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文檔簡介

2019年最新小學語文教研組工作計劃和活動安排xxxx年最新小學工作一、指導繼續(xù)貫徹市、學區(qū)工作計劃的精神，努力落實新課程的教學理念，結合我校實際，教研組秉承嚴謹務實的作風，以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點，以調動學生的積極性、培養(yǎng)學生的興趣為出發(fā)點，以課堂為主陣地，以優(yōu)化課堂教學作為突破口，發(fā)揚的精神，注重課余的學習交流，加強研究，反復實踐，提升教師素養(yǎng)，提高教學質量，確保教學邁上新臺階。二、活動組織語文組由戴海棠老師負責。其余語文老師為組員。三、主要舉措1、上課、聽課、評課：語文安排四名老師上課。具體是這樣操作的：需在三周前定好課題、選好主備人員，然后全體參與備課，最后提前一周由抽簽決定執(zhí)教者、試教；開課時，各學科的成員要調好課按時參加，其它學科的老師若有空也可參加；正式上課，聽課老師做好；聽后馬上評課（一兩位老師主評），由教研組長負責；聽后一周內，執(zhí)教老師上交教案，同學科的聽課老師上交評課稿，聽后一周多兩天內，執(zhí)教老師在看了評課稿后上交教后。2、集體備課：教研組長需在定好課題、選好主備人員（開課前三周）；主備人員先自備（開課前三周）；主備人員把教案打印發(fā)給本組的其他老師，讓他們先思考、修改（開課前兩周）；集體備課，完后由抽簽決定執(zhí)教者（開課前一周）；試教，個別評議，再次自備（開課前一周）；校公開課，集體評議。集體備課各教研組成員應向開課者提供校公開課后的書面評課。本學期語文組集體備課兩次。3、寫字教學、低段教學、中段教學、高段教學交流會：每人準備一份相關資料進行交流，個別老師主講。4、積極參加濱海教研聯(lián)盟、學區(qū)、市等教研活動。特別是參加濱海教研聯(lián)盟的成員，不得無故早退、缺席；相關作業(yè)請注重質量。5、觀看教學光盤：寫評課，一周后上交。本學期語文組各安排兩次。四、個別說明1、教研活動實行教研組長負責制，每次教研組活動都要有書面記錄和考勤。2、教研組活動視同正常課時工作量，缺席應在教研活動前向教研組長請假，并在教研活動記錄冊上注明請假原因。3、教研組活動應提前10分鐘到達指定地點，并攜帶相關資料和必備學習用書。4、教研組成員要按時完成教研組長布置的教研活動任務，特別是稿子要及時上交5、外出學習（指出溫州）回來要寫學習，并在教師會或教研組活動中，或者做示范課。6

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