八年級政治下冊 11.2 把握今朝課件 北師大版.ppt

把握今朝 復習反饋 1 樹立正確理想有什么重要意義 2 要實現(xiàn)理想 如何分解目標 1 學會制定切實可行的實施方案 2 明白腳踏實地是實現(xiàn)理想的唯一途徑 3 樹立效率意識和時間觀念 把握今朝 珍惜當前的學習機會 教學目標 1 125頁 思想驛站 想一想 兩個和尚的故事 說明了什么 2 如何把握今朝 3 127頁 社會觀察 魯迅珍惜時間的事例 告訴我們什么道理 4 127頁 各抒己見 有的同學認為 時間像海綿里的水 可以擠出來的 有的同學認為 每天都安排的滿滿的 無法擠出任何時間了 你是如何看待的 自學提示 一 要制訂切實可行的實施方案 請看下列方案是否可行 為什么 1 我的理想是考上政法大學 將來當一名公正的大法官 為此 我一定要勤奮學習 絕不懈怠 2 我的理想是當一名優(yōu)秀的運動員 為此 我從明天開始 每天跑步1萬米 三 要懂得珍惜時間 原因 1 人生短暫 時間有限 2 時間是公正的 3 時間是易失的 二 要 立決立行 從今天做起 北京時間7月12日凌晨 中國飛人劉翔繼勇奪雅典奧運會冠軍之后再令全世界驚訝 他在2006年瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中 以12秒88打破了沉睡13年之久 由英國名將科林 杰克遜創(chuàng)造的12秒91的世界紀錄 美國34歲老將阿諾德和特拉梅爾也分別跑出了12秒90和13秒02的佳績 獲得了銀牌和銅牌 而世錦賽冠軍 法國人杜庫雷 僅以13秒46位居小組倒數(shù)第二 12秒88的意義 5 三更燈火五更雞 正是男兒讀書時 黑發(fā)不知勤學早 白首方悔讀書遲 放棄時間的人 時間也會放棄他 莎士比亞最大的浪費莫過于對時間的浪費 愛迪生時間就是生命 無端地空耗別人的時間 其實無異于謀財害命 歌德你熱愛生命嗎 那么別浪費時間 因為時間是組成生命的材料 富蘭克林 惜時 拓展提升 材料一 作為聞名于世的哈佛大學培養(yǎng)了許多名人 究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃 哈佛的校訓給出了答案 我荒廢了今日 正是昨日殉身之人祈求的明日 覺得為時已晚的時候 恰恰是最早的時候 勿將今日之事拖到明日 材料二 100年前 在美國紐約舉行的世界數(shù)學年會上 一個叫科爾的德國數(shù)學家 成功地攻克了所有數(shù)學界都被難倒的一道267 1是質(zhì)數(shù)還是和數(shù) 的數(shù)學題 有人在驚詫和驚喜之余問道 您論證這道題花費了多長時間 科爾答道 3年內(nèi)的全部星期天 1 你從以上材料中得到什么啟示 2 面對明年的今天 你們將奔赴中招的戰(zhàn)場 親愛的同學們 請談談你們應如何把握今朝 實現(xiàn)理想 思路 從怎樣把握今朝 來思考 當堂檢測 選擇 1 中央電視臺撒貝寧中學時 就希望成為一名出色的節(jié)目主持人 為實現(xiàn)理想 他每天擠出兩個小時練習朗讀 經(jīng)不懈努力 他終于在大學期間當上了節(jié)目主持人 撒貝寧的事例告訴我們 a 實現(xiàn)理想要付出艱辛努力b 實現(xiàn)理想要制定切實可行的實施方案c 要 立決立行 從今天做d 要珍惜時間2 八年級學生小強英語成績較差 他制訂一條每天6 00起床讀英語單詞 但每天鈴響之時 他就對自己說 明天再開始吧 小強的做法錯在 a 制訂的實施方案不科學b 沒有做到 立決立行 c 對老師 同學不講信用d 沒有設計好正確的目標 b b 3 實現(xiàn)理想 需要我們制訂可行的方案 下列同學的方案中屬于切實可行的是 a 我要做一名運動員 從明天開始 每天堅持跑步 b 我要做一名探險家 從明天開始 我要走遍祖國的山山水水 c 我要做一名科學家 所以我要好好學數(shù)學 不學語文了 d 我要做一名律師 從明天開始 我要自學法律 不來上學了 4 人生的理想是美好的 但人生的道路不可能一帆風順 面對未來 下列實現(xiàn)理想的方法不可取的有 a 腳踏實地 全力以赴 b 知足常樂 安于現(xiàn)狀 c 異想天開 敢想敢為 d 好高騖遠 眼高手低 a bcd 5 生命是一支箭 因此 你必須知道瞄準什么目標和如何運弓 然后把弓弦拉足 讓箭飛射出去 對這句話理解正確的是 a 瞄準目標說明我們要樹立正確理想 b 不僅要有理想 還必須有腳踏實地的努力 即 讓箭射出去 c 如何運弓是比喻實現(xiàn)理想的過程 d 生命是一支箭 轉(zhuǎn)瞬即逝無需珍惜 6 聰明的人 今天做明天的事 懶惰的人 今天做昨天的事 糊涂的人 把昨天的事推給了明天 這句諺語啟示我們 a 做人要學得聰明一些 b 要懂得珍惜時間 c 今日事今日畢 d 人生是短