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單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前幼兒園三級(jí)保育員(高級(jí)工)強(qiáng)化訓(xùn)練試卷C卷 含答案考試須知:1、考試時(shí)間:120分鐘,本卷滿分為100分。 2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。 3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、 掃地時(shí)掃帚應(yīng)( )。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃,避免塵土飛揚(yáng) D、向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)。2、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以( )為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高 B、年齡 C、全園統(tǒng)一 D、活動(dòng)3、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷廁所 D、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子4、同體消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水 D計(jì)算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量5、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和( )的發(fā)展。A走,跑,跳動(dòng)作的發(fā)展 B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C腿的動(dòng)作發(fā)展 D.攀登,鉆爬動(dòng)作的發(fā)展6、嬰幼兒( )時(shí)說謊為正?,F(xiàn)象。A3-4歲 B6-7歲 C89歲 D10歲后7、制止嬰幼兒吃手的好辦法是( )。 A、強(qiáng)行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、恐嚇8、盥洗室的窗戶應(yīng)該( )敞開。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天9、在觸電的處理中,( )、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線 B打119電話C找醫(yī)生 D盡快切斷電源和脫離電源10、為提高嬰幼兒食欲,保育員向幼兒介紹食物的營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)注意避免( )。A淺顯 B忽略年齡特點(diǎn) C直觀 D游戲性11、下列屬于幼兒基本情緒的是( )。A認(rèn)知 B感覺 C記憶 D??鞓?2、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng),要( ),把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過扮演角色 B善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況 C了解孩子游戲的情節(jié) D做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備13、一般來說,幼兒有時(shí)容易哭,但也容易哄,這是幼兒( )。A、認(rèn)識(shí)水平不高 B、思想覺悟不高 C、情感不穩(wěn)定14、造成孩子缺乏( )的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過多,不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A、人際交往能力 B、獨(dú)立生活能力 C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力 D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。15、幼兒常見的( )主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為 B道德行為 C學(xué)習(xí)行為 D模仿行為16、穿鞋的順序是()。.分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣.將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣.分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣17、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是( )。 A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)12滴藥液,然后起來B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點(diǎn)34滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會(huì)兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)34滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會(huì)兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點(diǎn)12滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會(huì)兒再起來。18、日曬消毒的時(shí)間是( )。A1-2小時(shí) B.2-5小時(shí) C.3小時(shí) D.3-6小時(shí)19、保育員要( ),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作 B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法 D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新20、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在()起時(shí)通過人行橫道。A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅21、保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型,敏感、活躍又易受外界影響,( )的學(xué)前兒童。 A、3-6歲 B、可塑性很強(qiáng) C、0-6歲 D、比較脆弱22、職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的( )。A、工作 B、活動(dòng) C、專門性活動(dòng) D、特殊活動(dòng)23、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是( )。 A、經(jīng)常到野外玩 B、經(jīng)常洗澡 C、對(duì)幼兒進(jìn)行教育 D、搞好環(huán)境衛(wèi)生24、清洗嬰兒身體時(shí),應(yīng)將肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育員手上 C、嬰兒身體上 D、嬰兒手上25、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是( ). A液體狀輔食 B.漿狀輔食 C.泥狀輔食 D.固體狀輔食 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。2、煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘,消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。3、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng)( ),結(jié)合幼兒的( ),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有( )性。4、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。5、指南從( )五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由( )和( )兩部分組成。6、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( ),并將剩余部分( )。7、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童( ),制定并實(shí)施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。8、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有( )、( )和消毒液噴灑三種方式。9、幼兒看書繪畫時(shí),書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。10、水痘發(fā)生后,患兒應(yīng)馬上( ),保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒,開窗通風(fēng)( )小時(shí)。11、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng),對(duì)兒童的活動(dòng)情況要( )地記錄下來,不能作( )的判斷,應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn),而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。12、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外( )、( ),再接觸健康孩子。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童( ),制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、84消毒液配制的程序是( )。A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量,計(jì)算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.15、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。16、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)( ),做到( )。17、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于( )小時(shí),冬季不得少于( )小時(shí)。18、欲配制5的來蘇兒溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在( )。20、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、( )要用毛巾給小嬰兒洗澡。2、( )蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。3、( )保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。4、( )給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。5、( )嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時(shí)間是6歲。6、( )幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。7、( )人的心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程。8、( )只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。9、( )如果頭部摔傷未見出血,成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí),應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。10、( )學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點(diǎn)就越明顯。11、( )制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。12、( )中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。13、( )嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。14、( )職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。15、( )保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?2、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響?3、嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育要點(diǎn)是什么?4、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?5、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是什么? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、簡(jiǎn)述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、D2、A3、D4、D5、B6、B7、C8、D9、D10、B11、D12、B13、C14、D15、A16、A17、D18、D19、B20、C21、B22、C23、D24、B25、A填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、消毒水,太陽底下晾曬2、答案:1530;10153、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性4、3個(gè)半5、健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議6、答案:登記記錄,上交保管7、良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 生理特點(diǎn)8、開窗通風(fēng),紫外線燈照射9、一尺 10、答案:隔離、311、答案:如實(shí)、主觀、描述、解釋12、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣14、答案:ABC15、3個(gè)半16、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替17、2 , 118、答案:375;712519、胸骨偏下方20、漱口 , 刷牙判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)飲食定時(shí);(2)飲食定量;(3)專心吃飯;(4)不偏食;(5)不剩飯、不灑飯。2、答:(1)周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任;(2)個(gè)人成功的活動(dòng)經(jīng)歷。3、答:呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成。鼻:特點(diǎn),嬰幼兒鼻腔短小、狹窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正確的擤鼻涕方法,正確處理鼻堵的問題。4、答:(1)情緒情感的社會(huì)化;(2)情感的豐富與深刻化;(3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。5、答:易沖動(dòng) 易變化 易感染 易外露分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:消毒柜消毒;蒸汔法,水開后30分鐘;煮沸法,水蓋過物品,水開后15鐘后;毛巾、餐巾也可消毒液浸泡510分鐘。方法:茶杯和擦手毛巾每天清洗
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