高校黨組科學(xué)發(fā)展觀第二階段工作總結(jié).doc

高校黨組科學(xué)發(fā)展觀第二階段工作總結(jié)高校黨組科學(xué)發(fā)展觀第二階段工作總結(jié)根據(jù)市教育局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)，從今天起，我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動從由分析檢查階段正式轉(zhuǎn)入整改落實階段。今天召開這次會議，主要任務(wù)是對分析檢查階段進行總結(jié)，對整改落實階段進行動員部署。市教育局對開好這次會議非常重視，市教育局黨委書記、局長彭遠麟親自到會指導(dǎo)，等一會，彭局長還將作重要講話，希望大家認(rèn)真貫徹落實好。下面我代表學(xué)校學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組對分析檢查階段的工作情況進行簡要的總結(jié)，并對整改落實階段的工作進行動員部署。一、分析檢查階段的主要工作情況在這一階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞“辦人民滿意的高中教育” 這個主題，通過集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談等多種學(xué)習(xí)方式，深入分析查找問題及原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確整改思路，達到了預(yù)期目標(biāo)。分析檢查階段主要做好了以下五個方面的工作。（一）堅持學(xué)習(xí)，明確方向，分析檢查工作緊扣“落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧財政”主題進行。分析檢查階段的主要工作是查找問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，其效果好壞將對整個學(xué)習(xí)實踐活動產(chǎn)生重要影響。我校緊緊圍繞“辦人民滿意的高中教育”開展工作，把科學(xué)發(fā)展觀理論和教育教學(xué)工作實踐結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，明確改進思路和具體措施。一是繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述、黨的十七屆三中全會精神、胡錦濤總書記在黨的十七屆三中會會上的重要講話作為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面認(rèn)識、理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬財政工作的理念、政策和實踐活動，把科學(xué)發(fā)展觀的各項要求落實到班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理中去。二是把科學(xué)發(fā)展觀和和諧財政建設(shè)的要求作為查找問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗的衡量尺度和重要工具。查清找準(zhǔn)當(dāng)前妨礙學(xué)?？茖W(xué)的突出問題，主要看我們的辦學(xué)理念、隊伍建設(shè)和制度措施是否始終堅持發(fā)展是第一要義、促進*高中又好又快發(fā)展；是否始終堅持以人為本，充分調(diào)動教職工積極性；是否統(tǒng)籌兼顧，推動教育教學(xué)科研全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。凡是與科學(xué)發(fā)展觀和和諧財政建設(shè)要求不相符、不適應(yīng)，影響、制約我?？茖W(xué)發(fā)展的、影響教職工積極性發(fā)揮的、妨礙教育教學(xué)質(zhì)量新突破的制度和措施都應(yīng)視為突出問題，必須堅決地予以破除、摒棄和糾正。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從發(fā)展意識、思維方式、制度措施入手，認(rèn)真分析主客觀原因，清醒認(rèn)識面臨的機遇和挑戰(zhàn)，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出符合科學(xué)發(fā)展和和諧財政建議的新思路、新舉措。（二）發(fā)揚民主，集思廣益，開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。1月18日我校召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)成員民主生活會。這是我校繼12月份召開的年度民主生活會后，又一次召開的落實科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會。這次民主生活會，旨在進一步查找班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展方面存在的突出問題，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，查找管理工作中存在的問題和差距，通過發(fā)揚民主，集思廣益，議定形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，提出整改措施和工作方案。一是精心組織，充分做好民主生活會準(zhǔn)備。我校制定了工作計劃，在班子成員之間、班子成員與教職工之間開展談心活動，摸清和掌握思想動態(tài)，通過座談會、走訪教師、深入教研組、深入課堂、深入班級以及“我為*高中科學(xué)發(fā)展獻一計”征求意見表等方式和渠道廣泛征求意見。在校園網(wǎng)上設(shè)置獻計獻策專欄，設(shè)立落實科學(xué)發(fā)展觀征求意見箱，向群眾征求寶貴意見。要求班子成員認(rèn)真聽取意見，撰寫書面材料。這些措施營造了良好的民主氛圍，為開好民主生活會做了充分鋪墊。二是發(fā)揚民主，認(rèn)真開展批評和自我批評。在專題民主生活會上，何洪校長首先從辦學(xué)理念、教師合作文化建設(shè)、德育建設(shè)、教育教學(xué)制度措施、后勤溫情服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面回顧了近幾年取得的成績。同時指出我們在兩個隊伍的建設(shè)、調(diào)動教職工積極性、教育教學(xué)質(zhì)量新突破等方面與科學(xué)發(fā)展觀和“辦人民滿意的高中教育”要求相比存在的問題，要求通過開展學(xué)習(xí)實踐活動，把解決“增強班子凝聚力、充分調(diào)動教職工積極性、教育教學(xué)質(zhì)量新突破”三個問題作為當(dāng)前學(xué)校工作最緊迫的任務(wù)和最佳的突破口，推動學(xué)校工作的全面發(fā)展。副校長左碧輝、黃東方、徐孔強分別結(jié)合分管的工作進行了實事求是的總結(jié)，分析不足，尋找差距，明確今后努力的方向。（三）深入剖析，實事求是，認(rèn)真撰寫分析檢查報告。學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，回顧了20xx年以來以來，特別是20xx年年以來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況，分析查找了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀中存在的問題，深入具體地分析了主客觀原因，并研究制定了“辦