創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會改革計劃書.doc

協(xié)會改革計劃書河南科技學(xué)院 創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會策劃部編 創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會工作計劃大學(xué)生說好聽點是未來社會的締造者，是社會發(fā)展最具活力的參與者，或許考上大學(xué)對你和你的家人來說是一件無比自豪的事情，畢竟我們每個人都是經(jīng)過了高三一年的艱苦奮斗而考上大學(xué)的。很多人認為考上的大學(xué)可以休息了可以好好的去玩了，殊不知大學(xué)意味著一個全新的開始，考上的大學(xué)只是另一個新的更高一級的起點。去年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)高達727萬，千人競爭一個職位的情況時有發(fā)生，如何在這艱難的社會局勢下獲得工作是每個大學(xué)生所必須面對的問題。但是有一種大學(xué)生他們不愿為他人工作卻希望通過自己的努力和智慧經(jīng)驗成為自己的老板。他們就是創(chuàng)業(yè)者，與社會上的人不一樣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者可以得到學(xué)校國家更多的支持和幫助。而且學(xué)校有專門為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供幫助的協(xié)會創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會。很多大學(xué)生畢業(yè)后無法很快適應(yīng)社會，與社會接軌就成了日益重要的問題，創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會由此而生，顧名思義這是一個與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有關(guān)的為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題的一個協(xié)會也是一個專為增強大學(xué)生實踐能力與社會實際應(yīng)變能力的良好平臺。協(xié)會為廣大學(xué)生提供專業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)咨詢及各種相關(guān)綜合服務(wù)為大學(xué)生與社會的溝通架起了一道橋梁。協(xié)會本身具有其他協(xié)會所不具有的特色與時俱進。協(xié)會中心任務(wù)就是教授同學(xué)們創(chuàng)業(yè)知識，解決同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)中遇到的難題，幫助同學(xué)們更好的創(chuàng)業(yè)。以便同學(xué)們在以后就業(yè)困難的情況下多一種選擇，不至于手足無措。只是由于協(xié)會創(chuàng)立不久，宣傳等制度還不太完善，協(xié)會在學(xué)校知名度并不太高，因此為了擴大團隊知名度與影響力真正做到提升團隊各個成員能力同時幫助更多的同學(xué)特作次策劃。由于本協(xié)會分四個部，因此總策劃從這四個部及未來的簡要規(guī)劃出發(fā)詳細進行闡述。一、 宣傳部職能：每一個團隊創(chuàng)建初期都要進行宣傳。只有好的宣傳才可以使工作達到事半功倍的效果，才可以加強團隊凝聚力。實施方案：1.對內(nèi)宣傳： 創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)平臺如Q群，微信，貼吧，微博等，因為現(xiàn)在年輕人都在玩這個，創(chuàng)建這樣的群大家已接受。團隊成員可以加入這個群，最好邀請大二、大三、大四甚至是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)人士。大家可以在這個群里暢所欲言，可以向有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐請教問題，亦可以在特定時間大家就經(jīng)濟、創(chuàng)業(yè)、工作等問題進行討論，這樣可以不用開會就達到思想上的碰撞，隊員之間也不用那么拘束。2.對外宣傳 （1）利用帽子、工作證、會徽、會歌、協(xié)會口號等宣傳。每次活動會議時負責(zé)唱會歌，這更能激起協(xié)會成員及參與人員的志氣，也可以加強協(xié)會的凝聚力。（2）人員宣傳：通過團隊成員向周圍同學(xué)介紹宣傳 宣傳頁：可以通過發(fā)宣傳頁，制做海報，做板報的方式主動進行宣傳，時間一般在協(xié)會活動前期，在人流量較大的地方網(wǎng)絡(luò)：登陸河南科技學(xué)院微博，或者飛信，貼吧等進行宣傳名片：有名片意味著正式，當協(xié)會與外面企業(yè)交流時，名片是必不可少的，這也能起到宣傳作用（3）.制作月刊和周刊。沒有任何東西比雜志更吸引人的矚目，況且這也更易保存，月刊包括內(nèi)容有團隊成員平常討論的心得，對經(jīng)濟方面的認識看法，創(chuàng)業(yè)成功人士對創(chuàng)業(yè)的理解，對大學(xué)生的建議及如何尋找商機等?？膳c策劃部合作二：實踐部職能：協(xié)會到底好與不好并不是靠嘴上說說的，真真正正實實在在的能夠起到作用，能夠幫助同學(xué)們解決問題，提升個人能力才是最關(guān)鍵的，因此實踐部的活動是至關(guān)重要的。實施方案：1. 校內(nèi)活動（1） 邀請指導(dǎo)老師、創(chuàng)業(yè)人士進行講座，也可開展關(guān)于怎么應(yīng)聘、寫簡歷、創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析等方面的學(xué)習(xí)（2） 協(xié)會可定期組織觀看關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的視頻，看過后大家集體討論，說出自己的看法見解互相交流（3） 不定期開展小活動。比如演講，模擬招聘等旨在鍛煉成員的口才，膽量等。也可以適當游玩或集體游戲，增進大家感情（4） 負責(zé)跑步。這不但可以鍛煉身體素質(zhì)，還可以鍛煉心理素質(zhì)。有了好的身體，創(chuàng)業(yè)才會可能；有了好的心理，創(chuàng)業(yè)才會成功2. 校外活動（1） 創(chuàng)業(yè)最初要向他人學(xué)習(xí)，因此協(xié)會要聯(lián)系廠家，進企業(yè)參觀，與企業(yè)交流進行學(xué)習(xí)，感受創(chuàng)業(yè)艱辛努力及企業(yè)的文化、思想和制度（2） 可參加兼職多接觸社會，了解社會百態(tài)（3） 多與校內(nèi)其他協(xié)會或外校的創(chuàng)業(yè)方面的協(xié)會溝通，交流，學(xué)習(xí)。還可以適當舉辦活動。（4） 可以實地考察，進行創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析，協(xié)會自己做一個創(chuàng)業(yè)項目。例如在當今處處追求個性的時代，為迎合大學(xué)生的這種心理開一開一個個性生活用品小專賣店，店里東西可以買也可以自己創(chuàng)作。如果創(chuàng)業(yè)成功，無疑會吸引更多的人來加入這個團隊。二、 策劃部職能：策劃部是任何活動實施的前提，好的策劃是成功的一半，因此策劃部擔(dān)當非常重要的位置。實施方案：1. 與宣傳部合作設(shè)計會徽，工作證等2. 進行活動的策劃及具體人員分配，以及活動所有可能出現(xiàn)的情況分析方法，活動實施步驟等3. 負責(zé)月刊和網(wǎng)上周刊的主題。傳到貼吧或微博上，同樣可以起到宣傳作用4. 建立協(xié)會規(guī)章制度。每一個團體都要有一定的規(guī)章制度，這樣團隊才可以運行的更久遠，因此策劃部需要制定協(xié)會的規(guī)章制度，列明各個部室具體職責(zé)，負責(zé)人，列清獎懲情況。四：督察部職能：督察部就像是高中時期的班主任監(jiān)督，指導(dǎo)各項工作的順利進行，必要時親自上場，督察部綜合了多部的職能。所以督察部的工作使活動可以有序的進行。實施方案：1. 負責(zé)每次會議活動的簽到治安，協(xié)調(diào)會議過程中的事項和各個部門之間的協(xié)調(diào)2. 對協(xié)會的記錄進行檔案管理，存檔分紙質(zhì)和電子檔兩種。主要包括建議書，申請書，策劃書，活動會議記錄，月刊等3. 資金分配使用及資金記錄4. 對會議進行通知和記錄5. 負責(zé)加強成員間凝聚力，與其他協(xié)會的溝通聯(lián)系五：簡要未來規(guī)劃：創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)團隊網(wǎng)在大一下學(xué)期開始召集人才，組建大二團隊，每屆25人（根據(jù)情況而定），根據(jù)主動報名和據(jù)特長勸說的方式。大二團隊升大三，大三團隊升大四。一般來說，上一屆的人比下一屆更有經(jīng)驗，故上一屆可以對下一屆起到榜樣和引導(dǎo)作用。待大四團隊踏上社會成為創(chuàng)業(yè)團隊，有更大的發(fā)展空間。創(chuàng)業(yè)團隊不要和大學(xué)團隊脫節(jié)，大三大二團隊之間也不要脫節(jié)，之間可通過不定期開會、活動、網(wǎng)絡(luò)交流等形式達到指導(dǎo)和共同學(xué)習(xí)進步的作用。如此，形成一個創(chuàng)業(yè)團隊網(wǎng)，一個好的平臺，成員在其中可以更好地鍛煉，更好地學(xué)習(xí)，往大了說或許能為國家培養(yǎng)人才。以上就是創(chuàng)協(xié)新學(xué)期工作計劃，這是成員根據(jù)一年經(jīng)驗，和以往幾屆的文件，活動思想學(xué)習(xí)，及現(xiàn)今社會狀態(tài)所總結(jié)的。所有的成功都不是一蹴而就的，是經(jīng)過漫長的探索一步一步取得的，創(chuàng)協(xié)也是如此。創(chuàng)協(xié)自成立以來一直與同學(xué)們保持密切聯(lián)系，所有活動都為了提升學(xué)生的個人能力以便之后更好地就業(yè)，創(chuàng)業(yè)。我們深知如果要把一個協(xié)會做大做好單憑個人能力是遠遠不夠的，所以我們在每次會議中都盡量調(diào)動每一位成員的積極性增加成員興趣和對團隊歸屬感，通過做活動提高團隊凝聚力，盡可能創(chuàng)造平臺給成員