生長素的發(fā)現(xiàn)ppt課件

1 第三章植物的激素調(diào)節(jié) 2 共同性 有何適應(yīng)意義 向光性 在單測光照射下 植物體朝向光源彎曲生長的現(xiàn)象叫做向光性 3 春色滿園關(guān)不住 一枝紅杏出墻來 紅杏為什么出墻 是什么在誘惑 有什么意義 4 CharlesDarwin 1809 1882 金絲雀虉草 5 6 一 生長素的發(fā)現(xiàn)過程據(jù)教材實驗示意圖 說出生長素發(fā)現(xiàn)的實驗現(xiàn)象和結(jié)論1 達(dá)爾文實驗 實驗結(jié)論 單側(cè)光照射使胚芽鞘的 產(chǎn)生某種刺激 并傳遞到下部的伸長區(qū)時 會造成 比 生長快 因而出現(xiàn)向光性彎曲 2 詹森的實驗實驗結(jié)論 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過 傳遞給下部 3 拜爾的實驗實驗結(jié)論 初步證明頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì) 這種化學(xué)物質(zhì)的分布 造成了胚芽鞘的彎曲生長 4 溫特的實驗實驗現(xiàn)象 向放置瓊脂塊的 彎曲生長實驗結(jié)論 進(jìn)一步證明了造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是一種化學(xué)物質(zhì)溫特把這種物質(zhì)命名為 1942年 人們確認(rèn)它的化學(xué)本質(zhì)是 尖端 背光面 向光面 不均勻 瓊脂片 對側(cè) 生長素 吲哚乙酸 檢查預(yù)習(xí)成果 生長素的發(fā)現(xiàn) 7 教學(xué)目標(biāo) 1 知識目標(biāo) 概述生長素的發(fā)現(xiàn)過程 2 能力目標(biāo) 模仿實驗方案的設(shè)計 訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性 3 情感態(tài)度價值觀目標(biāo) 體驗發(fā)現(xiàn)生長素的過程 感受科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的思維和方法 8 前人的探索 1880年 達(dá)爾文1910年 鮑森 詹森1914年 拜爾1928年 溫特 精講點撥一 生長素的發(fā)現(xiàn)過程 9 觀察發(fā)現(xiàn)問題 提出假設(shè) 設(shè)計實驗驗證 得出結(jié)論 1 科學(xué)研究的一般過程 10 1 對照原則2 單一變量原則 2 實驗中的兩個原則 11 植物胚的組成部分之一 實驗材料1 胚芽鞘 胚芽鞘 植物胚芽外的錐形套狀物 是植物的第一片葉子 可保護(hù)胚芽中更幼小的葉和生長錐 胚芽 12 實驗材料1 生長素的發(fā)現(xiàn) 13 2瓊脂 一般是從植物或藻類中提取的多糖 常用作培養(yǎng)基的凝固劑 易溶 可塑 物質(zhì)可在瓊脂中擴(kuò)散而性質(zhì)不變 你可以把它類比成平時吃的果凍 3云母片 常用作電器絕緣材料 物質(zhì)不能穿過云母片擴(kuò)散 4錫箔 上面涂著一層薄錫的紙 不透光 14 CharlesDarwin 1809 1882 金絲雀虉草 15 問題一植物向光性的原因是什么 達(dá)爾文假設(shè) 單側(cè)光照射引起植物向光性 16 2號右側(cè)單側(cè)光 1 黑暗環(huán)境 結(jié)論 單側(cè)光 外因 照射使胚芽鞘彎向光源生長生長與光照無關(guān) 3號均勻光照 向光性實驗1 直立生長 向光生長 直立生長 17 問題二植物向光性的內(nèi)因是什么 達(dá)爾文假設(shè)植物向光性與胚芽鞘的尖端有關(guān) 18 向光性實驗2 結(jié)論 胚芽鞘彎曲生長與尖端有關(guān) 尖端是向光性生長的內(nèi)因 19 感受光刺激的部位是哪兒 是尖端還是尖端下段 問題三 達(dá)爾文假設(shè)感受光刺激的部位是尖端 20 向光性實驗3 結(jié)論 只有尖端是感受光刺激的部位 21 達(dá)爾文的推論 1 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的某種 影響 可以向下傳遞2 這種 影響 使背光面比向光面生長快 22 1 判斷下列各胚芽鞘的生長情況 生活在均勻光照下 直立生長 不透光的紙盒 黑暗中 直立生長 不生長不彎曲 單側(cè)光照射胚芽鞘 彎向光源生長 去尖端單側(cè)光照 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測 23 閱讀課本P47 仔細(xì)體驗詹森和拜爾的實驗 并與達(dá)爾文實驗進(jìn)行比較 思考下列問題 詹森實驗驗證了達(dá)爾文哪個觀點 2 拜爾實驗驗證了達(dá)爾文哪個觀點 3 實驗的結(jié)論分別是什么 合作探究 24 影響可透過瓊脂片傳遞給下段 假設(shè) 實驗過程 影響可以從尖端傳遞給下段 結(jié)論 25 影響在尖端下段分布不均造成彎曲生長 假設(shè) 實驗過程 結(jié)論 影響使背光面比向光面生長快 黑暗環(huán)境 26 這些實驗初步證明尖端產(chǎn)生的影響可能是一種化學(xué)物質(zhì)造成的 這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長 如何進(jìn)一步證明 27 溫特的實驗設(shè)置對照組的意圖是什么 實驗的單一變量是什么 溫特的實驗 1928年 該設(shè)計能排除瓊脂對實驗結(jié)果的干擾 確保實驗中只有 某物質(zhì)的有無 為單一變量 充分說明了的確是胚芽鞘產(chǎn)生了促進(jìn)生長的物質(zhì) 28 溫特 進(jìn)一步證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學(xué)物質(zhì)引起的 這可能是一種和動物激素類似的物質(zhì) 并把這種物質(zhì)命名為生長素 生長素究竟是什么物質(zhì)呢 29 1931年 荷蘭科學(xué)家郭葛從人尿中分離出吲哚乙酸 IAA 植物體內(nèi)含量極少 直到1946年 從植物中分離出生長素 確認(rèn)其為吲哚乙酸 除IAA外還有PAA IBA 30 四 得出結(jié)論 植物向光性的解釋 31 對植物向光性的解釋 內(nèi)因 生長素分布不均造成的 背光一側(cè) 向光一側(cè) 生長素多 生長素少 細(xì)胞生長快 細(xì)胞生長慢 外因 光照分布不均勻 32 由植物體內(nèi)產(chǎn)生 能從 運送到 對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量 產(chǎn)生部位 作用部位 有機(jī)物 除生長素外 還發(fā)現(xiàn)了赤霉素 細(xì)胞分裂素 脫落酸和乙烯等 植物激素的概念 33 具分生能力的組織 主要是的幼嫩芽 葉和發(fā)育中的種子 很少 顯著 吲哚乙酸 有機(jī)物 主要集中分布在生長旺盛的部位 極性運輸橫向運輸 二 生長素的產(chǎn)生 運輸和分布 自學(xué)天地 34 極性運輸 運輸方向 形態(tài)學(xué)上端 形態(tài)學(xué)下端 主動運輸 地上部 地下部 運輸方式 35 上端 下端 下端 上端 36 橫向運輸 生長素的發(fā)現(xiàn) 37 課堂小結(jié) 一 生長素的發(fā)現(xiàn)過程 1880年 達(dá)爾文1910年 鮑森 詹森1914年 拜爾1928年 溫特 二 植物激素的概念 三植物激素的產(chǎn)生 運輸 和分布 38 四個 部位 生長素產(chǎn)生的部位 作用部位 感光的部位 生長彎曲的部位 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端以下的部位 尖端以下的部位 生長素發(fā)現(xiàn)過程的總結(jié) 39 2 胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位 感受光刺激的部位 彎曲生長的部位分別是 A 尖端 尖端 尖端B 尖端 尖端 尖端下面的部分C 尖端 尖端下面的部分 尖端下面的部分D 尖端 尖端下面的部分 尖端 B 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測 40 3 在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗 暗箱一側(cè)開一小窗 固定光源的光可以從窗口射入 把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn) 保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周 一星期后幼苗生長狀況為 B 41 4如下圖所示胚芽鞘向光性實驗 分析各胚芽鞘的生長請況 圖中插入的是云母片 A 不生長 不彎曲 D 直立生長 C 不生長 不彎曲 B 背光源彎曲生長 E 向光源彎曲生長 解題技巧 判斷生長和彎曲首看有無生長素來源 再看能否運輸?shù)阶饔貌课?最后看在作用部位分布是否均勻 42 1 根據(jù)我們所學(xué)知識能培養(yǎng)右面的植物造型嗎 2根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)寫一篇學(xué)習(xí)心得 你收獲了多少 布置作業(yè) 43 結(jié)論 1 下端瓊脂塊的生長素來自上端的瓊脂塊2 生長素在瓊脂塊內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端 44 C C D 不 生長素不能從植物的形態(tài)學(xué)下端運輸?shù)缴隙?瓊脂C中沒有獲得生長素 練一練 生長素的發(fā)現(xiàn) 45 預(yù)習(xí)指導(dǎo) 一 植物生長素的生理作用1 促進(jìn)細(xì)胞生長作用特點 1 即低濃度促進(jìn)生長 過高濃度抑制生長 甚至?xí)⑺乐参?不同器官對IAA的敏感性不同即 現(xiàn)象一 頂端優(yōu)勢概念 原因 現(xiàn)象二 莖生長的背地性與根生長的向地性的解釋原因 在重力作用下 背地側(cè)的生長素運輸?shù)较虻貍?cè) 根對生長素 濃度高 生長 莖對生長素 濃度高 生長 46 再見 謝謝 47 2技能訓(xùn)練 設(shè)計是否嚴(yán)密如何改進(jìn) 48 影響在尖端下段分布不均造成彎曲生長 假設(shè) 實驗過程 結(jié)論 影響使背光面比向光面生長快 黑暗環(huán)境 49 合成原料 運輸方向 非極性運輸 幼嫩部位 橫向運輸 色氨酸 極性運輸 成熟組織 50 2號右側(cè)單側(cè)光 1 黑暗環(huán)境 結(jié)論 單側(cè)光 外因 照射使胚芽鞘彎向光源生長 生長與光照無關(guān) 3號均勻光照 向光性實驗1 51 向光性實驗2 結(jié)論 胚芽鞘彎曲生長與尖端有關(guān) 尖