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人教部編版二年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 寫出下列詞語的反義詞。 濁( )偏( )善( )廉( )罰( )罪( )劣( )勤( )2 . 查字典填空。1“錘”按音序查字法,先查音序_,再查音節(jié)_;按部首查字法,先查部首_,再查_畫。含有“錘”字的成語有千錘百煉。2“鑿”是_結(jié)構(gòu),部首是_,共_畫。它在字典中的解釋有:鑿子;開挖,打孔;確實(shí)。含“鑿”字的成語,與勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)的是:_,它在這個(gè)成語中的意思應(yīng)選第_種解釋。3 . 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。(4分)(1)“爸爸為什么?”我急切地問道(2)“好好瞧瞧吧,親愛的孩子”父親和藹地說 “通往廣場(chǎng)的路不止一條?!保?)我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種翻地播種澆水,沒過幾個(gè)月,居然收獲了。(4)我輕輕一抬肩,它沒醒,睡得好熟還咂咂嘴,難道在做夢(mèng)二、現(xiàn)代文閱讀4 . 課外3:從上學(xué)開始,老師就不止一次在黑板上寫下“最有意義的事”這樣的作文題。什么是最有意義的事呢?現(xiàn)在想來,那時(shí)寫的幾乎都是一些好人好事,什么撿錢包、讓座位、扶老人過馬路這當(dāng)然是有意義的。然而,如果把它們說成是我們生命中最有意義的事,似乎也并不準(zhǔn)確。因?yàn)槿松钣幸饬x的事將會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生恒久的影響,會(huì)成為我們一生中一直閃亮的燈塔,會(huì)影響我們?nèi)松暮骄€和生命的質(zhì)量。我常常在想,生命里最有意義的事,往往就靜默于你的生命之中,然而卻會(huì)在你生命中的某一時(shí)刻,呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意義來。那是一年夏天的事。我在山里放養(yǎng)。山坡上有一塊西瓜地,(A.熱烈B.酷熱C.和暖)的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲的逼入我的體內(nèi)??垂系氖且粋€(gè)老人,他一直閉著眼睛躺在一個(gè)草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午,太陽把人身體里的力氣一點(diǎn)點(diǎn)都蒸發(fā)了,連那把根扎了不知有多深的老樹,都像在開水鍋里煮過一般,葉子卷得扯都扯不開,他不睡著才怪呢!瓜地里的西瓜像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子瞪著我,如果能抱著一個(gè)西瓜狼吞虎咽一氣,那該有多爽??!我終于鼓足了勇氣,一個(gè)猛子扎進(jìn)瓜地摘下一個(gè)大西瓜。但就在這時(shí),我的背后傳來了一聲大喝,我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼,但當(dāng)我抱著瓜開始跑的時(shí)候,我充滿了自信。想想吧一個(gè)七八十歲的老人要追上一個(gè)十一二歲的孩子,那簡(jiǎn)直就是龜兔賽跑!我抱著西瓜回頭看看那個(gè)追過來的老人,他腿腳不太利索,跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?夏日的田野是富有的,到處是綠色。我就這樣在田野里像一只被追趕的兔子奔跑著,并不時(shí)地回過頭去看看追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段就向他舉舉手中的西瓜,然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風(fēng)掠過我的頭發(fā),向母親手中的梳子一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏在田野之中的兔子、狐貍、山貓?bào)@動(dòng)起來,野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個(gè)田野顯得繁華而富有,我甚至有些驚喜這種被追趕下的奔跑了。我跑出老遠(yuǎn),心想他一定停下來了吧??苫仡^一看,他依然一瘸一拐的追著。我只得又將西瓜向他舉了舉,繼續(xù)往前跑。在烈日的炎陽下長(zhǎng)時(shí)間的奔跑并不是件容易的事,我已經(jīng)氣喘吁吁,嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱,衣褲像水洗過一樣貼在身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐的追趕??吹贸鏊麤]有放棄的意思,仿佛它丟失的不是一個(gè)西瓜,而是別的什么東西;而且似乎他也樂意在這夏日無遮無攔的田野上做一個(gè)追趕者。我開始困惑了他要追趕到什么時(shí)候才算個(gè)盡頭呢但有一點(diǎn)我很明白只要他不放棄 就會(huì)追上我的一定會(huì)追上我的 西瓜地離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影(A.阻擋 B. 影響C.籠罩)著我,我跑不出去。這就像馬在風(fēng)中跑,馬比風(fēng)的速度快,但馬永遠(yuǎn)跑不出風(fēng)的世界。我害怕起來了,人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄。我將瓜放在了路上,跑到遠(yuǎn)處大口大口喘著粗氣,看著他一步一步地逼近,最終到達(dá)西瓜跟前。他抬起頭看看我,然后像一個(gè)將軍拎起敵人的首級(jí)一樣將西瓜拎起來看看,又將西瓜放回原地,轉(zhuǎn)過身一瘸一拐地歸去了。他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。這件事已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。這些年在社會(huì)上東奔西忙,我會(huì)時(shí)不時(shí)想起那場(chǎng)夏日原野上的追趕,想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。【小題1】在文前的橫線上給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。【小題2】選擇恰當(dāng)?shù)脑~語把序號(hào)填在橫線上?!拘☆}3】給段前有“”的段落加上標(biāo)點(diǎn)?!拘☆}4】什么是“我們生命中最有意義的事”?請(qǐng)用原文中的語句概括作答。_【小題5】文中劃橫線的句子“這就像馬在風(fēng)中跑,馬比風(fēng)的速度快,但馬永遠(yuǎn)跑不出風(fēng)的世界?!北磉_(dá)的意思是:_【小題6】文中多次出現(xiàn)了老人一瘸一拐追趕的行動(dòng)描寫,它的作用是:_【小題7】你認(rèn)為老人為什么執(zhí)意追趕“我”?_【小題8】從夏日原野上的這場(chǎng)追趕中,你獲得了怎樣的感悟?_課內(nèi)外閱讀。夏天陣雨來了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許。“到屋里來??!”跟著木板窗的關(guān)閉,孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候,小小的天窗是你唯一的慰藉。5 . “慰藉”的意思是( )A安慰B好奇C厭煩6 . 畫“”的句子說明屋里的( )A安全和快樂B黑和靜7 . 對(duì)畫“_”的句子理解正確的是( )A下雨了,孩子們?cè)谖堇镆材芨惺艿綗o窮的樂趣。B當(dāng)孩子們被喚回屋里便失去了快樂,在失落和無奈中,天窗給孩子們帶來了一片光明,帶來了無窮的想象和快樂。三、信息匹配8 . 選字組詞。(榆愉喻)(_)樹比(_)(_)快(幕慕暮)(_)布羨(_)(_)色(暇瑕假)(_)日閑(_)潔白無(_)四、書面表達(dá)9 . 寫話。圖上畫了些什么人物?他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁??用幾句話寫下來,不?huì)寫的字用拼音代替。五、書寫10 . 看拼音,寫詞語。hu w

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