高中政治 第一單元第三課消費心理面面觀課件 新人教版必修1

回顧過去 請大家一起回顧咱們開始學習第三課 多彩的消費 時 第一節(jié)課咱們學習了什么內(nèi)容呢 影響消費的因素 人們的消費行為呢 消費心理面面觀 進入情境 廣州某大學一學生 我們暫且叫他小A 自入學后 小A羨慕同學花錢瀟灑大方 驚嘆同學的名牌服裝 和個別不自律的學生混在一起 陷入網(wǎng)吧不能自拔 他對同學說自己的爸爸是大款 而他花錢比大款的兒子還要瀟灑 他看到很多同學花很多錢給別人過生日 為顯示自己 大款兒子 的派頭 他也買重禮為同學過生日 進入情境 看到時髦特別的服裝 也不管自己需不需要 他必定買來穿上 他看到哪個同學身上穿上名牌 便必定要買而且要超過別人 在有些同學羨慕的眼光中 小A的虛榮心得到了極大的滿足 在短短的大學四年中 他揮霍了6萬余元 這些錢都是他編造各種 正當 理由從父母手中騙來的 然而 6萬余元換來的是他的功課有4門不及格而不能畢業(yè) 校方向其父母通報了情況 令學校領(lǐng)導和老師震驚的是他的父母并不是大款 而是貧困山區(qū)的普通農(nóng)民 那6萬余元中絕大部分錢都是父母靠不間斷的賣血換來的 進入情境 這種扭曲的消費行為背后 你認為是什么在作怪 看我分析 廣州某大學一學生 我們暫且叫他小A 自入學后 小A羨慕同學花錢瀟灑大方 驚嘆同學的名牌服裝 和個別不自律的學生混在一起 陷入網(wǎng)吧不能自拔 他對同學說自己的爸爸是大款 而他花錢比大款的兒子還要瀟灑 他看到很多同學花很多錢給別人過生日 為顯示自己 大款兒子 的派頭 他也買重禮為同學過生日 從眾心理 看我分析 看到時髦特別的服裝 也不管自己需不需要 他必定買來穿上 他看到哪個同學身上穿上名牌 便必定要買而且要超過別人 在有些同學羨慕的眼光中 小A的虛榮心得到了極大的滿足 求異心理 攀比心理 看我分析 在短短的大學四年中 他揮霍了6萬余元 這些錢都是他編造各種 正當 理由從父母手中騙來的 然而 6萬余元換來的是他的功課有4門不及格而不能畢業(yè) 校方向其父母通報了情況 令學校領(lǐng)導和老師震驚的是他的父母并不是大款 而是貧困山區(qū)的普通農(nóng)民 那6萬余元中絕大部分錢都是父母靠不間斷的賣血換來的 求異心理引發(fā)的消費 特點 評價 1 利 2 弊 態(tài)度 標新立異 與眾不同 展示個性 也可推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn) 要考慮代價大 社會是否認可 過分標新立異 不值得提倡 從眾心理引發(fā)的消費心理 特點 評價 1 利 2 弊 態(tài)度 盲目性 健康的 合理的從眾心理可帶動某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 不健康的 不合理的從眾心理誤導經(jīng)濟的良性發(fā)展 對個人生活也不利 具體問題具體分析 盲目從眾是不可取的 攀比心理引發(fā)的消費 特點 評價 弊 態(tài)度 夸耀性 盲目性 不適用 對個人生活不利 不健康的心理 不值得提倡 求實心理引發(fā)的消費 特點 評價 利 態(tài)度 符合實際 講究實惠 理智的消費 對個人生活和社會都有利 值得提倡 單選題人們在電視廣告中 常?？吹揭恍┯耙暶餍亲鳛槟撤N產(chǎn)品的代言人 商家之所以利用名人來推銷自己的產(chǎn)品 主要是利用了消費者的 A 求實心理B 從眾心理C 求異心理D 攀比心理有位準備買轎車的消費者說 新車一上牌就成了 二手車 就開始貶值 越用越貶值 對我來說 汽車只是為我服務的工具 什么品牌無所謂 關(guān)鍵是質(zhì)量要好 價格要合理 從消費心理角度看 這是一種 心理 A 攀比心理B 求實心理C 適度心理D 盲從心理 我要試試 Y Y 盲目從眾 過分立異 攀比消費都能造成資源的浪費 都是不