北師大版一年級(jí)語文上學(xué)期期末試卷

北師大版一年級(jí)語文上學(xué)期期末試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 選詞填空慈愛慈祥（1）祖母的臉上露出了（ ）的笑容。（2）從母雞的身上，不難看出他是一位（ ）的母親。溫暖溫柔（3）他要是高興，能比誰都（ ）可親。（4）（ ）的陽光灑滿了小院?？疾煊^察（5）他耐著性子，（ ）墻上的地圖。（6）他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對比中進(jìn)行（ ）。2 . 給加線字選擇正確的讀音。流露(l lu)塑料袋(s shu)掀動(dòng)(xn xin) 情不自禁(jn jn)二、填空題3 . 按要求填空。1“峰”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“隔”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“與”的讀音是_，第二畫是_，組詞 _。4“繁”的讀音是_，第十七畫是_，組詞_。5“榮”共_畫，第五畫是_，組詞_。4 . 按課文內(nèi)容填空。1.為什么燕子飛得那么低？_2.為什么魚兒探出了頭？_3.螞蟻們在干什么？_5 . 填一填，寫一寫。1.“含”是由“_”和“_”組成的，上半部分不能_（多少）寫一點(diǎn)。2.“滿”是_結(jié)構(gòu)的字，“蕩”是_結(jié)構(gòu)的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是_（一樣不一樣）的。4.描一描，寫一寫。6 . 區(qū)別字組詞。 班（_）像（_） 揭（_）磁（_）糟（_）斑（_）橡（_） 渴（_）滋（_）槽（_）7 . 在括號(hào)里填上合適的詞語。（ ）的日子（ ）地開來（ ）的預(yù)感（ ）的名字（ ）的腳步聲（ ）的情緒（ ）地痛哭（ ）地訓(xùn)練（ ）的挫折不停地（ ）8 . 先給下面的字加上兩個(gè)不同的偏旁組成新字，然后組詞。俞_（_）_（_）昔_（_）_（_）亥_（_）_（_）三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。趕?！靶r(shí)候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)”每當(dāng)唱起這支歌，便不由自主地想起趕海的趣事。那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青島旅游，爸爸說要帶我去趕海，我爽快地答應(yīng)了。我們趕到海邊，剛巧開始退（潮朝），海水嘩嘩地往回流，只有浪花還不時(shí)回過頭來，好像不忍離開似（sh s）的。我興奮極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。這時(shí)，沙灘上已經(jīng)有好多人，他們有的捉螃蟹，有的撈海魚，還有的撿貝殼我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小螃蟹被我們抓住了！我高興得跳起來，那邊一個(gè)小伙伴兒，正埋著頭尋找著什么。我走過去想看個(gè)究竟，小伙伴只努努嘴兒，不做聲，原來是一只小螃蟹不甘束手就擒，正東逃西（竄、串）哩。突然，小伙伴“哎喲”一聲叫起來，原來是螃蟹用大螯夾住了他的手。咦，怎么我的腳也癢癢的？我低頭一看，哦，原來是一只大蝦在逗我呢！它（搖遙）擺著兩條長須，活像戲臺(tái)上的一員武將（jing jing），我輕輕伸過手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜。再也神氣不起來了。太陽偏西了，趕海的人們滿載而歸，我也提著“戰(zhàn)利品”跟著爸爸往回走。海風(fēng)吹拂著，我感到舒服極了。我一邊走，一邊哼起了最愛唱的歌：“小時(shí)候媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)”9 . 用“”選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)淖趾妥x音。10 . 短文中的“武將”指_；“戰(zhàn)利品”指_。11 . 請用直線畫出“我”捉大蝦的過程。12 . 寫句子。有的有的還有的_13 . 讀一讀短文開頭和結(jié)尾，這種寫法是_。14 . 這篇短文主要寫了一件什么事？_。15 . 假如有機(jī)會(huì)，你打算怎樣去趕海？_。（培優(yōu)題）課外閱讀。大風(fēng)呼呼地叫，雞毛聲聲夸耀：“看我不用翅膀，同樣飛得很高！”燕子迎面飛來，只是淡淡一笑：“風(fēng)兒把你帶上，有啥值得驕傲！”大風(fēng)終于停息了，雞毛跟著落地，燕子靠著翅膀，卻是越飛越高。16 . 寫出詞語的近義詞?？湟╛）驕傲（_）17 . 雞毛靠_飛得很高，燕子靠_飛得高。18 . 你認(rèn)為誰值得驕傲？為什么？_四、書面表達(dá)19 . 有許多小同學(xué)喜歡在草坪上玩耍，請從保護(hù)草坪的角度寫一句公益用語：五、排序題20 . 根據(jù)下列詩句的內(nèi)容，按時(shí)間順序排列。清明時(shí)節(jié)雨紛紛 可憐九月初三夜 二月春風(fēng)似剪刀小荷才露