豫教版2019-2020學(xué)年二年級上學(xué)期語文期中檢測試卷_第1頁
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豫教版2019-2020學(xué)年二年級上學(xué)期語文期中檢測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累讓我們的知識更豐富(60分) (共8題;共60分)1. (10分)看拼音,寫詞語。 rng mzh wijng siwi ypn chng_2. (10分)比一比,再組成 泊_租_帝_婦_伯_助_蒂_掃_(dá)喝_燥_恰_湖_渴_躁_洽_葫_3. (6分)根據(jù)意思寫詞語,并任選一個(gè)詞語造句。 出人意料地突然來到。_由不得自己做主,控制不住自己。_非常逼真,好像活的一樣。_不經(jīng)過思考就做出反應(yīng)。_造句:_。4. (3.0分)按要求填一填。 (1)“山”的第1筆是_,“出”的第1筆是_。(寫出筆畫名稱) (2)“從”的第2筆是_,第4筆是_。(寫出筆畫名稱) (3)“林”是_結(jié)構(gòu),“早”是_結(jié)構(gòu)。 (4)“貓”和“狗”這兩個(gè)字的偏旁都是_,帶有這個(gè)偏旁的字都跟_有關(guān)。 5. (6分)選詞填空。 軟綿綿 甜津津 硬邦邦爸爸的工具包里_的,原來裝了一個(gè)鐵榔頭。炎熱的午后,吃一口西瓜,那_的汁液流入口中,讓人暑熱頓消。春天來了,野外的草地_的,像地毯一樣。6. (3分)組詞。 遨_ 絢_ 穹_蜿_ 鄭_ 縈_凌_ 懈_ 鍥_7. (10分)用古詩句填空。 現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)會運(yùn)用詩句闡明深刻的哲理。為了表明“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這個(gè)道理,我們會用蘇軾題西林壁中”_,_?!北扔魅嗽谟龅嚼Ь硶r(shí)又生出新的希望時(shí)我們可用陸游游山西村中的“_,_?!闭f明站得高,看得遠(yuǎn)”時(shí)可用王之渙登鸛雀樓中的詩句”_,_。”比喻不懼困難,迎難而上時(shí)可用鄭燮竹石中的”_,_?!?. (12分)背一背,連一連。 敏而好學(xué)_ 晚霞行千里朝霞不出們_ 云深不知處幼不學(xué)_ 行萬里路只在此山中_ 老何為讀萬卷書_ 不恥下問二、 閱讀把我們帶入豐富多彩的世界(22分) (共2題;共22分)9. (12分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 母親和孩子們坐在草地上聊天,父親在旁邊聚精會神地看書。_雷聲大作,_飄了幾滴雨點(diǎn),_大雨如注。爸爸_把雨衣給了媽媽,媽媽接過雨衣沒有穿,_把它給了薩沙。10. (10.0分)閱讀短文,完成練習(xí)。 傾聽鳥語我愛鳥,更愛傾聽鳥語。過去在鄉(xiāng)下,到處是樹,有樹就有鳥,樹多鳥也多。大麥泛黃時(shí),黃鸝天不亮便開了嗓子:“大麥大麥黃黃,大麥大麥黃黃啦!”夏日里,布谷鳥不緊不慢地叫著“布谷布谷”,還有一種叫不出名字的鳥兒,在天空快下雨時(shí),急促(c)地叫著“滴水,滴水”。云雀、白頭翁、灰喜鵲、燕子最多的是麻雀,田野里,草堆上,樹叢中,成百上千地一哄而起,頃刻間消失得無影無蹤。鳥語帶給我無盡的快樂。(1)找出文中表示數(shù)量多的一個(gè)詞語:_。 (2)麻雀喜歡待在哪些地方?用“_”畫出來。 (3)我能懂鳥語的意思。(填序號) 快快播谷 大麥?zhǔn)炝?快下雨了“大麥大麥黃黃啦!”的意思是_。“布谷布谷”的意思是_?!暗嗡?,滴水”的意思是_。三、 快樂習(xí)作。 (共1題;共18分)11. (18分)請你按照日記的格式,寫一篇日記。 要求:格式正確,恰當(dāng)使用標(biāo)點(diǎn);句子通順,選一個(gè)主題,寫一段內(nèi)容比較具體的話。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 積累讓我們的知識更豐富(60分) (共8題;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、二、

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