《周亞夫軍細(xì)柳》知識(shí)點(diǎn)歸納

23. 周亞夫軍細(xì)柳知識(shí)點(diǎn)歸納【重點(diǎn)詞解釋】1.軍中聞將軍令聞：聽從。 2.居無(wú)何，上至，又不得入。 居無(wú)何：過了不久。至：到。3.匈奴大入邊 人：侵入。 3.以備胡 備：防備。4.若兒戲耳 耳：語(yǔ)氣詞，可以譯為“罷了”?！疽辉~多義】1. 軍：周亞夫軍細(xì)柳 軍：駐軍。 上自勞軍軍:軍隊(duì)。至霸上及棘門軍 軍：軍營(yíng)。2.以：乃以宗正劉禮為將軍以：任用。 以備胡 以：來(lái)、用來(lái)。3.及：至霸上及棘門軍及：和。 及魯肅過尋陽(yáng)及：到，等到。4.之： 已而之細(xì)柳 之：到。 不聞天子之詔 之：助詞，的。 5.使：于是上乃使使持節(jié)詔將軍使：派遣。使：使臣、使者。6.為: 以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?為：作為。 天子為動(dòng)為：被。7.持： 持滿 持：拉。 于是上乃使使持節(jié)詔將軍 持：拿。8.騎:將以下騎q送迎 騎：騎馬。壁門土吏謂從屬車騎j曰騎：騎馬的人，騎兵。【通假字】1.軍士吏被甲 被，同“披”，穿著。 2.改容式車 式，同軾，車前的橫木?！驹~類活用】1.于是上乃使使持節(jié)詔將軍 詔：下詔令。名詞作動(dòng)詞 2.銳兵刃 銳： 使銳利。形容詞作動(dòng)詞?！竟沤癞惲x】1軍霸上 軍：古義：駐軍。 今義：軍隊(duì)。 2.天子先驅(qū) 先驅(qū)：古義：先行的衛(wèi)隊(duì)。 今義：走在前面起引導(dǎo)作用的人。 3.于是上乃使使持節(jié)詔將軍節(jié)：古義：符節(jié)，古代使臣用來(lái)做憑證的東西。今義：物體各段之間相連的地方?！局攸c(diǎn)句子翻譯】1. 文帝之后六年匈奴大入邊?！咀g文：漢文帝后元六年，匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境?！?. 以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳；以備胡 ?！咀g文：委派河內(nèi)郡太守周亞夫?yàn)閷④?，駐軍細(xì)柳，以防備胡人侵?jǐn)_?！?3. 上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎?！咀g文：皇上親自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營(yíng)，長(zhǎng)驅(qū)直入，將軍及其屬下都騎著馬迎送?！?. 已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。【譯文：旋即來(lái)到了細(xì)柳軍營(yíng)，只見官兵都披戴盔甲，兵器銳利，開弓搭箭，弓拉滿月?！?. 軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！薄咀g文：鎮(zhèn)守軍營(yíng)的將官回答：“將軍有令：軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的詔令?！薄?. 于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。【譯文：于是皇上就派使者拿了天子的憑證去告訴將軍：“我要進(jìn)營(yíng)慰勞軍隊(duì)?！薄?. 壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行?！咀g文：守衛(wèi)營(yíng)門的官兵對(duì)跟從皇上的武官說(shuō)：“將軍規(guī)定，軍營(yíng)中不準(zhǔn)縱馬奔馳。”于是皇上也只好放松了韁繩，讓馬慢慢行走。】8. 至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜（18），請(qǐng)以軍禮見?！薄咀g文：到了大營(yíng)，將軍亞夫手持兵器，長(zhǎng)揖到地說(shuō)：“我是盔甲在身的將士，不能跪拜，請(qǐng)?jiān)试S我以軍禮參見。”】9. 天子為動(dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去?！咀g文：皇上為之動(dòng)容，馬上神情嚴(yán)肅地俯身靠在車前橫木上，派人致意說(shuō)：“皇帝敬重地慰勞將軍。”勞軍禮儀完畢后辭去?！?0. 既出軍門，群臣皆驚?！咀g文：出了細(xì)柳軍營(yíng)的大門，許多大臣都深感驚詫?！?1. 文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之?！咀g文：文帝說(shuō)：“啊！這才是真正的將軍了。剛才霸上、棘門的軍營(yíng)，簡(jiǎn)直就像兒戲一樣，那里的將軍是完全可以通過偷襲而俘虜?shù)?，至於周亞夫，豈是能夠侵犯他的嗎？”長(zhǎng)時(shí)間對(duì)周亞夫贊嘆不已?！?2. 乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門?！咀g文：于是，朝廷委派宗正官劉禮為將軍，駐軍在霸上；祝茲侯徐厲為將軍，駐軍在棘門?！俊疚恼陆Y(jié)構(gòu)】事情的起因（第一段），周亞夫駐軍細(xì)柳的原因：匈奴大舉入侵。對(duì)起因的介紹簡(jiǎn)潔明了。事情的經(jīng)過（第二段），文帝犒勞三軍，在細(xì)柳感受到了周亞夫治軍的嚴(yán)謹(jǐn)和恪盡職守的“真將軍”風(fēng)范。事情的結(jié)局（第三段），故事以文帝對(duì)三個(gè)軍營(yíng)的對(duì)比評(píng)價(jià)收尾。并給予周亞夫高度的稱贊“真將軍”?！疚恼轮髦肌空n文通過漢文帝巡營(yíng)、慰勞細(xì)柳軍的場(chǎng)面，表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)、忠于職守的大將風(fēng)度?！緦懽魈攸c(diǎn)】運(yùn)用對(duì)比襯托的手法刻畫人物形象將文帝在霸上、棘門所遇到的情況和細(xì)柳駐軍的情況作對(duì)比，以霸上、棘門來(lái)襯托細(xì)柳駐軍的軍紀(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，周亞夫的治軍有方。用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合來(lái)刻畫人物形象：課文重在刻畫周亞夫這個(gè)人物形象。直接描寫周亞夫的地方不是很多，“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見”。面對(duì)皇帝，周亞夫表現(xiàn)的不卑不亢，毫無(wú)阿諛之態(tài)。同時(shí)，作者通過將霸上、棘門軍和細(xì)柳軍對(duì)比，描寫細(xì)柳軍的軍紀(jì)這些側(cè)面描寫，有力的烘托了周亞夫的形象。如，細(xì)柳軍將士言必稱“將軍令曰”“將軍約”，使人物雖未出場(chǎng)，卻已讓人感受了軍紀(jì)的嚴(yán)明和周亞夫在治軍上的威嚴(yán)?！締栴}探究】 1. 閱讀課文，說(shuō)說(shuō)從哪些地方可以看出周亞夫不愧為“真將軍”，各自體現(xiàn)出周亞夫?qū)④娛裁礃?“真將軍”的風(fēng)采？【示例：已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿戒備森嚴(yán)，軍紀(jì)嚴(yán)明壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。治軍有方，令行禁止 將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見。”恪盡職守，剛正不阿 】2. 課文標(biāo)題是“周亞夫軍細(xì)柳