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小石潭記練習(xí)題第一部分一、1、給加點(diǎn)的字注音。 篁竹( ) 清冽( ) 為坻( ) 為嶼( ) 為堪( ) 怡然( ) 俶爾( ) 翕忽( ) 差互( ) 悄愴( )( ) 幽邃( ) 寂寥( ) 搖綴( ) 隸( ) 參差( )( )2、寫潭水清澈的句子_,_,_,_。寫潭的水源的句子_,_,_,_,_。寫作者感受的句子_,_。寫小石潭是人跡罕至的地方的一句話_。和“皆若空游無所依”相呼應(yīng)的一句是_。寫潭中魚靜態(tài)的句子_,_,_,動態(tài)句_,_。襯托作者抑郁憂傷心情的句子是_,_,_,_。離開小石潭原因的句子_,_。小石潭記中最能體現(xiàn)作者暫時忘憂的愉快心情的句子是_。二、理解性默寫:1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?_。2、消失潭的全貌是怎樣的?_。3、 游魚和潭水有什么特點(diǎn)?_。4、 作者是怎樣描寫潭上景物的?(或作者描寫小石潭周圍景物的句子) 5、寫潭水清澈的句子_,_,_,_。6、寫潭的水源的句子_,_,_,_,_。7、寫作者感受的句子_,_。8、寫小石潭是人跡罕至的地方的一句話_。9、和“皆若空游無所依”相呼應(yīng)的一句是_。10、寫潭中魚靜態(tài)的句子_,_,_,動態(tài)句_,_。11、襯托作者抑郁憂傷心情的句子是_,_,_,_。12、離開小石潭原因的句子_,_。13、小石潭記中最能體現(xiàn)作者暫時忘憂的愉快心情的句子是_14、寫游魚自由輕靈游動的姿態(tài)的句子是:_15、表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是:_16、久坐潭邊游人會有怎樣的感受?:_17、文章的點(diǎn)睛之筆是: _。18、小石潭的氣氛用兩個字概括為_。19、小石潭的主要特征: _。20、“凄神寒骨,悄愴幽邃”八個字高度概括了小石潭的什么氛圍,表現(xiàn)了作者怎樣的心情? _。21、既能高度概括小石潭的氣氛,又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的句子:_。三、1.小石潭記中,從( )一句中可以看出小石潭是人跡罕至的地方;皆若空游無所依與上文( )一句相響應(yīng)。2.用比喻的方法寫出岸勢峻拔多姿的一句是:_。3.表現(xiàn)環(huán)境使作者無盡憂傷的句子是:_。4.本文抒發(fā)了作者什么樣的思想感情? _。5.第一段寫景,用的是先聞其聲,后見其形移步換景的寫法。這樣寫有什么好處?6.小石潭的水有什么特點(diǎn)?作者是怎樣描寫的?7.作者是怎樣描寫小石潭的水尤清冽的?8.初見小石潭時作者心情如何?寫了潭邊的哪些實(shí)景?9.第三段描寫小石潭源流,依次抓住溪流岸勢的什么特點(diǎn)來描寫?運(yùn)用了什么修辭方法?10.第四段些作者在潭上所見到的景物和自己的感受,描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情?11.文章前面寫心樂之,后面又寫了悄愴幽邃,一樂一憂是否矛盾?12.寫游魚一節(jié),極為細(xì)膩傳神,游魚表現(xiàn)出怎樣的情態(tài)?似與游者相樂展示了怎樣的境界?13.課文寫景中融有感情,試說說作者觀魚時是怎樣的心情?游覽到最后又是怎樣的心情?為什么會有這樣的變化?14.游覽到最后,作者怡樂的心情起了變化,是什么心情?我們怎樣理解?15.凄神寒骨,悄愴幽邃八個字在文中起到什么作用?16.本文成功地運(yùn)用側(cè)面描寫,歷來被人所稱道,請結(jié)合文章具體內(nèi)容分析本文是如何運(yùn)用這一寫法的?17.用簡潔、生動的語言概括小石潭的獨(dú)特之處,試分析作者為它作記的緣由。18.作者描寫潭的總體感受是什么?四、問題1、文章第一段“全石以為底”句有什么作用?2、文章開篇落筆不凡,未見其景先聞其聲,把水聲寫得清脆悅耳,不同凡響,文中哪一句清楚地表明了產(chǎn)生了這種效果的原因?3、作者由“聞水聲”到“伐竹取道”,才“下見小潭”,其中的“聞”“伐”“見”幾個動詞表現(xiàn)了作者怎樣的情感?4、“伐竹取道”說明什么?5、一切景語皆情語。透過觀魚時和游覽到最后所描寫的景物可看出作者的心情發(fā)生了變化,你認(rèn)為作者的心情為什么會有這樣的變化?(可結(jié)合作者當(dāng)時的處境理解分析) 6、作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)怎樣的思想感情?7、請從文中找出你最喜歡的句子,并說明理由。 8、為了發(fā)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn),請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡介。9、中心:作者時而歡悅,時而憂傷,思想感情隨景而變,借景抒情,情景交融,10、“明滅可見”指的是一條小溪,這個說法有根據(jù)嗎?11、文中提到“樂”字,這跟全文的情調(diào)協(xié)調(diào)嗎?說說你的理解。12、“凄神寒骨,悄愴幽邃”一句在全文中的作用是什么?13、二段寫潭中的游魚生活靈動,情趣盎然,這樣寫的目的是什么?14、作者在游小石潭時是否有物我兩忘的體驗(yàn)?為什么他在這里匆匆記之而去?15、第三段描寫小潭源流依次抓住溪流岸勢的什么特點(diǎn)來描寫?運(yùn)用了什么修辭方法?有什么好處?16、“其岸勢犬牙差互,不可知其源”寫出了潭水源頭的神秘莫測,結(jié)合作者當(dāng)時受貶謫的處境來理解,作者這樣寫可能有怎樣的寄寓?17、文中寫游魚,用“皆若空游無所依”一句有何作用?又說魚“似與游者相樂”,表達(dá)了作者一種怎樣的情懷?18、本文寫作特色之一是情景交融,結(jié)合課文分析作者觀魚時心情與游覽到最后心情有何不同?19、作者初發(fā)現(xiàn)小石潭時,先寫“心樂之”,久坐潭上,又感覺“悄愴幽邃”,“以其境過清,不可久居”。這是否矛盾?為什么?20、作者離開小石潭的真正原因是什么?21、作者寫景如畫,又寄情于景,對小石潭描寫中已寫出了作者個人情感和遭遇,“一切景語皆情語”,請談?wù)勀愕睦斫狻?2、綜觀全文作者描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情?23、本文是按照什么順序?qū)懙模孔プ×诵∈兜哪男┨攸c(diǎn)?作者對小石潭的整體感受是什么?答案:一、2、(水尤清冽 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依 全石以為底;潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見,其岸勢犬牙差互,不可知其源;心樂之 似與游者相樂;寂寥無人;水尤清冽;日光下徹,影布石上,依然不動 俶爾遠(yuǎn)逝;四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃;以其境過清,不可久居;心樂之 ;)二1、答: 隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽2、 全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖3、 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂4、青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。/四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。13“似與游者相樂”。 14、(潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。)15、(凄神寒骨,悄愴幽邃。)16(凄神寒骨,悄愴幽邃)17凄神寒骨,悄愴幽邃18“凄清”19全石為底、潭水清澈、竹樹環(huán)合(幽靜)20答: 凄清寂靜 寂寞憂傷21“凄神寒骨,悄愴幽邃”三、1.從小丘西行百二十步2.其岸勢犬牙差互3.凄神寒骨,悄愴幽邃4.抒發(fā)作者被貶后無法排遣的憂傷、痛苦的思想感情5.引導(dǎo)讀者,激發(fā)讀者興趣,使讀者隨著作者的腳步一同游歷,感同身受。6.澄清。作者從游魚,陽光,影子角度描寫潭水,突出潭水的澄清。通過具體景物,用靜止和活動的畫面來寫,不作一點(diǎn)抽象的說明,整段話沒有一個字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游,就像在空中浮游沒有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽光照下來,魚兒的影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈。7.運(yùn)用了對比8.很興奮,寫了石頭、樹木、和魚9.抓住了溪流的斗折、岸勢的參差不齊來寫的。運(yùn)用了比喻、形象寫出小溪流的曲折,岸勢參差不齊的特點(diǎn),展現(xiàn)出小潭源的神秘和莫測。10.描寫了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛。作者極力描寫小石潭的幽靜,甚至浸透到人的心靈里去,把景物跟心情結(jié)合起來,寫出一種境界。在這種境界里,透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映,我們可以從中體會到封建社會中不得志文人的痛苦心情。11.樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。12.自由自在;物我同一、樂而忘憂的境界。13.作者對游魚的那種“似與游者相樂”的描寫時心情是快樂的,而“寂寥無人,凄神寒骨”的描寫中流露出凄涼憂傷的心情。 14.很憂傷、15.這八個字不僅高度概括了潭中凄清的氛圍,環(huán)境清幽的特點(diǎn),也含蓄地表達(dá)了作者憂傷,悲涼的心境,是全文的點(diǎn)睛之筆。16.通過寫景,繼而慢慢的表達(dá)出自己的憂傷,凄苦。17.18.石頭:怪異嶙峋 魚:活潑靈動四、1、交代小石潭“全石以為底”的特點(diǎn),說明小石潭命名的緣由。2、“全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖”。3、既交代了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,又表現(xiàn)了作者探幽、訪奇的情趣。)4、一方面說明作者的游興之盛,另一方面說明小石潭環(huán)境寂靜,人跡罕至。5、 答:被貶心中憤懣凄苦,只好寄情山水,獲得暫時的快樂,作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的,但一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā),憂傷、悲涼隨之而來。6、答: 意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。7、句子:佁然不動;俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽 理由:這幾句描寫游魚,動靜結(jié)合,充分顯示出游魚的情趣;也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。8、答:示例:小石潭位于小丘西南面120步,這里石奇水清,游魚相戲,四周竹樹環(huán)抱,環(huán)境十分優(yōu)美,是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里,寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。9、含蓄地抒發(fā)了自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情。10、上文“斗折蛇行”是指溪說的;下文“其岸勢犬牙差互”是指溪岸說的,這就是“明滅可見”指的是一條小溪的根據(jù)。11、作者寄情山水,正是為了擺脫他政治失意生活中的抑郁心情,因此當(dāng)他聽到水聲時,當(dāng)看到魚兒“往來翕忽”的游態(tài)時,他感到自然間的樂趣,心情也變得歡快起來,成為作者當(dāng)時的心情的反襯,跟全文的憂傷凄苦的基調(diào)形成了對立的統(tǒng)一,從而更有力地揭示了痛苦的深度。12、這八個字,不僅高度概括了潭中的氛圍,環(huán)境清幽的特點(diǎn),也含蓄地表達(dá)了作者憂傷、悲涼的心境,是全文的點(diǎn)睛之筆13既表現(xiàn)河水的清澈,更傳達(dá)出作者愉悅的心情14欣賞潭中游魚時有過。想到自己寂寞的處境,渺茫的前途,忍受不了眼前這份空寂,故匆匆記之而去。15A抓住了溪流的斗折、岸勢的參差不齊來寫的。B比喻。C形象寫出小溪流的曲折,岸勢參差不齊的特點(diǎn),展現(xiàn)出小潭源的神秘和莫測。16作者回首自己的人生境遇,面對前途和未來,恰如這“不可知其源”的小溪,令人迷茫,看不到盡頭。17襯托水的清澈。表達(dá)了作者娛情山水,樂而忘憂的情懷。18觀魚時寫魚“似與游者相樂”也折射作者產(chǎn)生與魚同樂,融與自然的愉悅情感,觀魚者坐潭上,有“凄神寒骨,悄愴幽邃”之感,也表達(dá)作者被貶后抑郁憂傷的心情。19不矛盾。先寫“樂”是初見小石潭時的心情,“樂”是憂的另一種形式。作者是借游歷山水寄托自己被貶謫的抑郁情懷,乍見小石潭的樂,是一種暫時的解脫;小石潭環(huán)境優(yōu)美秀麗而遭人遺棄和冷落,加上小石潭凄清的環(huán)境,自然勾起作者對自己仕途坎坷的聯(lián)想,悲傷苦悶之情和幽清的環(huán)境相契合,以致最后不得不離開。20小石潭源頭的“不可知其源”與“明滅可見”使作者聯(lián)想到前途的渺茫,潭的寂靜又勾起了他遭貶的苦悶寂寞,因而游興大失。21作者初入小石潭,“聞水聲,如鳴佩環(huán)”,被景物所吸引,心情愉悅,所以在他眼中游魚“空游無所依”、“往來翕忽,似與游者相樂”。而小石潭源頭“斗折蛇行”、“不可知其源”正是作者對前途艱險的憂慮,使他感到前途渺茫,此時的小石潭在他眼中則是“悄愴幽邃。凄神寒骨”。這恰好是作者心中孤單寂寞的投影,所以“一切景語皆情語”。22描寫了小石潭清幽冷寂景色和氣氛。透露出作者貶謫生活孤凄悲涼的心境。23(按作者游覽的順序即移步換景來描寫的:發(fā)現(xiàn)小石潭、潭中景物、小潭源流、潭中氣氛)(小石潭特點(diǎn): 幽靜)(對小石潭的整體感受:幽深冷寂,孤凄悲涼。)第二部分1、注音: 篁( ) 佩( ) 冽( ) 坻( ) 嶼( ) 佁( ) 翕( ) 邃( ) 寥( ) 俶( ) 愴( ) 甚( ) 2、解釋下列句子中加紅的詞語。 下見( )小潭 隔篁竹( ) 如鳴佩環(huán)( ) 心樂之( ) 水尤( )清冽( ) 近岸,卷石底以出( ) 青樹翠( )蔓( ),蒙( )絡(luò)( )搖( )綴 參差( )披拂。 潭中魚可( )百許( )頭。 日光下澈,影布( )石上 佁然( )不動; 俶爾( )遠(yuǎn)逝 潭西南( )而望, 斗( )折蛇( )行 寂寥無人,凄神寒( )骨,悄愴( )幽( )邃( )。 以( )其境過清( ),不可久居( ),乃記之而去( )。 隸而從( )者 3、填空: (1)小石潭記選自_,作者_(dá),字_,唐代_人,著名文學(xué)家,世稱“柳河?xùn)|”,“_”之一,本文按游覽的順序生動地描寫出小石潭環(huán)境景物的幽美和靜謐,抒發(fā)了作者貶官失意的孤凄之情。此文寫于作者被貶為永州司馬期間,這一時期所寫山水游記統(tǒng)稱_。 (2)課文多角度描寫景物,其藝術(shù)手法主要有:點(diǎn)面結(jié)合。如寫石:“_”是面,“為坻、為嶼、為堪、為巖”是點(diǎn)。遠(yuǎn)近交錯。如寫潭:“聞水聲”是遠(yuǎn),“下見小潭”是近。動靜結(jié)合。如寫魚:“影布石上”是靜,“_”是動。虛實(shí)相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫_,實(shí)為寫_,以實(shí)寫虛,虛實(shí)相應(yīng)成趣。 4、選出沒有比喻意義的一句是( ) A、如鳴佩環(huán),心樂之 B、斗折蛇行,明滅可見 C、卷石底以出 5、分析理解不恰當(dāng)?shù)氖牵?) A、作者隔著篁竹能找到小石潭,是小潭的流水聲吸引了他。 B、“全石以為底”就是說潭底全部都是石頭。 C、“寂寥”、“凄”、“寒”等次其實(shí)都是寫心靜的,暗示自己的遭遇,留露出一種孤獨(dú)感。 D、文章表現(xiàn)了高潔、幽邃、凄涼之美。 6、下列加紅詞解釋錯誤的一項(xiàng)( ) A潭中魚可百許頭(大約) B斗折蛇行(像蛇一樣) C不可久居(居?。?D影布石上(映) 7、翻譯下列句子 (1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。 (2)其岸勢犬牙差互,不可知其源。 (3)以其境過清,不可久居,乃記之而去。 (4)斗折蛇行,明滅可見。 (5)佁然不動,傲爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。 8、回答問題: (1)本文是一篇借景抒情的山水游記,試說說作者觀魚和游覽結(jié)束時的不同,心情。 答: (2)作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)怎樣的思想感情? 答: (3)請從文中找出你最喜歡的句子,并說明理由。 句子: 理由: (4)文章是按照什么順序?qū)懙?,抓住了小石潭的哪些特點(diǎn)?作者對小石潭的整體感受是什么? (5)第四段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感受,描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情? (6)文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,一樂一憂似難相容,該如何理解? 附參考答案: 1、篁(hung) 佩(pi) 冽(li) 坻(ch) 嶼(y) 佁(y) 翕(x) 邃(su) 寥(lio) 俶(ch) 滄(chung) 甚(kn) 2、下見(看見)小潭 隔篁竹(竹林) 如鳴佩環(huán)(好像) 心樂之(以為樂) 水尤(格外)清冽(清涼) 近岸,卷石底以出(而) 青樹翠(翠綠)蔓(莖蔓),蒙(覆蓋)絡(luò)(纏繞)搖(搖動)綴, 參差(高低不平)披拂。 潭中魚可(大約,大概)百許(左右)頭。 日光下澈,影布(映)石上 佁然(呆呆的樣子)不動; 俶爾(忽然)遠(yuǎn)逝 潭西南(向西南)而望, 斗(像北斗星一樣)折蛇(像蛇一樣)行 寂寥無人,凄神寒(使寒)骨,悄愴(憂傷的樣子)幽(幽靜)邃(深遠(yuǎn))。 以(因?yàn)椋┢渚尺^清(凄清,冷清),不可久居(停留),乃記之而去(離開)。 隸而從(跟隨)者 3、(1)柳河?xùn)|集 柳宗元 子厚 河?xùn)| “唐宋八大家”之一 永州八記 (2)全石以為底 俶爾遠(yuǎn)逝 魚 水 4、C 5、B “全石以為底”的意思是以一整塊石頭為底。 6、C 7、(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。 潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,好像在空中游動,周圍什么也沒有。 (2)其岸勢犬牙差互,不可知其源。 溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊,不知道它的源泉在那里。 (3)以其境過清,不可久居,乃記之而去。 因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離去。 (4)斗折蛇行,明滅可見。 (溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,
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