人教版2020版五年級語文下冊期末練習(xí)卷（II）卷

人教版2020版五年級語文下冊期末練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列詞語沒有錯別字的一組是（ ）A荒山野嶺抑揚(yáng)頓挫冰青玉潔家長便飯B卓有成效睹物思人虎視眈眈一覽無魚C如饑似渴不屈不撓恩重如山夫老攜幼D浩浩蕩蕩浩如煙海心悅誠服目光炯炯2 . 辨一辨，選一選。連續(xù)繼續(xù)持續(xù)陸續(xù)(1) 昨天的稿子還沒完成，我得回去（ ）寫。(2) 幾十年來，張鈺哲領(lǐng)導(dǎo)的行星觀測室，又（ ）發(fā)現(xiàn)了幾百顆新的行星，其中有20多顆已經(jīng)由國際小行星中心正式編號。(3) 除夕的晚上，寺廟里的鐘聲（ ）響了五分鐘。(4) 為了證實這一發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)確性，張鈺哲抑制住內(nèi)心的激動，冒著嚴(yán)寒又（ ）觀察了 15個夜晚，結(jié)果，每次的觀察結(jié)論都相同。二、填空題3 . 比一比，看誰組的詞語多。原草4 . 照樣子寫句子。（18分）果棵 （兩棵）：我家門前有兩棵白楊樹。（ ）：斤（ ）：（ ）：田（ ）：（ ）：已（ ）：（ ）：兆（ ）：（ ）：5 . 把詩句補(bǔ)充完整。（沒有學(xué)過的字可以用拼音代替）1家家乞巧望秋月，_。2王師北定中原日，_。3我勸天公重抖擻，_。6 . 用修改符號修改下面句子中的毛病。我一直儲藏著這位老人美麗的心愿。萬里長城、故宮博物院和人民大會堂是我國著名的古跡。三、語言表達(dá)7 . 情景一：爸爸特別愛抽煙，每天家里煙霧彌漫，把自己的身體抽壞了，我和媽媽也跟著“吸毒”。我想對他說情景二：小剛一放學(xué)就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，顧不上吃飯，既影響學(xué)習(xí)，又傷身體.我想勸他同學(xué)們，遇到類似的情況，我們應(yīng)該怎么辦？（勸說）那你打算針對上面的哪件事進(jìn)行勸說？以小組為單位商量一下怎么樣勸說更有效，小組交流后，在全班展示。_四、現(xiàn)代文閱讀8 . 美文賞析。一碗餛飩 那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。 她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了?？墒?，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。 面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??！皼]關(guān)系，我請你吃。” 老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問?！拔覜]事，我只是很感激!”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認(rèn)識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢?，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去!” 老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢?你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會不感激呢？你怎么還要跟她吵架?” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去，當(dāng)她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了! 這時，女孩的眼淚又開始掉了下來! （1）聽了老婆婆的話“女孩愣住了”，愣住之后她難免會有一番心理活動：請你加以想像，描寫出小姑娘的心理活動。（4分）（2）兩段劃橫線處都寫到小姑娘掉眼淚，這兩次掉眼淚的原因一樣嗎?請說說你的理解。（4分）（3）段中“老婆婆聽了，平靜地說道”，從老婆婆的“平靜”中，你讀出了什么?(4分) （4）段是文章結(jié)尾段，這里未寫出來，現(xiàn)請你根據(jù)上面故事續(xù)寫一段抒情性或議論性的話作為文章的結(jié)尾：(4分) 五、書面表達(dá)9 . 寫作。題目：我有一個提示：這篇作文是半命題作文，比較開放。可以是事物、人物、抽象的概念你有一個什么呢？和我們說說看。六、連線題10 . 連一連。春曉床前明月光花落知多少贈汪倫夜來風(fēng)雨聲云深不知處靜夜思只在此山中疑是地上霜尋隱者不遇桃花潭水深千尺不及汪倫送我情七、判斷題11 . 讀懂句子并判斷對錯。說話的時候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣，能讓聽的人舒服。（_）八、書寫12 . 規(guī)范書寫詞語。ch l shn jin yng ro j