翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案2019(八套).docx

翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案2019說明：本套試卷精心編寫了各考點和重要知識點，測試面廣，難易兼?zhèn)洌瑑H供參考。全套試卷共八卷。目錄：翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案2019（一）翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案A4打印版（二）翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案一套（三）翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案下載（四）翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案下載（五）翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案下載（六）翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案下載（七）翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案下載（八）- 1 -翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案2019一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）g da pn dng ho mi po xio d y （_） （_） （_） （_） （_）jng hung chu t j sng bo yun y jn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）竟（_） 陳（_） 啼（_） 差（_）境（_） 陣（_） 蹄（_） 羞（_）蛟（_） 忍（_） 毯（_） 便（_）跤（_） 澀（_） 氈（_） 鞭（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 （_）（_）無味 心（_）神（_）浮想（_）（_） 如（_）如（_） （_）（_）不忘（_）（_）瀝血 （_）腸（_）肚 如（_）似（_）（1）上面詞語中有一對反義詞是（_）和（_）。（2）雖然這件事過去很多年了，但他仍然對當初的情景（_）。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）只要就 無論都 如果就 只有才能小時候，我_對什么花，_不懂得欣賞。開花時，_仔細地在樹叢里尋找，_看到那些小花。_不來臺風，我_可以收幾大籮。_讓它開過，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味_差多了。五、按要求寫句子。（15分）公園里的月季花開得很鮮艷。（改寫成反問句）_2.淘氣的云雀津津樂道的，是飛行中看到的好風景。（仿寫句子）_3.楊利偉有頑強的精神，他走向了成功。（加上合適的關聯(lián)詞）_4.在春節(jié)文藝晚會上，我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。（修改病句）_5.月亮倒映在水中清晰可見。（改寫成比喻句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）荷包蛋一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，父親問兒子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”兒子指著臥蛋的那碗?！白尠职殖阅峭胗械暗陌桑　备赣H說，“孔融七歲能讓梨，你10歲啦，該讓蛋吧！”“孔融是孔融，我是我不讓！”兒子態(tài)度堅決?！罢娌蛔專俊薄罢娌蛔?！”兒子一口就把蛋給咬了一半?！皠e后悔？”“不后悔！”兒子又一口，把蛋吞了下去。待兒子吃完，父親才開始吃。當然，父親碗里藏了兩個荷包蛋，兒子看得分明，“記住，想占別人便宜的人，往往占不到便宜！”父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉的無奈。第二次，那是個星期天的上午，父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上面，一碗上面無蛋。端上桌，問兒子：“吃哪碗？”“孔融讓梨，我讓蛋！”兒子笑著端起了上面無蛋的那碗?！安缓蠡冢俊薄安缓蠡?！”兒子說得堅決。兒子吃到底也不見一個蛋。父親的碗里上臥一個，下藏一個，兒子看得分明?！坝涀。胝急阋说娜?，可能要吃虧！”父親指著蛋教訓兒子說。 第三次，父親又做了兩碗荷包蛋面條。還是一碗蛋臥上面，一碗上面無蛋。父親問兒子：“吃哪碗？”“孔融讓梨，兒子讓面爸爸您是大人，您先吃！”兒子手一揮，做“紳士”狀?！澳蔷筒豢蜌饫?！”父親端過上面臥蛋的那碗，兒子發(fā)現(xiàn)自己碗里面藏臥著荷包蛋?！安幌胝急阋说娜?，生活也不會讓你吃虧！”父親意味深長地對兒子說。1根據(jù)短文內(nèi)容，按要求填空。短文寫了父子三次吃兩碗荷包蛋的經(jīng)過。三次吃面過程都由“（_）詢問吃哪碗面（_）總結吃面的事”這幾層組成。2選擇正確答案，將序號填入括號內(nèi)。父親借用“孔融讓梨”這一典故的用意是（）A教育兒子像孔融一樣學會讓“面”。B教育兒子學習孔融的謙讓精神，不要一心貪便宜。C教育兒子要有寬廣胸懷，不要目光短淺，只看到眼前一點小利。3結合短文內(nèi)容，回答問題。第一次吃面時，兒子“態(tài)度堅決”和兩口就吃掉一只荷包蛋表明兒子_第二次吃面時，兒子“笑著端起”表明兒子_第三次吃面時，兒子“兒子一揮手做紳士狀”，表明兒子_4第二次吃面時，父親針對兒子吃虧上當后的心情，制造假象，是進一步考驗兒子的什么？_5這篇短文主要告訴我們一個什么道理？_七、習作。（20分）作文可以表達自己的真情實感，大家都很愿意寫。平時你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。 題目：_留在我的記憶深處 提醒：1寫出真情實感，字跡要清晰工整； 2把題目補充完整，再寫作文； 3如果要在作文中寫校名、人名請用XX代替； 4寫完后認真多讀幾遍，好好修改一下。_參考答案：一 疙瘩 攀登 豪邁 咆哮 抵御 驚慌 抽屜 沮喪 抱怨 衣襟 二 究竟 陳設 啼叫 相差 環(huán)境 陣雨 馬蹄 羞澀 蛟龍 忍住 毛毯 方便 摔跤 羞澀 氈子 鞭子 三 津 津 索 然 動 移 聯(lián) 翩 醉 癡 念 念 嘔 心 牽 掛 饑 渴 四 無論；都；只有；才能；只要；就；如果；就五 公園里的月季花難道開得不鮮艷嗎？ 樹在風中盡情地跳舞。 因為楊利偉有頑強的精神，所以他走向了成功。 在春節(jié)文藝晚會上，我看到了精彩的節(jié)目和聽到了動人的歌聲。 夜晚的月亮倒映在水中猶如一面光亮的鏡子。 六 1 做面 吃面 2B3 心里只想著自己,沒有別人的位置,體現(xiàn)出他自私自利的心理。 想要霸占父親的那碗面,體現(xiàn)了他強烈的占有欲 不再自私自利了,也不再占有了,他想用禮貌謙遜的方式解決問題 4考驗的兒子的利己動機,看他是否有占有欲。5人要學會忍讓,學會吃虧,學會寬容,不能只想自己的一己私利,不要總想著占有他人的東西。7 / 43翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案A4打印版二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jng yng yo ln ln yng zhung gun（_） （_） （_） （_）dng yng ji zh p su l r（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）綴（_） 怨（_） 案（_） 苞（_） 恍（_）輟（_） 怒（_） 按（_） 雹（_） 晃（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）置信 美（_）不（_） 同心（_）（_） （_）（_）其數(shù) 理（_）當（_） 無（_）之（_）(1)這篇文章的_之處，是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_，才能渡過難關。(3)近年來電腦科技迅速發(fā)展，令人_。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）寧可也不只有才不但而且盡管還是（1） （_）天下著大雨，他（_）堅持送老大爺回家。（2）老師（_）重視提高我們的文化素質(zhì)，（_）重視提高我們的思想素質(zhì)。（3）我們（_）尊重別人，（_）會得到別人的尊重。（4）他（_）自己受累，（_）讓自己的孩子挨餓。五、按要求寫句子。（15分）（1）如果，你是湖水，我樂意是堤岸環(huán)繞。（仿寫句子）如果，你是_，我樂意是_。（2）哈爾威屹立在艦橋上，就像_。（將比喻句補充完整）（3）報告廳內(nèi)很安靜。（改為夸張句）_（4）既然秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）_（5）祖國像天空，我們就像天空里的小鳥；祖國像_，我們就像_。（續(xù)寫句子）六、閱讀短文，回答問題。（20分）同學們，你們知道應該如何科學鍛煉身體嗎？鍛煉要選擇地點、天氣。馬路旁，工廠附近，人群密集處污染嚴重。陰雨天樹林中沒有陽光照射，空氣中的含氧量少，會使人吸入更多的二氧化碳。霧天空氣中的水汽、塵埃和其他污染物不容易擴散，吸入人體會有害。風大的天氣，風會帶走人體大量熱量，例如氣溫為-4時，若伴有5級以上的大風，人體的感覺就好像處在-18的嚴寒環(huán)境，此時鍛煉會導致血管收縮，引發(fā)疾病。鍛煉還要注意適度適量。要根據(jù)個人的身體條件，安排適宜的運動項目：兒童可以做操、游泳、溜冰；中青年可跑步、打球、登山；老年人可以選擇慢走、打太極拳。一天中，可以早晚各安排一次鍛煉，每次運動30分鐘左右。判斷運動是否適度，可以根據(jù)下面的公式進行計算：(220年齡)80%。例如，年齡20歲的人運動后如果每分鐘心跳次數(shù)為：（22020）*80%=160, 說明運動過量了，此時有可能出現(xiàn)面色蒼白、大汗淋漓、呼吸急促等現(xiàn)象。同學們，現(xiàn)在你們知道怎樣科學地鍛煉身體了吧。1關于科學鍛煉身體，短文是從_ 和_來介紹的。2陰雨天不適宜在樹林中鍛煉身體的原因是：3文中第自然段畫橫線的部分運用了_和_的說明方法。4第自然段的表達順序是第( )個。先總述再分述 按時間順序敘述先分述再總述 按不同方面敘述5 外面刮著五級大風，爸爸要求小軍堅持出去 鍛煉，媽媽卻不贊成，你同意誰的意見，結合短文內(nèi)容說明理由。_七、習作。（20分）作文可以表達自己的真情實感，大家都很愿意寫。平時你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。 題目：_留在我的記憶深處 提醒：1寫出真情實感，字跡要清晰工整； 2把題目補充完整，再寫作文； 3如果要在作文中寫校名、人名請用XX代替； 4寫完后認真多讀幾遍，好好修改一下。_參考答案：一 晶瑩 搖籃 濫用 壯觀 蕩漾 節(jié)制 破碎 例如 二 點綴 怨恨 案件 苞米 恍然 輟學 發(fā)怒 按住 冰雹 晃蕩 三 難 以 中 足 協(xié) 力 不 計 所 然 價 寶 美中不足 同心協(xié)力 難以置信 四 盡管 還是 不但 而且 只有 才 寧可 也不 五 (1)山嶺 裝點你姿容的青草 (2)一尊黑色的雕像 (3)報告廳內(nèi)鴉雀無聲。 (4)既然秦王我都不怕，我不會怕廉將軍。 (5)海洋 海洋里的游魚六 1地點、天氣 適度適量2樹林中沒有陽光照射 空氣中的含氧量低，會使人吸入更多地二氧化碳。3列數(shù)字 舉例子45同意媽媽的意見。因為風大的天氣，風會帶走人體大量熱量，此時鍛煉會大致血管收縮，引發(fā)疾病。12 / 43翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案一套三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）j sh yn cng sh zhng q ling（_） （_） （_） （_）o yu hu j zh mng kng ki（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）施（_）撓（_） 漿（_）艱（_）摯（_）拖（_）繞（_） 獎（_）觀（_）勢（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）屈一指 （_）舟（_）劍 （_）詐（_）婪守（_）待兔 兇相（_）露 （_）耳（_）鈴 （_）（_）交加 臥（_）嘗膽 驚（_）不已四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）雖然但是 既又之所以是因為 不管都如果就1非洲的花（_）多，（_）那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。2、老師（_）關心我們的學習，（_）關心我們的生活。3、我們的王老師（_）年過半百，（_）像年輕人一樣充滿朝氣。4、（_）明天下雨，運動會（_）改日進行。5、他（_）多忙，對我的問題（_）很感興趣。五、按要求寫句子。（15分）(1)石頭帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。(改為比喻句)_(2)這是聲音。(擴寫句子)_(3)在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。(縮句)_(4)這火光微弱。這火光照亮了部隊前進的道路。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)_(5)參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學校師生、機關工作人員和老人等。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）莫高窟敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。它坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周布滿沙丘，492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達16米，他側身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無不嘖噴贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有4.5萬多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的，其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。莫高窟里還有一個面積不大的洞店藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等6萬多件。由于清王朝腐敗無能，量珍貴的文物被帝國主義強盜掠走，僅存的部分經(jīng)卷，現(xiàn)在陳列于北京故宮等處莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫，這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫，都是我國古代勞動人民智慧的結晶。1文中破折號的作用是（ ）A聲音延長B轉折C解釋說明2分別在文中的第2、3、4自然段中用“ ”畫出該段的中心句。3找出文中的排比句，并用其中的關聯(lián)詞語造句。 4為什么說莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫？_5找出文中的一處過渡句，寫下來。_七、習作。（20分）同學們，中秋是團圓快樂的節(jié)日，這個中秋你過得怎樣？也許你們闔家團聚，幸福無比，但是也有可能由于種種原因，這個節(jié)日你過得并不開心。請以“這個中秋真 ”為題寫一篇作文。先把題目補充完整，敘事完整生動，要有真情實感，400字左右。_參考答案：一 拘束 蘊藏 始終 凄涼 遨游 匯集 著名 慷慨 二 施舍 阻撓 泥漿 艱苦 真摯 拖布 圍繞 獎品 觀看 姿勢 三 首 刻 求 狡 貪 株 畢 掩 盜 風 雨 薪 嘆 四 之所以， 是因為； 既， 又； 雖然， 但是； 如果， 就； 不管， 都 五 示例：石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。 示例：這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。 我想起戰(zhàn)友來。 這火光雖然微弱，但是卻照亮了部隊前進的道路。 參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學校師生、機關工作人員等。 六 1C2莫高窟保存著兩千多尊彩塑。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有4.5萬多平方米宏偉瑰麗的壁畫。莫高窟里還有一個面積不大的洞窟-藏經(jīng)洞。3壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的，其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。下課了，操場上真熱鬧。同學們有的在打籃球，有的在跑步，有的在做操，玩得真高興呀！4一是因為莫高窟彩塑多；二是因為莫高窟有大面積的壁畫；三是因為藏經(jīng)洞有大量的珍貴文物。5莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有4.5萬多平方米宏偉瑰麗的壁畫。17 / 43翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案下載四班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）g d ci fng chu hu xing p dio xing（_） （_） （_） （_） （_） tu rn j sng chng d y chu t（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）毯（_）勒（_） 跤（_） 吻（_）境（_）氈（_）鞋（_） 膠（_）物（_） 鏡（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）身（_）其 境 引人入（_） （_）聲（_）色 （_）手（_）腳 名（_）其實 金 蟬 脫（_） （_）（_）不舍 枝（_）葉（_） 金（_）輝煌四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以只有才既然就 只要就無論都雖然但是 1. （_）什么時候，一個人（_）沒有理由聽天由命。 2.（_）不知道是誰的手，（_）總熱乎乎地握著。 3.（_）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（_）立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。（15分）1深藍色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。（縮句）_2不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問句）_3病人吃錯了藥，有危險?。。ǜ臑殡p重否定句）_4蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛。（換成擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）枯枝與鮮花那是一棵什么樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？清晨，走進園子，遠遠的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風中輕輕搖曳著。當我一步步走近那樹時，才看清了，那不過是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開的牽?；?。枯樹，把它的身軀借給了柔弱的牽?；ǖ拈L藤，而牽?；?，也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到它們原來就是混然一體的?？輼鋯?，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持了它，所以你也得到了美。柔藤喲，你不厭棄那長者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到發(fā)揮。我看過一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過蕭條的風。我也看過一些牽?；?，找不到支撐，委棄在地上，被荒草吞沒。望著這一棵樹，我微笑著。1解釋下列加點的詞。（1）搖曳（_） （2）花簪（_）（3）和諧（_） （4）骯臟（_）2文中劃線部分有一個錯別字，請改正。_改為_3在第段中作者描寫了“一顆充滿了奇跡的樹”。 作者看到了什么奇異的景象？（不超過10個字）_聯(lián)系全文看，作者為什么稱這是奇跡？（不超過10個字）_4第段作者寫枯樹和牽?；ǜ髯隽耸裁?？結果怎樣？_5閱讀段，填寫下列空白。文章這部分運用了_的修辭手法，表達了對枯樹和柔藤_的生命現(xiàn)象的贊美。七、習作。（20分）題目：關愛提示：生活中，人與人之間需要相互的關心與幫助。這次習作，我們就來寫一寫體現(xiàn)我們相互關愛的事情。寫之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎樣發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時注意人物的語言、動作、心理活動等，要表達真情實感。400字以上。_參考答案：一 疙瘩 裁縫 籌劃 橡皮 雕像 頹然 沮喪 嫦娥 抵御 抽屜 二 毛毯 勾勒 摔跤 吻別 環(huán)境 毛氈 鞋子 膠水 事物 鏡子 三 臨 勝 有 有 躡 躡 副 殼 戀 戀 繁 茂 碧 四 1.無論 都 2.雖然 但是 3.只要 就 五 天空中掛著圓月。 2. 不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？ 3. 病人吃錯了藥，不可能沒有危險啊！ 4. 蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞。六 1 飄搖 插，戴 調(diào)和，調(diào)整 不干凈 2 混 渾 3 落葉時繁花滿枝 枯枝與牽?；◤突?4枯枝把身軀借給牽?；?，牽?；ò氧r艷的花簪上枯枝頭頂，結果它們復活了，和諧美麗地生活在一起。5 擬人 相互依存、相互幫助 22 / 43翼教版六年級語文下冊五單元試卷及答案全面五班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shn di（_） kng ki（_） n c（_） h i（_） jng yng（_） jn m（_） m d（_） z rn（_）二、比一比，再組詞。（10分）篷（_） 縮（_） 喧（_） 蹦（_）蓬（_） 宿（_） 暄（_） 崩（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）山（_）海（_）天（_）地（_）頭（_）節(jié)（_）釘（_）鐵 玲瓏（_）（_） 舉世（_）（_）小心（_）（_） （_）（_）不舍請你再寫兩個本學期積累的四字詞語（_） （_）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）之所以是因為 雖然但是因為所以 只有才1他（_）個子不高，（_）跑的速度很快。2 （_）小明每天堅持長跑，（_）他的體質(zhì)明顯提高了。3運動會（_）改期，（_）明天有大雨。4（_）不怕困難的人，（_）能攀登科學高峰。五、按要求寫句子。（15分）1深藍色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。（縮句）_2不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問句）_3病人吃錯了藥，有危險?。。ǜ臑殡p重否定句）_4蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛。（換成擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）特殊的搏斗這是一