喀鄉(xiāng)中心小學逃生演練預案.doc

喀鄉(xiāng)中心小學逃生演練預案一、演練目的：為切實貫徹上級有關(guān)安全日主題活動的有關(guān)精神，進一步提高師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力。喀鄉(xiāng)中心小學也在今天上午組織了一次地震逃生演練。二、演練時間和地點1、演練時間： 2012年3月30日下午12：10 2、演練地點：教學樓、操場三、演練準備 1、演練前各班組織教育，讓學生熟悉應急疏散的正確方法，闡述應急疏散演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳和恐慌情緒。 2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求 1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、疏散管理1、疏散路線：各樓層學生應按由低到高的順序進行疏散，低層的疏散速度可快一點，低層的疏散完，高一層的緊接著開始疏散，高層的疏散速度可慢一點，以防擁堵。具體安排如下：舊四層教學樓的一、二年級各班由班主任組織快速疏散。西樓梯（下樓梯順序）：四年級、三年級由西樓梯下，四年級靠墻走、三年級靠樓梯下；東樓梯（下樓順序）：五年級靠墻、六年級一班靠樓梯、六年級二班跟在劉一班后面靠樓梯下；同時進行，各樓層樓梯口值日老師視情況靈活指揮。計算機室、各樓層辦公室任課教師隨任課班級學生撤離。 2、集合地點：學校操場。六、注意事項 1、在演練期間聽到校園警報聲，全體師生不必驚慌，應立即停止正在進行的一切教育教學活動，投入到演練活動當中。 2、聽到警報聲，在辦公室的老師應立即了解所在班級教師的到崗情況，樓梯口值日教師要立刻到崗，并及時替補空缺崗位。3、學生撤離一定要做到安全、有序，特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時，教師要及時進行靈活處理，絕對不可出現(xiàn)擁堵或踩踏事件發(fā)生。4、班級如有行動不便學生，應確定老師或?qū)W生進行幫助，不可將一人留在教室。5、在演練前班主任一定要對學生加強教育，教給方法，人人明確方向、要求以及注意事項。 6、每位教師都要本著對學生高度負責的態(tài)度，及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題，確保演練期間不出現(xiàn)任何師生傷害事故。 通過本次演練，希望增強全體師生的安全意識，增強師生們應對緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后發(fā)生安全事故緊急疏散提供了寶貴經(jīng)驗，以確保災難真正降臨時能夠自救自