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素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)首先感謝公司給予我們參加這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。兩天的訓(xùn)練我時(shí)刻都在用心去感受、去體會(huì)每一個(gè)項(xiàng)目,每一個(gè)細(xì)節(jié),在這個(gè)過程中,讓我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”,什么叫“合作”?;仡櫽?xùn)練的全過程,此刻仍然歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家沒有退縮,而是團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),克難攻堅(jiān)最終讓一個(gè)個(gè)看似艱難的任務(wù)終踩在我們的腳下,成為我們的過去。在活動(dòng)的第一天教練就把我們一行25人分成了兩個(gè)隊(duì)伍,并讓我們自己推選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、編隊(duì)呼,編隊(duì)歌、畫隊(duì)旗,在這個(gè)過程中我們忘記了姓名,忘記了性別,忘記了年齡,忘記了職位,我們每個(gè)人都全身心的投入到活動(dòng)中,我們還給隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的隊(duì)名飛龍隊(duì),同時(shí)飛龍也是我們隊(duì)長(zhǎng)的代號(hào),我們高呼隊(duì)呼,“飛龍?jiān)谔?,勇往直前”,我們的?xùn)練項(xiàng)目包括:巨人腳步,穿越電網(wǎng),月球行走,團(tuán)隊(duì)大拼圖,急速翻牌,挑戰(zhàn)number one其中這個(gè)項(xiàng)目包含以下四個(gè)小項(xiàng)(1.能量傳遞2.不倒森林3.大河之舞4.我們是最棒的團(tuán)隊(duì)),最后一個(gè)是翻越高墻。每一個(gè)項(xiàng)目,都是人生的一課,都有很多感悟,針對(duì)以上項(xiàng)目我個(gè)人的所感所悟今天在此分享給大家。第一、在這些項(xiàng)目中給我感觸最大是團(tuán)隊(duì)大拼圖。規(guī)則很簡(jiǎn)單:全體隊(duì)員分成不等份的七組,合計(jì)五套七巧板均分在七個(gè)組里。其中第七組作為總指揮。七個(gè)小組既有分工又有協(xié)作,每個(gè)組既要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成用七巧板拼擺出規(guī)定的圖形的任務(wù),又要在第七組的指揮下相互協(xié)作完成各隊(duì)的任務(wù),并拼出正方形,并最終贏得1000分。圖板的數(shù)量是有限的,各組之間可相互借用。由于開始的時(shí)候大家都沒有仔細(xì)的閱讀任務(wù)說明書,導(dǎo)致各自為政,光顧著完成自己的任務(wù),沒有更多的為大家著想,在長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的游戲結(jié)束后,最終我們七個(gè)組總成績(jī)是385分?;顒?dòng)結(jié)束后各組總經(jīng)理都做了總結(jié)。這個(gè)項(xiàng)目讓我很震撼,大家都很努力,總指揮都扯破喉嚨了,但就是沒有達(dá)到最終目標(biāo)。不得不說真的很遺憾。靜下心來我仔細(xì)回顧了這個(gè)項(xiàng)目前前后后,也有了自己的感悟,下面針對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的感悟分享給大家。 1、欲速則不達(dá),我們沒有搞清楚總指揮是干什么,沒有弄清楚任務(wù)的總目標(biāo)是什么,就慌亂間各自為政,去完成各自的小目標(biāo)。這也就告訴我們過于性急反而不能達(dá)到目的,一心只想要求速度,忽視效果就達(dá)不到最終目的。2、缺乏有效溝通,在完成這個(gè)任務(wù)的過程中,傳遞員沒有很好的傳達(dá)任務(wù)和做好相互之間的溝通。這也就告誡我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)中團(tuán)隊(duì)成員間要有主動(dòng)溝通的意識(shí),而且要注意溝通渠道的溝通方法。 3、未做到信息與資源共享,記得拿到七巧板的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)蝿?wù)書上的任務(wù)沒有一個(gè)是我們組可以獨(dú)立完成的,當(dāng)我想去其他組借相應(yīng)版塊時(shí),大家都不太愿意,所以我們組最后連一個(gè)也沒有拼成,甚至分發(fā)的版塊也被哄搶一空,由此可見資源和信息共享在成就總目標(biāo)的過程中的重要性。 4、領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的角色很重要,領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)于領(lǐng)頭羊。他是整個(gè)任務(wù)的核心,所有成員都應(yīng)由他指揮,服從他的命令,讓團(tuán)隊(duì)在最優(yōu)配置下高效合理化運(yùn)行。領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中是一個(gè)特殊的角色,他并不超越團(tuán)隊(duì), 存在于團(tuán)隊(duì)之外,但又必須從一個(gè)高遠(yuǎn)的,先知先覺的, 全面的視點(diǎn)帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的舵手,所以應(yīng)該掌握著大的方向,這樣才能帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照正確的方向前行,最終達(dá)到目的。5、克難攻堅(jiān)的能力在一個(gè)公司的發(fā)展中很重要,關(guān)鍵問題不解決將會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸。例如此次任務(wù)中用任一種相同顏色模塊組成的正方形的任務(wù),當(dāng)我們聽從總指揮的命令統(tǒng)一收回七巧板后,我們第七組拿到綠色的全部模塊但我們直到最后時(shí)刻也沒有完成這個(gè)組正方形的任務(wù),中間我們甚至懷疑這些相同顏色的模塊就根本不能組成一個(gè)正方形。在這里假如我們第七組能夠盡早完成這個(gè)組正方形的任務(wù)的話,相信團(tuán)隊(duì)大拼圖任務(wù)的結(jié)果會(huì)是另一種畫面??梢娨粋€(gè)公司關(guān)鍵角色在遇到困難時(shí)克難攻堅(jiān)的能力在公司的發(fā)展歷程中的重要性。第二、月球行走的項(xiàng)目感悟 1.在遇到毫無經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下,在充分討論聽取意見的情況后應(yīng)該先嘗試著執(zhí)行下去,而后不斷改善,達(dá)到最終目的,而不是沒有任何嘗試的情況一味爭(zhēng)論,讓良好的時(shí)機(jī)消逝殆盡,徒生遺憾。2. 作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該做好犧牲自己的利益成就團(tuán)隊(duì)利益的準(zhǔn)備,就這個(gè)項(xiàng)目來說面對(duì)如此小的地方您必須讓隊(duì)友踩在你的腳上才可能前進(jìn)一樣。第3、 翻越高墻項(xiàng)目之感悟,首先在這里感謝大家的幫助讓我成功的翻越這堵高墻,感謝那個(gè)勇敢有力的肩膀,有了您我才得以穿越屏障。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。我為每一個(gè)隊(duì)友而感動(dòng)。下面甘心做基石的大塊頭們,你們無疑是最辛苦的,你們托起了整個(gè)團(tuán)隊(duì)!但他們沒有人叫一聲苦;率先登上高墻的隊(duì)友,你們延長(zhǎng)了每個(gè)人的雙臂,所有人都是你們拉上去的!記得飛鷹教練告訴我們,拉人的時(shí)候要用“生死扣”,可是事實(shí)上,“生死扣”不僅僅連接了我們的雙手,也連接了我們的心靈!下面是我的兩點(diǎn)個(gè)人感悟: 1.一個(gè)團(tuán)隊(duì)在遇到重大困難時(shí),只有相互幫忙,眾志成城才能把困難踩在腳下。 2.做人要學(xué)會(huì)感恩,感恩您的父母,感恩您的恩人,感恩用肩膀助你翻越人生高墻的人。第4、 其他幾個(gè)項(xiàng)目也都讓我有所感悟: 1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合能力在公司發(fā)展中的重要性。例如大河之舞十個(gè)隊(duì)員與舞繩的兩位隊(duì)員間的配合,不倒森林中相互兩個(gè)人之間的配合,巨人腳步等等無不體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合的重要性。2. 分工明確,各司其職的重要性。例如在急速翻牌中智力和速度角色的分工;翻越高墻項(xiàng)目的分工有負(fù)責(zé)向上拉的,還有負(fù)責(zé)向上推的,有提供自己肩膀的,有伸出自己雙臂的,有在周圍負(fù)責(zé)保護(hù)的等無不體現(xiàn)分工明確,各司其職。3.做任何一件事前都應(yīng)該有計(jì)劃,然后堅(jiān)定實(shí)施,而后對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督檢查,最后對(duì)檢查出來的問題進(jìn)行改進(jìn),在公司管理活動(dòng)中,我們也應(yīng)該按照這個(gè)PDCA循環(huán),要求把各項(xiàng)工作作出計(jì)劃、計(jì)劃實(shí)施、檢查實(shí)施效果,然后將成功的納入標(biāo)準(zhǔn),不成功的留待下一循環(huán)去解決的工作方法。最后,通過這次素質(zhì)拓展活動(dòng)的歷練,在今后的日常工作中,這些細(xì)節(jié)和方法我都會(huì)借鑒來用。當(dāng)然這次拓展訓(xùn)練帶給我的啟發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止

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