jīng)歷？把它們的做法寫(xiě)下來(lái)吧！可以用上這些詞語(yǔ)：天氣晴朗、烏云密布、大雨傾盆。 25. 仔細(xì)觀察課文插圖，推測(cè)小螞蟻的心理，試著寫(xiě)幾句話。 26. 網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了很多便利，越來(lái)越普及到我們的家庭之中，但是也誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。看了上面這幅圖，你想說(shuō)什么？請(qǐng)你寫(xiě)一篇作文，題目自擬。27. 小朋友,請(qǐng)仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰(shuí),他們?cè)谀睦镒鍪裁?請(qǐng)你展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。 28. 看圖寫(xiě)話。 提示：寬容是一種美德?？磮D，想想圖中發(fā)生了一件什么事，他們是怎么說(shuō)的，怎么做的。29. 完成下面對(duì)話。做手工萬(wàn)老師：蘋(píng)蘋(píng)，你最近做了什么手工？蘋(píng)蘋(píng)：我做的是_