《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)》課件PPT.ppt_第1頁(yè)
《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)》課件PPT.ppt_第2頁(yè)
《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)》課件PPT.ppt_第3頁(yè)
《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)》課件PPT.ppt_第4頁(yè)
《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)》課件PPT.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 五年級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)課 雙店小學(xué)潘翠英2013年4月22日 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序 先 后 有括號(hào)的先算括號(hào) 面的 如果是同一級(jí)運(yùn)算 要按從 到 的順序計(jì)算 如果是連乘 可以用 方法計(jì)算 乘除 加減 里 左 右 簡(jiǎn)便 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 五分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 我們氣象組有12人 我們攝影組的人數(shù)是氣象組的 我們航模組的人數(shù)是攝影組的 航模小組有多少人 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序 先算乘除 再算加減 有括號(hào)的先算括號(hào)里面的 如果都是同一級(jí)運(yùn)算 要按照從左到右的順序計(jì)算 如果是分?jǐn)?shù)連乘 要先約分 再計(jì)算 如果有除法 要把除法轉(zhuǎn)化成乘法 約分后再計(jì)算 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 試一試 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱組有120人 美術(shù)組的人數(shù)是合唱組的的 科技組的人數(shù)是美術(shù)組的 科技組有多少人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論