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文檔簡介
2019年清明節(jié)活動方案七篇【篇一】清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏系列教育活動,目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。同時也讓幼兒了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好?;顒幽康模?、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。活動準備:課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程:1、用古詩導入活動內容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。10、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品?!酒恳弧⒒顒又黝}:緬懷英烈,放飛理想二、活動目的:積極組織學生開展緬懷革命先烈、弘揚愛國精神詩歌朗誦活動,豐富學生的讀書內容,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神;加強青少年思想道德教育,對學生進行愛國主義教育。以清明節(jié)、紀念革命先烈為教育契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,擁有夢想,不斷努力,從小樹立服務意識。同時,激發(fā)學生朗誦詩歌的興趣,提高學生朗誦水平,培養(yǎng)學生合作學習的習慣;提高學生的文化素養(yǎng),陶冶學生的精神情操。三、活動內容:以“緬懷英烈,放飛理想”為主題的詩歌朗誦比賽。四、參加對象:全體學生。五、比賽規(guī)則:1、參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。2、參賽采取抽簽為序。參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現(xiàn)內容。發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定的朗誦效果。3、參賽選手可帶稿朗誦,每班朗誦一首詩歌,每首表演人數(shù)不限,參賽形式不限,根據(jù)詩歌內容可一個人朗誦,也可多人朗誦。4、每號選手朗誦時間在5分鐘以內。用國家通用語言文字誦讀。5、詩朗誦如需要配樂,請參賽選手提供音樂U盤連同參賽名單一同上交。六、活動時間:2019年4月4日請各班將參賽題目、參賽人名單、輔導老師及相關課件于3月31日上報至少先大隊部xxx老師處。七、比賽地點:學校中心廣場八、評獎辦法:1、評分采用十分制:選手儀表2分,朗誦內容2分,朗誦技巧3分,朗誦效果3分。2、將每位評委所給分數(shù)相加,最后取平均值按分數(shù)從高到低,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。3、采用評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場頒獎的方式。【篇三】一、指導思想2019年的清明節(jié)是公歷4月5日,星期五,農歷日期是三月初一。對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。二、掃墓地點:長城烈士陵園三、掃墓時間:4月5日下午12:20四、參加對象:四、五、六年級全體學生(步行)五、活動安排:12:10集合(內操場),12:20分從學校準時步行出發(fā)。每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。祭掃烈士墓程序安排:1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。2、少先隊員代表發(fā)言。3、學校領導講話4、呼號5、繞墓一周六、活動要求:1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。2、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料?!酒摹繛檫M一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在2019年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:一、活動目的和意義:教育引導全校同學深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養(yǎng)青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康的過節(jié)新風,構建和諧社會做貢獻。二、活動主題:緬懷革命先烈,弘揚傳統(tǒng)文化三、活動內容:1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。2、“保護環(huán)境、網絡祭掃”網上祭奠革命先烈活動倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象,共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。3、深入社區(qū)進行“話說清明”的宣傳學生搜集相關材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動,既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息,也能為“迎世博,創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”愛國主義教育基地參觀走訪活動。5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結束后,學校將設立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等?!酒濉恳弧⒒顒又黝}:頌揚先烈精神,爭做“三愛”少年二、活動目的:為落實上級文件精神要求,結合學校實際情況,通過組織開展走進烈士陵園、緬懷先烈、網上“祭先烈”、紅色經典誦讀競賽等活動,激發(fā)學生對英雄的崇敬之情,學習先烈們?yōu)橹腥A民族而不惜犧牲的革命精神,號召學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做一名“愛學習、愛勞動、愛祖國”的好少年,為建設美麗中國、實現(xiàn)偉大中國夢而刻苦學習。三、活動時間:201x年3月28日4月10日四、活動內容:(一)開展祭掃烈士陵園活動1.活動時間:201x年4月1日下午3:202.活動地點:xx縣革命烈士陵園3參加對象:部分校領導、德育處全體成員、五年級全體師生4.行進路線:學校西門城中橋縣人醫(yī)煙草公司向南法院向西職業(yè)中學向南過斑馬線向西烈士陵園5.行進順序:五(1)五(2)五(3)五(4)五(5)五(6)五(7)6.路口安排:*7.途中安排:級部主任及各班班主任8.事項安排:外聯(lián)事宜安排:孫高中制定方案、主持:孫高中學生代表獻詞:孫高中、丁西勤購買、運送花圈:黃澤清敬獻花圈:四名學生自制小白花:各班主任校旗、中隊旗:冀兵兵攝像、宣傳:冀兵兵、李白兵9.注意事項:參加活動的學生穿校服,佩戴紅領巾,穿運動鞋;教師著素裝。4月1日上午(下周二)各班到丁廣英老師處領取中隊旗?;顒忧懊咳藴蕚湟欢湫“谆?用白色餐巾紙做)或一束花。每班排成兩縱隊,行走間要整齊,聽從老師指揮,行走中不喧嘩,不擁擠,不吃零食,不亂扔東西。在來回路途中要注意交通安全,不亂穿馬路,要走人行道和斑馬線。班主任老師在活動前要對學生進行文明禮儀教育?;顒又袘B(tài)度要莊嚴肅穆,不能嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。各班要對學生身體狀況進行排查,體質弱或有疾病不宜長時間行走的學生可以不參加祭掃活動,但要安排課任老師管理。面向烈士紀念碑站立,從北向南依次班級是五、五、五、五、五、五、五。繞墓過程中要做到安靜、有序。本篇文章來自資料管理下載。參觀烈士紀念館時,要認真觀看了解烈士事跡,注意陵園內衛(wèi)生,不亂丟垃圾;不在陵園內亂跑,不破壞陵園內的物品。10.祭掃程序:活動開始向革命烈士鞠躬、默哀向革命烈士敬獻花圈少先隊員代表獻詞學校領導講話繞墓一周,敬獻小白花參觀烈士紀念館休息10分鐘活動結束返校11.安全責任人:* (二)開展“網上祭先烈”活動1.活動時間:201x年3月28日4月8日2.參加對象:一至六年級學生3.登錄網址:中國文明網4.登錄步驟:登錄中國文明網點擊“網上祭先烈”活動網頁選擇所在地區(qū)選擇獻花或書寫感言寄語點擊提交5.活動要求:各班可以安排家中有電腦的學生,按照操作步驟,在家中完成“網上祭先烈”活動。沒有電腦的學生,可以利用上電腦課的機會,由電腦老師組織完成此項活動。班主任要幫助或指導學生擬定好感言寄語,便于學生順利完成。(三)開展“紅色經典誦讀”活動1.活動時間:3月28日4月4日2.參加對象:四至六年級學生3.活動形式:誦讀競賽五、活動要求1.各班要高度重視,要將本次活動與開展“八禮四儀”文明習慣養(yǎng)成教育結合起來,精心設計形式多樣的活動,吸引學生自覺參與,樂于參與。2.德育處要做好本次活動的指導工作,及時收集整理活動的相關材料,按時上報,本篇文章來自資料管理下載。積極與縣電臺、媒體聯(lián)系,及時進行宣傳報道,傳播活動的正能量。3.強化安全意識和責任意識,各班事先要進行安全知識教育,外出祭掃烈士陵園活動時,要確保途中的交通安全和祭掃時的活動安全。【篇六】一、活動目的1.廣泛開展“我們的節(jié)日清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。2.通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。二、活動內容:學習篇各班利用晨誦午讀、閱讀課和班隊課,由班主任帶領學生學習有關清明的來歷、習俗及詩詞等?;顒悠?.開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”活動。各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德?;顒訁⑴c對象:全校學生活動形式與要求:各班級搜集關于清明的詩文,利用班會、校本課開展誦讀比賽?;顒訒r間:4月3日7日2.舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。開展“網上祭英烈”活動。中國文明網已與央視網、中國廣播網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,各中隊要發(fā)動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動,發(fā)表祭奠感言、開展網絡訪談?;顒悠陂g(3月25日至4月25日),中國文明網每天刊出精彩寄語。各班級要組織廣大學生撰寫心得體會,開展“清明節(jié)祭英烈網上征文活動”,要結合“入團、入隊”和“家長學?!钡然顒?,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。活動參與對象:中高年級(3-6年級)活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃,活動后各班收集5條精彩寄語交到政教室。3.開展“感悟清明”征文活動征文主題:感悟清明例:過清明話文明要求學生開展實踐性的研究,通過觀察周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、互動,來了解現(xiàn)代人對清明節(jié)活動的精神寄托及生活品質,并且通過征文的形式來呈現(xiàn)觀察研究的成果,使學生在活動中發(fā)掘出清明節(jié)慶的新內涵、清明禮儀新風尚。學先烈敬先賢通過“網上祭先烈”活動,在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上“感恩思源,創(chuàng)造未來”,激發(fā)學生用自己的實際行動弘揚先烈精神、秉承先烈遺志。征文題目:不限征文體裁:題材、形式不限征文參加對象:中高年級(每班3篇)征文時間:4月4日10日征文獎勵:本次活動將評選出一、二、三等獎,獲獎作品將推薦刊登在學校網站上。注意事項:稿件一律上交文本及電子稿,題目下方標注作者班級、姓名、輔導教師評語,于4月10日前上交。【篇七】一、活動目的:(一)緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育;(二)欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;(三)參觀長風商務區(qū),增進對山西現(xiàn)代化發(fā)展進程的了解;(四)豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。二、活動時間:三、活動地點:黃坡、長風商務區(qū)。四、參加對象:五、活動準備:(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。此次活動來回乘坐迅馬旅行汽車公司旅游專用車輛,學生將家長填寫的“關于組織學生祭掃烈士墓活動告家長通知書回執(zhí)單”交給班主任后,方可參加活動;特殊體質學生如想
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