2013年高中物理 第4章 本章優(yōu)化總結精品課件 新人教版必修1_第1頁
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本章優(yōu)化總結 本章優(yōu)化總結 知識網(wǎng)絡構建 專題歸納整合 章末綜合檢測 知識網(wǎng)絡構建 專題歸納總結 當物體受到三個共點力作用且處于平衡狀態(tài)時 通??梢酝ㄟ^力的三角形與幾何三角形的相似關系來求解未知力 這一方法使用簡單 且往往能得到意想不到的效果 尤其是對解斜三角形的情況更為方便 如圖4 1所示 光滑半球面上的小球與一繞過定滑輪的細繩連接 在細繩的一端施加力F使得小球由A點緩慢移動到半球面的頂端 試分析在此過程中繩子的拉力F及半球面對小球的支持力FN的變化情況 圖4 1 圖4 2又因為在緩慢拉動的過程中 距離O1O2始終保持不變 球半徑R也保持不變 所以拉力F變小 FN保持不變 答案 見精講精析 1 連接體 兩個或兩個以上相互關聯(lián)的物體組成的物體組或物體系稱為連接體 如幾個物體疊放在一起 或并排擠放在一起 或用繩子 細桿連在一起等 2 連接體問題的處理方法 1 整體法 把整個連接體系統(tǒng)看作一個研究對象 或質(zhì)點 分析整體的受力 連接體內(nèi)各物體之間的相互作用力為系統(tǒng)內(nèi)力 不予考慮 利用牛頓第二定律和運動學公式列方程求解 此法適用于系統(tǒng)中的各物體加速度相同 不需要求內(nèi)力的情況 2 隔離法 把系統(tǒng)中某物體 或某一部分 隔離出來作為一個單獨的研究對象 對其進行受力分析 列方程求解 此法將系統(tǒng)內(nèi)物體間的相互作用的內(nèi)力轉化成了某研究對象的外力 可由此求出系統(tǒng)內(nèi)物體間的相互作用力 在研究連接體問題時 整體法和隔離法經(jīng)常交替使用 2011年東北師大附中模擬 質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連 如圖4 3所示 今對物塊A B分別施以方向相反的水平力F1 F2 且F1 20N F2 10N 則下列說法正確的是 圖4 3 A 彈簧的彈力大小為16NB 如果只有F1作用 則彈簧的彈力大小變?yōu)?2NC 若把彈簧換成輕質(zhì)繩 則繩對物體的拉力大小為零D 若F1 10N F2 20N 則彈簧的彈力大小不變 思路點撥 先采用整體法求共同的加速度 后采用隔離法求彈簧彈力 答案 AB 動力學中的常見臨界問題主要有三類 一是彈力發(fā)生突變時接觸物體間的脫離與不脫離的問題 二是繩子的繃緊與松弛的問題 三是摩擦力發(fā)生突變的滑動與不滑動問題 解決此類問題的關鍵是對物體運動情況的正確描述 對臨界狀態(tài)的判斷與分析 找出處于臨界狀態(tài)時存在的獨特的物理關系 即臨界條件 常見的三類臨界問題的臨界條件 1 相互接觸的兩個物體將要脫離的臨界條件是 相互作用的彈力為零 2 繩子松弛的臨界條件是 繩的拉力為零 3 存在靜摩擦的系統(tǒng) 當系統(tǒng)外力大于最大靜摩擦力時 物體不一定有相對滑動 相對滑動與相對靜止的臨界條件是 靜摩擦力達到最大值 2011年平頂山市模擬 如圖4 4所示 質(zhì)量為m的光滑小球 用輕繩連接后 掛在三角劈的頂端 繩與斜面平行 劈置于光滑水平面上 斜邊與水平面成角為 30 求 1 劈以加速度a1 g 3水平向左加速運動時 繩的拉力多大 2 劈的加速度至少多大時小球對劈無壓力 加速度方向如何 圖4 4 思路點撥 當

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