2020版部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)13 畫(huà)楊桃練習(xí)卷（I）卷

2020版部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)13 畫(huà)楊桃練習(xí)卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列詞語(yǔ)中只有（ ）不是指真正地用眼睛看。A俯視B環(huán)視C歧視D監(jiān)視二、填空題2 . 比一比，再組詞。吾（_）蓉（_）痕（_）坤（_）悟（_）容（_）根（_）神（_）捂（_）溶（_）狠（_）審（_）3 . 請(qǐng)?jiān)诰渥雍竺娴睦ㄌ?hào)里寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞的近義詞。1.我正在看書(shū)，突然電話(huà)鈴響了。（_）2.森林里大大小小的動(dòng)物，只要一看到老虎立刻撒腿就跑。（_）3、每年春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)親人團(tuán)聚，還相互去拜年。（_）4 . 找規(guī)律，寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）（2）5 . 讀題西林壁，按要求填空。1.題西林壁前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從_、_不同的角度，處在_、_、_、_不同位置觀看_的感覺(jué)。2.俗話(huà)說(shuō)：“當(dāng)事者迷。”詩(shī)中有哪句詩(shī)說(shuō)明這個(gè)道理，請(qǐng)?zhí)钤跈M線(xiàn)上。_三、語(yǔ)言表達(dá)6 . 連詞成句。葡萄葉夢(mèng)做了一個(gè)甜美的在春天里_。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問(wèn)題。小綿羊和布娃娃我有一個(gè)很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨（y）為我買(mǎi)的。我還有一只布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽買(mǎi)的。每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提（t）醒（xng）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫(xiě)字要認(rèn)真，要細(xì)心。每當(dāng)我說(shuō)謊（hung）時(shí)，小綿羊好像在說(shuō)：“小孩子不能說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)?！? . 短文共有（_）個(gè)自然段，第一自然段有（_）句話(huà)。8 . 從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。馬虎（_）說(shuō)謊（_）9 . 每當(dāng)“我”做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃是怎樣的？_10 . 每當(dāng)“我”說(shuō)謊時(shí)，小綿羊好像對(duì)“我”說(shuō)什么？_課外閱讀。姥姥家的端午“小乖乖，起床了，太陽(yáng)都曬屁股了?！蔽以诶牙涯鞘煜さ慕朽衣曋凶饋?lái)?！按┥闲?，去給太姥姥請(qǐng)安。”我穿上了那個(gè)繡著仙桃的紅布鞋，出了臥室門(mén)，太姥姥坐在堂屋里?！疤牙押??！闭f(shuō)完我便跪下去磕了三個(gè)響頭?！肮裕弥{?；@去玩吧?！碧牙研σ饕鞯啬闷鹕磉叺囊粋€(gè)八邊形的布籃。這個(gè)布籃很漂亮，在每一片布上都繡著不一樣的花，每一片布的邊一與邊的交接處都要再用布扎一個(gè)風(fēng)凰頭，每一個(gè)鳳頭上都叼著七色的彩線(xiàn)穗子。姥姥拉我到門(mén)外，洗臉盆里已注滿(mǎn)了清水。姥姥從一堆艾草里拿出幾根，沾了點(diǎn)水在我身上輕輕拍了幾下說(shuō)：“去禍去災(zāi)，平平安安?！毕戳耸趾湍?，我也拿了幾根艾草學(xué)著姥姥的樣子在房間的每個(gè)角落里都掃一掃，邊掃還一邊說(shuō)：“端午節(jié)掃一掃，蚊蟲(chóng)螞蟻都往外面跑?！痹顼?，一個(gè)粽子，一個(gè)鴨蛋，一碗粥。吃完后姥爺便用雄黃在我的頭上畫(huà)了一個(gè)“王”字，據(jù)說(shuō)這樣就不怕那些蚊蟻蛇蟲(chóng)了?！皬埬棠毯茫　薄袄钅棠毯?！”吃完飯不能閑著，拿著小籃挨家挨戶(hù)地串門(mén)，老人們都紛紛拿出零食往我小籃里放。不知不覺(jué)小籃裝滿(mǎn)了，我便回到姥姥家?！翱煜词殖燥??！眿寢屢呀?jīng)在門(mén)口等我了。滿(mǎn)桌子的飯菜都上齊了，雄黃酒也端上來(lái)了?！俺园??！碧牙褎?dòng)了第一筷子之后我們才動(dòng)筷，“來(lái)，吃雞腿，跑得快快的?！碧牙呀o我和姐姐夾菜?！袄牙涯阋渤??！弊谔牙焉磉叺母赣H也挑了一塊肉給太姥姥。然后，姥爺給父親夾菜，姥姥給媽媽夾菜；媽媽再給姥姥夾菜。姥爺給父親倒酒，父親給姥爺敬酒。一家人其樂(lè)融融，屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。11 . 短文描寫(xiě)了“我”的一家人過(guò)_節(jié)的情景。12 . 太姥姥給“我”的“納?；@”是什么樣子的？用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。13 . 文中介紹了哪些節(jié)日習(xí)俗？給介紹的打“”。給長(zhǎng)輩磕頭 用艾草掃屋子 喝菊花酒全家吃團(tuán)圓飯 用雄黃酒畫(huà)“王” 賞花燈、吃元宵14 . 你覺(jué)得文中的“姥姥”和“太姥姥”是怎樣的人？_15 . 從文中對(duì)（ ）的描寫(xiě)可以看出，這是其樂(lè)融融的一家人。A給太姥姥磕頭B吃團(tuán)圓飯C掃屋子閱讀短文，回答問(wèn)題。女?huà)z補(bǔ)天自從女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)，大地上到處是歡歌笑語(yǔ)，人們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。不知過(guò)了多少年，一天夜里，女?huà)z突然被一陣”轟隆隆”的巨大響聲震醒了，她急忙起來(lái)，跑到外面一看，天哪，太可怕了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊，露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火，田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上，許多人在水里掙扎。女?huà)z難過(guò)極了。她立刻去找雨神，求他下一場(chǎng)雨，把天火熄滅。她又造了船，好救出掙扎在洪水中的人們。不久，大火熄滅了，洪水中的人們被救上來(lái)了?？墒?，天上的大窟窿還在噴火。女?huà)z決定冒著生命危險(xiǎn)，把天補(bǔ)上。她跑到山上，去尋找補(bǔ)天用的五彩石。五彩石找齊了，女?huà)z在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜，五彩石成了很稠的液體。女?huà)z把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見(jiàn)金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。16 . 按上文內(nèi)容補(bǔ)全詞語(yǔ)。（_）的云霞（_）的液體（_）的碎塊17 . 說(shuō)說(shuō)女?huà)z補(bǔ)天的原因是什么？_18 . 女?huà)z補(bǔ)天是用什么方法來(lái)補(bǔ)天的？_五、信息匹配19 . 選詞填空。固然必然（1）這件事（_）是他不對(duì)，難道你就沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)處嗎？（2）他們（_）會(huì)經(jīng)過(guò)這里，我們只要耐心等待就可以了。20 . 讀句子，給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)颉啊薄?老師審視了一下講桌上的楊桃。（A.詳細(xì)，周密；B.審問(wèn)）2老師和顏悅色地說(shuō)：“大家發(fā)