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25 2隨機事件的概率 第2課時概率及其意義 二 通過無數(shù)次重復(fù)試驗 可以用觀察到的頻率來估計 但其估計值必須在試驗之后才能得到 無法預(yù)測 運用 的方法在較為簡單的問題情境下可以預(yù)測概率 概率 分析 d c d a 7 8分 如圖 口袋中有5張完全相同的卡片 分別寫有1cm 2cm 3cm 4cm 5cm 口袋外有2張卡片 分別寫有4cm和5cm 現(xiàn)隨機從袋內(nèi)取出一張卡片 與口袋外兩張卡片放在一起 以卡片上的數(shù)量分別作為三條線段的長度 回答下列問題 1 求這三條線段能構(gòu)成三角形的概率 2 求這三條線段能構(gòu)成直角三角形的概率 3 求這三條線段能構(gòu)成等腰三角形的概率
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