蘇教版四年級語文下冊一單元試題及答案真題(三篇).docx

蘇教版四年級語文下冊一單元試題及答案（真題(三篇)目錄：蘇教版四年級語文下冊一單元試題及答案真題一蘇教版四年級語文下冊一單元試題及答案精編二蘇教版四年級語文下冊一單元試題及答案通用三- 1 -蘇教版四年級語文下冊一單元試題及答案真題一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）shui q fu z z ho d bi（_） （_） （_） （_）ch d kun qi rn rn y lio（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）捕（_） 揭（_） 銳（_） 避（_） 哺（_） 喝（_） 脫（_） 僻（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）人煙（_）（_）（_）心（_）膽 各（_）各（_）田地（_）（_） （_）如（_）色 磕（_）求（_）田地荒蕪 提心吊膽這里連年災(zāi)害，寸草不生，（_）。2.敵人被我軍嚇掉了魂，（_）地跑回去了。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只要就 因為所以 雖然但是（1）我們（_）生活在和平的環(huán)境里，（_）世界并不太平。（2）紀昌（_）勤學苦練，（_）成了百發(fā)百中的射箭能手。（3）七月的天山，（_）你稍一伸手，（_）就可以捧到滿心喜愛的鮮花。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）襯著 巨大的 藍天 高聳的 雪峰（連詞成句） _（2）教室里真靜啊，靜得_。（補充完整） （3）吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。（縮句） _（4）天山這時并不是春天。有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話） _（5）樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句） _六、閱讀短文，回答問題。（15分） 春天的陽光特別的溫暖，天地間的萬物都蘇醒過來了。天剛亮，樹林里就傳出了鳥兒的歡叫聲。傍晚，青蛙都從冬眠中走了出來，在田野里叫個不停。昆蟲們都紛紛地行動起來了。春來了，花園里的花開得更加（嬌 矯）艷。山上山下的桃花，千樹萬枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁，也開出了野花，小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來，有白的、有紅的、有黃的、還有紫的它們都在競相開放，爭妍斗艷。春來了，青青的小草長得也很特別。在陽光下，草兒快樂地挺直了腰（桿稈）。分布在廣州市區(qū)的綠地上，像一塊塊柔軟的地氈，郊外綠油油的一大片，一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長出了小草，新生的綠草笑目般地站立在地上。像是在和低著頭的薄公英說著綿綿的情話。春來了，樹木長得更加茂盛了，枝頭上也吐出了細姨的葉子。連一片黃葉都看不見了，風雨吹洗過的莽莽林海翠浪翻卷，千枝萬葉潔凈無塵。春來了，火車站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝、（川 穿）流不息，原來是南來北往的打工族，他們一個個精神飽滿，回到自己的工作崗位上。學生們都背著書包上學去了，他們穿上了色彩鮮艷的校服，一個個興高采烈走進鮮花盛開的校園。春來了，面對著這一派生機勃勃的景象，我（豪 毫）情滿懷。情不自禁地揮筆疾書“一年之計在于春，一日之計在于晨”。1請給短文加個恰當?shù)念}目。2我會劃去文段中不正確的字。3照樣子，寫詞語。人山人海 _綠油油_4按照短文內(nèi)容在括號里填上合適的詞。（_）的地氈 （_）的校園 （_）的校服 （_）的打工族（_）的葉子 （_）的樹木 （_）的小草 （_）的火車站5在短文中，作者主要描寫了_等景物。6寫出文中的一句格言：_我喜歡的另一句格言是：_7短文中第三段話運用了_和_修辭手法，描寫了春來時的小草。8同學們你知道春來了，給天地間帶來了一派什么的景象？用文中的一個詞語表述。_七、習作。（20分）續(xù)寫：發(fā)生在教室里的一件事下課鈴響后，同學們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲要求：根據(jù)開頭，展開合理想象，續(xù)寫成350字的作文。_參考答案：一 帥氣 否則 自豪 打敗 徹底 況且 仍然 預(yù)料 二 捕食 揭開 敏銳 逃避 哺育 喝水 脫掉 偏僻 三 稀 少 提 吊 種 樣 荒 蕪 面 土 頭 饒 田地荒蕪 提心吊膽 四 雖然 但是 因為 所以 只要 就 五 （1）藍天襯著高聳的巨大的雪峰。 （2）連鉛筆掉在地上的聲音都能聽到 （3）孩子穿過空地。 （4）雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？ （5）樹葉在唱著動聽的歌兒。 六 1春來了2矯 稈 穿 毫3 若隱若現(xiàn) 十全十美 無緣無故 白花花 金燦燦 黑乎乎 4 柔軟 鮮花盛開 色彩鮮艷 南來北往 細嫩 茂盛 青青 人山人海 5花園 小草 樹木 火車站6 一年之計在于春，一日之計在于晨 略 7 擬人 比喻 8生機勃勃6 / 16蘇教版四年級語文下冊一單元試題及答案精編二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）h xi xn m shn x zhung sh（_） （_） （_） （_）gu zo shui lng mio hu tng ru（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）督（_） 嘔（_） 侍（_） 葷（_）都（_） 毆（_） 待（_） 暈（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）人聲鼎（_） （_）雀無聲 志存（_）（_） 精（_）報國視死如（_） 慈眉（_）目 濃（_）大（_） （_）耳欲聾形容聲音大?。篲形容人物品質(zhì)：_形容人物外貌：_四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）1. 小船在（_）的水面上移動。2.當四周很（_）的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。3.面對突如其來的變故，他仍然十分（_）。不光還 只有才 如果4.我們（_）多寫，多讀，（_）能不斷提高寫作水平。5.（_）你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。6.蟋蟀的出名（_）由于它的唱歌，（_）由于它的住宅。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶。（用上因為所以改寫句子）_（2）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞（仿照句子寫一句話）_（3）美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒。（改為轉(zhuǎn)述句）_（4）在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）第一次馬路旁的人行道比馬路要整整高出一個臺階，而他甚至還沒滿一周歲。他長著兩條細弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地但兩條腿的主人小男孩，想從馬路上登上人行道的愿望卻十分強烈，而且信心十足。那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來，踩在了人行道的邊沿上，但孩子還沒有下定決心登上第二只腳。有那么一會兒，他就那么站著:一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒動。然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在積累力量，小男孩就這么站著，既不前進也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方?！斑€小呢，剛剛能走路，就能跨臺階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說，“做大人的要幫他一把?！倍⒆拥膵寢尣]有伸出手去，只是微笑著鼓勵說:“自己上，小乖乖，自己上?！薄凹佑?加油!”旁邊的小姑娘喊著。終于，兩只腳都站到人行道上去了，這也許是孩子一生中拿下的第一個高地，小胖臉同時綻開了笑容了不起的勝利!好一個登山者白胡子老爺爺幽默地說他摸摸孩子的頭一開頭總是困難的但現(xiàn)在總算對付過去了乖孩子祝你永遠向新的高度進軍1在文中“”里填上合適的標點符號。2題目中，“第一次”指的是_，文中的白胡子老爺爺把它和_聯(lián)系起來。3圍繞小男孩想從馬路上登上人行道的行為，寫了_ 、_ 、_ 、_ 四個人的反應(yīng)。4文中畫橫線的句子“這”指代什么?_5請你寫一段鼓勵小男孩的話。(50字以內(nèi))_1“ ! ” ， ， “ ， 。 ， ！ ”2 第一次上臺階 人生中拿下的第一個高地 3 老奶奶 媽媽 小姑娘 老爺爺 4指臺階上的人行道。5加油，你的一只腳已經(jīng)跨上了臺階，你已經(jīng)很棒了。只要你再小心一點、努力一點就可以全部過去了。祝你好運!七、習作。（20分）題目：那一刻，我真_提示：在橫線上可填“快樂、自豪、感動、傷心、后悔”等，將題目補寫完整。然后圍繞題目，把你印象最深的成長故事寫出來，要求內(nèi)容具體，真實感人。_參考答案：一 和諧 尋覓 順序 裝飾 構(gòu)造 率領(lǐng) 描繪 倘若 二 督查 嘔吐 侍女 葷腥 首都 毆打 等待 暈車三 沸 鴉 高 遠 忠 歸 善 眉 眼 震 人聲鼎沸、鴉雀無聲、震耳欲聾 志存高遠、精忠報國、視死如歸 慈眉善目、濃眉大眼 四 平靜 安靜 鎮(zhèn)靜 只有 才 如果 不光 還五 因為鵝也能看守門戶，所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。 擬人句即可 。 美麗的姑娘說，她是智慧的女兒。 在老師的幫助下，我很快地改正了錯誤。六 11 / 16蘇教版四年級語文下冊一單元試題及答案通用三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）u c（_） bin si（_） to zu（_）ji ch（_） xn ch（_） fi fn（_） y hu（_） xing hui（_） qng x（_）yn s（_）二、比一比，再組詞。（10分）添（_）牌（_）允（_） 凝（_）伐（_）舔（_）碑（_）充（_） 疑（_）代（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）通情（_）（_） 事到（_）（_） （_）頭（_）氣 唉（_）嘆（_）他口口聲聲說他一定幫忙，然而_他卻什么也不幫。小麗是一個_的人，我們都喜歡和她一起玩。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論也雖然但是非不可如果就一就不但而且1. 它()知道了連它自己也屬于我的話,那可()要大吃一驚了。2.鵝的步態(tài)()大體上與鴨相似,()氣度卻截然不同。3.小紅狐()背上背包()拼命地逃跑。4.它若是不高興啊,()誰說多少好話,它()一聲不出。5.鵝的高傲()表現(xiàn)在叫聲中,()表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。6.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,()把老鼠等出來()。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。（修改病句）_2.聽了這個故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）_3.火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。（縮寫句子）_4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）_5.我們的學校是個美麗的地方。（改成比喻句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）藏在水晶球里的魚妻子出差帶回一個水晶球工藝品。水晶球做工精致、玲瓏剔透,女兒愛不釋手地欣賞著。她驚訝地發(fā)現(xiàn)水晶球里面居然有一條紅色的小金魚在歡快地游動著。女兒不解地問_“媽媽,這條魚是怎么裝進球里面的?”“人們先做一個空心的水晶球,然后在球上鉆一個小孔,把水和小魚放進球里再把小孔封死就行了。”妻子說_ “那小魚是不是很快就會死啊!”女兒()地說。“這你不用擔心,人們在水晶球里注水時加入了制氧劑和食物,足夠小魚活半年了。”妻子解釋說。“那半年后呢?”女兒接著問?！靶◆~因為缺氧就死掉了?！逼拮?)地說_女兒聽了這話沉默了。五個月后的一天,我下班一進家門就聽見女兒嗚嗚的哭聲,妻子的臉色也很難看,一問才知道女兒把水晶球摔破了?！八蛩て凭退懔?何必動手打女兒呢!”我抱起女兒()地對妻子說?！八枪室馑て扑虻摹逼拮右荒樑瓪獾卣f?！昂⒆?你為什么要把水晶球摔破呢?”我柔聲問女兒?！叭绻也话阉蛩て?里面的這條小魚就只剩一個月的生命了?！迸畠?)說。那一刻我和妻子都沉默不語,女兒的話深深感動了我。是女兒給我們上了一課,讓我們知道人世間只有心懷至善,才能欣賞到最美的風景。1在文中的_填上合適的標點符號。2在括號里填上描寫人物神情的詞語。3一家人對待小金魚的態(tài)度一樣嗎?各是怎樣的?_4讀了短文,你想說些什么?_七、習作。（20分）同學們，一個學期即將過去了。在這個學期里，肯定有一些事情曾讓你感到快樂、悲傷、驕傲、感動請以“一件_的事”為題，寫一篇作文。要求：將題目補充完整。2將事情寫具體，表達出自己的真情實感。_參考答案：一 催促 邊塞 陶醉 杰出 訓斥 非凡 疑惑 胸懷 清晰 嚴肅