2015年最新小學(xué)行為規(guī)范匯編.doc

2015年最新小學(xué)行為規(guī)范匯編 著裝禮儀1、 衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、大方，不穿奇裝異服。2、 上學(xué)期間和集體活動時，統(tǒng)一穿校服。3、 衣服臟了，要及時換洗。4、 勤洗手，勤剪指甲。5、 在校運(yùn)動時穿運(yùn)動鞋，不穿拖鞋，不穿不適合在學(xué)校穿的鞋子。6、 每天正確佩戴紅領(lǐng)巾，佩戴學(xué)生牌。 進(jìn)校禮儀1、 準(zhǔn)時進(jìn)校，不遲到。2、 雙肩背書包，沿學(xué)校標(biāo)線正確行走。3、 行走的學(xué)生和推自行車的學(xué)生，正常行走，不準(zhǔn)追逐跑跳和推搡別人。4、 遇到老師或其他人，要停下敬禮問好。5、 進(jìn)校后不奔跑打鬧。6、 上樓要輕聲。 離校禮儀1、 放學(xué)鈴向后，各班學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)，自覺在教室內(nèi)排好隊，依次走出教室。2、下樓要輕聲3、同學(xué)們排好隊依次走出大門口，每隊由領(lǐng)隊引領(lǐng)，走路時精神飽滿。4、走出校門口，到家長止步線后，才能解散離開。5、需要家長來接的同學(xué)，一律在校門口安靜等待，不能提前離開，以免發(fā)生意外。 課堂禮儀1、 老師進(jìn)課堂宣布上課后，全班起立、行禮，齊聲向老師問好。2、 上課遲到了，在教室門口先喊報告，經(jīng)老師同意后，再進(jìn)入教室。3、 有急事需出教室，要先舉手，起立報告老師，經(jīng)同意后再出教室。4、 回答老師提問，要先舉手，經(jīng)同意后，再起立后響亮的回答。5、 上課時姿勢要端正，不吃東西，不隨便離位走動，上課不做小動作，不講悄悄話。6、 聽到老師宣布下課，全體同學(xué)起立，齊聲和老師道別。 課間禮儀1、 及時做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備工作。2、 開展文明的課間游戲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。3、 上下樓靠右行。4、 上下樓要輕聲慢步。 出操禮儀1、 出操上下樓要有序排隊，靠右行走。2、 排隊出操做到靜、齊、快，到指定位置站立侯操。不交談、不喧嘩。3、 路隊行進(jìn)時步伐整齊，手臂擺動自然，前后距離基本一致，抬頭挺胸有精神。4、 離開教室及時整理好課桌椅，桌面上無物品，凳子放進(jìn)桌子底下。5、 離開教室及時關(guān)閉點(diǎn)燈。6、 做操時動作準(zhǔn)確到位，隊形整齊，精神飽滿。 集合禮儀1、 集合時，分班整隊入場，按時到達(dá)指定地點(diǎn)，做到快、靜、齊，會中端坐靜聽。2、 升旗儀式時，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。3、 開學(xué)、結(jié)業(yè)或舉行其他重大活動時，準(zhǔn)時整隊入場、退場，保持會場肅靜，不隨意說笑走動，不做與大會無關(guān)的事。4、 上臺發(fā)言、表演時，走路穩(wěn)重，從指定臺口上下，在臺上站姿端正。5、 臺下同學(xué)要遵守會場紀(jì)律，注意聽講，適時報以掌聲，不交頭接耳，不隨意談笑，更不能起哄喊叫。 領(lǐng)獎禮儀1、 領(lǐng)獎時，從指定臺口上下。2、 上下臺時走路穩(wěn)重，在臺上站姿端正。3、 接受獎品、獎狀時，用雙手捧接，行隊禮，并說“謝謝”，然后高舉獎狀向大家示意。 走路禮儀1、 上下樓梯靠右邊，腳步輕，慢慢走，不碰墻壁，不蹭欄桿，不跳臺階。2、 樓到走廊不奔跑玩耍，不追逐打鬧。3、 過馬路走斑馬線，紅燈停下，綠燈行。4、 行走時左右看，密切關(guān)注路上來往車輛，懂得避讓。5、 不在馬路上奔跑玩耍，追逐打鬧。6、 走路時抬頭挺胸，肩臂自然擺動，步速適中。7、 隊列行走要按靈對口令有序前進(jìn)，不聊天，不勾肩搭背，不突然停下腳步，保持好間隔距離。8、 雨天走路要慢行，遇到水坑繞道走。9、 同學(xué)沒散拼著走。10、 雨具放在規(guī)定位置，不拿雨具打鬧。 用餐禮儀1、 放學(xué)鈴向后，在教室內(nèi)排好隊，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)去餐廳前排隊等候。2、 排隊中不準(zhǔn)說話、打鬧，靜聽餐廳管理人員點(diǎn)名，有序走進(jìn)餐廳。3、 排隊領(lǐng)餐過程中，不準(zhǔn)說話、嬉鬧、插隊、聊天。4、 吃飯過程中，要文明用餐，不談笑，不挑食，細(xì)嚼慢咽。5、 吃多少要多少，不浪費(fèi)飯菜。6、 用完餐后將剩飯倒入殘食桶內(nèi)。7、 把餐桌收拾干凈，把凳子放進(jìn)桌子底下。 背書包禮儀1、 自己的書包自己背，別人代勞要謝絕。2、 完成作業(yè)后，及時整理好自己的學(xué)習(xí)物品并擺放整齊。3、 書包內(nèi)課本擺放有順序，同一科目的書本放在一起，小書本在上，大書本在下。4、 雙肩書包雙肩背，拉好拉鏈再背上，拉桿箱書包也一樣。5、 愛洗漱包，不隨地亂扔書包。 保潔禮儀1、 不蓄指甲，指甲內(nèi)無污垢。2、 男生的頭發(fā)鬢角處不蓋耳，總長度不過耳垂。3、 女生的頭發(fā)劉海不蓋眼，短發(fā)不過肩，長發(fā)需束起。4、 衣服整潔，無明顯污漬。5、 勤洗澡，勤換衣。6、 保持課桌和座位底下的衛(wèi)生，無紙屑，無污物。7、 看見校園內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)的垃圾，主動撿起來送到垃圾池內(nèi)。8、 保持教室和走廊內(nèi)的衛(wèi)生，勤掃勤拖。9、 桌面整潔，課本放在桌子左上角，文具盒放在正前方，不準(zhǔn)在桌凳上涂畫。10、 書包外觀整潔，包內(nèi)物品放置合理，擺放在指定位置。11、 個人衛(wèi)生物品擺放在固定位置。12、 班級衛(wèi)生物品擺放合理、整齊，不用時方在指定位置。13、 離開教室，桌面保持整潔。14、 班級內(nèi)設(shè)置一人一崗保潔表，張貼教室宣傳墻內(nèi)。15、 每周按表格安排，定人，定時開展室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)保潔工作。班級 教室、走廊、花池、廁所、車棚、操場等衛(wèi)生。 如廁禮儀1、 如廁時要排隊，依次行走，不可爭先恐后，大聲喧嘩。2、 方便前應(yīng)蹲站正確位置，做到小便入池，大便入坑，不污染地面。3、 方便后把手紙扔入坑內(nèi)，不準(zhǔn)發(fā)放到其他地面。4、 如不小心弄臟地面，要及時清理干凈。 交往禮儀1、 碰到老師、來賓、家長、同學(xué)時，要主動問好。2、 進(jìn)出門口、上下樓梯，遇到老師、來賓，要讓老師、來賓、家人先走。3、 進(jìn)入老師辦公室，先喊“報告”，經(jīng)老師同意后在進(jìn)入。在老師辦公室里不能隨意翻動老師的東西，離開辦公室時主動和老師道別。4、 上學(xué)前主動向父母道別，放學(xué)回家主動向父母打招呼。5、 向別人問話時，要和氣大方，吐字清楚，意思明白?；卮饎e人時，應(yīng)謙和、耐心。要注意使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語言。6、 自始至終聚精會神的傾聽對方的談話，并作出必要的表情和語言呼應(yīng)。不輕易打斷別人的談話或轉(zhuǎn)移話題。7、 交談中要注意站相和坐相，不作任何損害個人形象的小動作。8、 如果要打噴嚏、打哈欠、咳嗽時，要側(cè)臉，不對著他人，并用手帕掩住口鼻。9、 對殘疾人要尊重、扶助、禮讓，不要指指點(diǎn)點(diǎn)，不要給他人起綽號。 借還東西禮儀1、 借同學(xué)東西是要有禮貌，并主動說明借東西的原因和歸還時間。2、 借來的東西要及時歸還。3、 愛惜借來的東西。如果不小心損壞的話，要主動道歉和賠償。4、 歸還物品是要向?qū)Ψ奖硎靖兄x，另一方則要表示“不客氣”。 XX區(qū)XX小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 聽的規(guī)范1、 聽課時應(yīng)注意坐姿，上身自然坐直，雙腿自然彎曲，兩腳平落地上，端正、舒展、大方。2、 聽老師講課要虛心、專心，不隨便打斷老師的講話，也不私下竊竊私語。3、 聽講時神情專注，目視對方，不東張西望，不擺弄其他物品，不隨意插話，不隨便搶話。當(dāng)談話內(nèi)容出現(xiàn)明顯錯誤時，不取笑、不起哄，事后不傳播。4、 在同學(xué)發(fā)言時，自己如有必要做些補(bǔ)充或提出不同意見，要有禮貌的提出，在征得對方同意后，再發(fā)表自己的見解。5、 聽講時，如有不明白的地方，要真誠地向講話人求教，以免誤解對方的意思。6、 要注意聽出對方的思路，留意對方的語氣和語調(diào)，敏捷地抓住其要點(diǎn)，領(lǐng)會其意圖，有時還要聽出對方的言外之意。 說的規(guī)范1、 使用禮貌、文明的語言，堅持說普通話，做到口齒清楚，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，語速快慢適中，聲音清楚宏亮。2、 語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明、條理清楚。3、 善于運(yùn)用面部表情、手勢、動作等，與表達(dá)內(nèi)容相結(jié)合，把話說的有聲有色，生動感人。4、 參加討論或與人對話時，能把自己的意思表達(dá)清楚，大膽發(fā)表個人見解，先想好再說。5、 又不理解的內(nèi)容向別人請教，有不同的意見要用委婉的說法、真誠的態(tài)度與人討論。6、 稍做準(zhǔn)備后，能圍繞一個意思當(dāng)眾做兩三分鐘的發(fā)言。態(tài)度大方，語句通順連貫。7、 在與人談話時，不旁若無人，不高談闊論，要照顧到周圍的每個人，鼓勵別人多發(fā)表自己的見解。 讀的規(guī)范1、 能用普通話正確、流利、有感情的朗讀。2、 朗讀要做到正確清晰，聲音宏亮，不錯字、不丟字，不添字；語言自然流利，不唱讀；要以情代聲，以聲傳情，聲情并茂，感染聽眾。3、 默讀要掌握技巧，做到不出聲，不動嘴，不指讀，同時還要做到眼到、心到、手到，要逐步提高默讀的速度。4、 掌握通讀、跳讀、精讀和瀏覽的技巧，能根據(jù)需要采用不同的閱讀方法，能根據(jù)需要采用不同的閱讀方法，提高閱讀能力。5、 能自如地讀書、讀報，遇到不認(rèn)識的字、不懂的詞語會使用工具書。能讀懂通話、淺易的文學(xué)名著、少兒科普讀物等，閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)的推薦書目，能背誦優(yōu)秀詩文，養(yǎng)成廣泛閱讀和涉獵的好習(xí)慣。6、 能根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要，有選擇地閱讀有關(guān)書籍，學(xué)會做讀書筆記。 寫的規(guī)范1、 坐姿要端正：心要靜，身要正，胸離桌沿一拳，眼離書本一尺。2、 握筆姿勢要規(guī)范：右手執(zhí)筆，筆桿向右、里稍有傾斜（30-50），上部貼在手虎口上，拇指和食指捏住筆桿的下端，距離筆尖一寸，食指稍前，拇指稍后，母、食指彎曲呈“O”型，中指放在下面拖住筆桿，無名指和小指向掌心彎曲，把手自然地放在本子上，握筆松緊要適中。3、 用筆要規(guī)范：一、二年級用鉛筆書寫，三至六年級用鋼筆書寫。4、 運(yùn)筆方法要正確：要掌握起筆、行筆、收筆時用力大小，筆的行向、快慢、輕重、轉(zhuǎn)、折、停、頓等。5、 掌握部首占位比例、間架結(jié)構(gòu)，把漢字寫端正、美觀。6、 寫字時要嚴(yán)格要求自己，處處把字寫好，做到寫字“用眼、用手、用心?！?、 鉛筆字、鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊、有一定的速度；毛筆字的書寫可從描紅、仿影開始，最后到臨貼，做到寫得勻稱，卷面干凈。8、 勤于積累，勤于思考，勤于動筆，逐步提高寫作能力。9、 寫文章要文通句順，表情達(dá)意。10、 重視文章的修改，并學(xué)會運(yùn)用常用修改符號修改文章。 算的規(guī)范1、 認(rèn)真審題，仔細(xì)運(yùn)算。2、 能正確進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算，并達(dá)到一定的熟練程度。3、 理解算理，做到計算方法合理、靈活，會用簡便方法進(jìn)行計算。4、 學(xué)會口算、筆算，掌握筆算技巧，不斷提高計算速度和準(zhǔn)確度。5、 計算中做到精心細(xì)致、書寫工整，養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣。6、 初步學(xué)會估算，具有估算意識和初步的估算能力。7、 中高級學(xué)生要會用計算器進(jìn)行大數(shù)目計算，并探索有關(guān)的數(shù)字規(guī)律。8、 規(guī)范書寫格式，格式要能正確表達(dá)計算思路和計算方法、步驟，防止錯誤和漏寫運(yùn)算符號。 實(shí)驗、操作規(guī)范1、 實(shí)驗前，要明確實(shí)驗?zāi)康?，讓學(xué)生在操作中明確指向，積極探究科學(xué)道理。2、 實(shí)驗、操作前要準(zhǔn)備好學(xué)具、實(shí)物和有關(guān)實(shí)驗器材，并了解它們的名稱和用途。要把動手操作、動腦思考和相互交流結(jié)合起來。3、 試驗中，要全面觀察實(shí)驗現(xiàn)象，促進(jìn)觀察能力的提高。4、 實(shí)驗后要得出實(shí)驗結(jié)論，完成思維飛躍。5、 實(shí)驗過程中要掌握實(shí)驗操作的方法、步驟及防火、防爆、防毒、防觸電的一般常識，學(xué)會安全操作。6、 掌握實(shí)驗器材的維護(hù)和一般修理方法。7、 實(shí)驗操作結(jié)束后要及時整理實(shí)驗器材，養(yǎng)成愛護(hù)實(shí)驗器材的習(xí)慣。 預(yù)習(xí)規(guī)范1、 妥善安排預(yù)習(xí)時間，可根據(jù)自己的情況確定合適的時間，如授課的前一天晚上、雙休日、自習(xí)課等。2、 掌握預(yù)習(xí)的方法和步驟。（1） 鞏固復(fù)習(xí)舊概念、理解新概念，把不好理解的記下來。（2） 初步理解新課的基本內(nèi)容。（3） 找出書中重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方，可用彩色筆或特殊符號勾畫出來。 作業(yè)規(guī)范1、 做好準(zhǔn)備。一是把教科書、作業(yè)本和文具準(zhǔn)備好；二是想一想當(dāng)天上了哪些課，每門課的重、難點(diǎn)是什么，要做幾門課的作業(yè)，然后逐一完成。2、 先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。做每門功課作業(yè)之前，應(yīng)先把該門功課復(fù)習(xí)一下，想一想當(dāng)天的作業(yè)題和課上所講內(nèi)容的聯(lián)系，做到心中有數(shù)。3、 答題時，應(yīng)先審清題意，理清思路，做到準(zhǔn)確、規(guī)范、快速，保證作業(yè)的質(zhì)量?？陬^、實(shí)踐作業(yè)也要保質(zhì)保量完成，做到思路清晰，準(zhǔn)確表達(dá)。4、 對于做不出來的題目，應(yīng)當(dāng)先獨(dú)立思考，如果實(shí)在想不出來，再去請教別人，但不抄襲他人的作業(yè)。5、 注意一題多解。6、 做完作業(yè)后要認(rèn)真檢查。7、 作業(yè)本要妥善保存，以備日后復(fù)習(xí)時再用。8、 積極創(chuàng)造條件認(rèn)真完成老師布置的實(shí)踐性作業(yè)。9、 根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，作業(yè)可以在課內(nèi)完成，也可以在課外完成，但要做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。 考試規(guī)范1、 正確對待考試（1） 以科學(xué)的態(tài)度看待考試?？记安灰o張，要把考試看作是對自己所學(xué)知識和能力的檢查，考好了，說明自己前一段的學(xué)習(xí)效果好，考不好，現(xiàn)在補(bǔ)還來得及。（2） 正確對待“失敗”?？荚嚭蟪煽兏叩筒⒉恢匾?，關(guān)鍵應(yīng)把精力放在解決所暴露的問題上，力求徹底弄懂錯誤的原因，做有針對性的改正，在此基礎(chǔ)上邁出扎實(shí)的一步。2、 做好答卷準(zhǔn)備（1） 做好考前文具準(zhǔn)備，檢查文具是否齊全（稿紙、做圖工具、鉛筆、橡皮等）。（2） 按指定位置把卷頭填好（如班級、姓名、學(xué)號或準(zhǔn)考證號）。（3） 注意聽清監(jiān)考老師的要求。（4） 數(shù)清試卷的張數(shù)、頁數(shù)。（5） 檢查試題的名稱、頁碼順序有無錯誤，每一頁版面是否清晰、完整。（6） 瀏覽試題，把握好時間，做到心中有數(shù)。3、 科學(xué)安排答題順序。一般情況下按先易后難的順序答題。防止丟題、漏題現(xiàn)象。4、 認(rèn)真審題。審題要“準(zhǔn)、穩(wěn)、快”，對每個字詞、符號都要用腦濾過。對題目所給的條件、要求等反復(fù)推敲，但要果斷。5、 易做題，不要輕視，要時刻提醒自己“當(dāng)心、細(xì)心”；難做題，要從容鎮(zhèn)靜，開拓思路，仔細(xì)審題；要把難題分解為幾個小題，各個突破，或者聯(lián)想題目中的有關(guān)部分在課本中的什么地方出現(xiàn)過，尋求得到解答或提示，爭取不丟分。開放性試題，也要緊扣題目內(nèi)容，書寫規(guī)范認(rèn)真。6、 仔細(xì)檢查，更正錯誤。7、 以正確的態(tài)度參加考試，遵守考場紀(jì)律。8、因故不能參加考試或考試成績不理想的，可向老師申請重考或補(bǔ)考。 課外學(xué)習(xí)規(guī)范1、 課外學(xué)習(xí)要明辨是非，科學(xué)選擇學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)環(huán)境，保證身心健康發(fā)展，開拓學(xué)生的視野提高綜合能力。2、 在校內(nèi)，要積極利用課外活動時間參加學(xué)校組織的各種訓(xùn)練隊及文學(xué)、藝術(shù)