高中語(yǔ)文《登高》課件 北師大版必修4.ppt

登高 一 杜甫 杜甫 712 770 字子美 自號(hào)少陵野老 盛唐大詩(shī)人 號(hào)稱 詩(shī)圣 原籍湖北襄陽(yáng) 生于河南鞏縣 初唐詩(shī)人杜審言之孫 唐肅宗時(shí) 官左拾遺 后入蜀 友人嚴(yán)武推薦他做劍南節(jié)度府參謀 加檢校工部員外郎 故后世又稱他杜拾遺 杜工部 杜甫和李白齊名 世稱 李杜 他的思想核心是儒家的仁政思想 他有 致君堯舜上 再使風(fēng)俗淳 的宏偉抱負(fù) 他熱愛生活 熱愛人民 熱愛祖國(guó)的大好河山 他嫉惡如仇 對(duì)朝廷的腐敗 社會(huì)生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評(píng)和揭露 他同情人民 甚至幻想著為解救人民的苦難甘愿做自我犧牲 杜甫是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人 一生寫詩(shī)一千四百多首 其經(jīng)歷和詩(shī)歌創(chuàng)作可以分為四期 一 讀書和漫游時(shí)期 三十五歲以前 這一時(shí)期曾先后游歷吳 越 今江浙一帶 和齊 趙 今山東北部 河北南部 其間曾赴洛陽(yáng)應(yīng)舉 不第 以后在洛陽(yáng)遇李白 二人結(jié)下深厚友誼 繼而又遇高適 三人同游梁 宋 今開封 商丘 后來李杜又到齊州 分手后又遇于東魯 再次分別 就沒有機(jī)會(huì)再見面了 二 困居長(zhǎng)安時(shí)期 三十五至四十四歲 這一時(shí)期 杜甫先在長(zhǎng)安應(yīng)試 落第 后來向皇帝獻(xiàn)賦 向貴人投贈(zèng) 過著 朝扣富兒門 暮隨肥馬塵 殘杯與冷炙 到處潛悲辛 的生活 最后才得到右衛(wèi)率府胄曹參軍的小官 這期間他寫了 兵車行 麗人行 等批評(píng)時(shí)政 諷刺權(quán)貴的詩(shī)篇 而 自京赴奉先縣詠懷五百字 尤為著名 標(biāo)志著他經(jīng)歷十年長(zhǎng)安困苦生活后對(duì)朝廷政治 社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度 三 陷賊和為官時(shí)期 四十五至四十八歲 安史之亂爆發(fā) 潼關(guān)失守 杜甫把家安置在鄜州 獨(dú)自去投肅宗 中途為安史叛軍俘獲 押到長(zhǎng)安 他面對(duì)混亂的長(zhǎng)安 聽到官軍一再敗退的消息 寫成 月夜 春望 哀江頭 悲陳陶 等詩(shī) 后來他潛逃到鳳翔行在 做左拾遺 由于忠言直諫 上疏為宰相房琯事被貶華州司功參軍 其后 他用詩(shī)的形式把他的見聞?wù)鎸?shí)地記錄下來 成為他不朽的作品 即 三吏 三別 四 西南飄泊時(shí)期 四十八至五十八歲 隨著九節(jié)度官軍在相州大敗和關(guān)輔饑荒 杜甫棄官 攜家隨人民逃難 經(jīng)秦州 同谷等地 到了成都 過了一段比較安定的生活 嚴(yán)武入朝 蜀中軍閥作亂 他漂流到梓州 閬州 后返成都 嚴(yán)武死 他再度飄泊 在夔州住兩年 繼又漂流到湖北 湖南一帶 病死在湘江上 這時(shí)期 其作品有 水檻遣心 春夜喜雨 茅屋為秋風(fēng)所破歌 病橘 登樓 蜀相 聞官軍收河南河北 又呈吳郎 登高 秋興 三絕句 歲晏行 等大量名作 綜觀杜甫一生思想是 窮年憂黎元 致君堯舜上 所以他的詩(shī)歌創(chuàng)作 始終貫穿著憂國(guó)憂民這條主線 由此可見杜甫的偉大 他的詩(shī)具有豐富的社會(huì)內(nèi)容 強(qiáng)烈的時(shí)代色彩和鮮明的政治傾向 真實(shí)深刻地反映了安史之亂前后一個(gè)歷史時(shí)代政治時(shí)事和廣闊的社會(huì)生活畫面 因而被稱為一代 詩(shī)史 杜詩(shī)風(fēng)格 基本上是 沉郁頓挫 語(yǔ)言和篇章結(jié)構(gòu)又富于變化 講求煉字煉句 同時(shí) 其詩(shī)兼?zhèn)浔婓w 除五古 七古 五律 七律外 還寫了不少排律 拗體 藝術(shù)手法也多種多樣 是唐詩(shī)思想藝術(shù)的集大成者 沉郁頓挫 沉郁 思想內(nèi)容 沉 即 深 深刻 深廣 深厚 郁 即 積 真實(shí) 凝重 含蓄頓挫 藝術(shù)形式 字面上指遣詞用句的停頓轉(zhuǎn)折 情感的千回百折 節(jié)奏的徐疾相間 音調(diào)的抑揚(yáng)頓挫 旋律的跌宕起落 沉郁頓挫 沉郁 是指詩(shī)歌內(nèi)容特點(diǎn) 主要指情感渾厚 濃郁 憂憤 蘊(yùn)藉 頓挫 是指形式特點(diǎn) 主要包括語(yǔ)言的剛鍵 音調(diào)的鏗鏘有力 章法的曲折變化等 唐代宗永泰元年 月 劍南節(jié)度使嚴(yán)武病逝 杜甫在成都失去了依靠 結(jié)束了五年來漂泊流離的生活 也促使他決計(jì)買舟東下 第二年春天 杜甫攜家來到夔州 今重慶奉節(jié) 晢居 在夔州居住的兩年時(shí)間 杜甫創(chuàng)造了詩(shī)歌創(chuàng)作的又一個(gè)高峰 寫下了四百多首詩(shī) 或追憶往昔似水年華 或感嘆時(shí)事如棋局反復(fù) 或借古遣懷 或悲傷衰老 本課所選的三首律詩(shī) 都是作于這個(gè)時(shí)期 這首詩(shī)是杜甫大歷二年 767 秋在夔州所作 夔州位于長(zhǎng)江之濱 矍塘峽口 以水急 風(fēng)大 多猿著稱 詩(shī)中抒發(fā)的不只是詩(shī)人個(gè)人的不幸 當(dāng)時(shí) 安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了 但地方軍閥們又乘隙而起 相互爭(zhēng)奪地盤 造成社會(huì)動(dòng)亂 民不聊生 在這種形勢(shì)下 詩(shī)人只得繼續(xù) 飄泊西南天地間 他的郁悶是多種因素造成的 這里有時(shí)代的苦難 也有家道的確良艱辛 個(gè)人多病和壯志未酬 再加上好友李白 高適 嚴(yán)武的相繼辭世 為了排遣濃云一樣時(shí)時(shí)壓在心關(guān)的郁悶 他抱病登臺(tái) 但悲涼蕭瑟的江峽秋景反倒使他增添了新的悲哀 登高 風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回 無邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來 萬(wàn)里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái) 艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯 明麗清爽的秋景圖 沉郁悲涼 韶光易逝 壯志難酬 羈旅之愁 孤獨(dú)之感 憂國(guó)傷時(shí) 宋代羅大經(jīng)曾說頸聯(lián)的十四個(gè)字中含有八層意思 萬(wàn)里 地之遠(yuǎn)也 秋 時(shí)之凄慘也 作客 羈旅也 常作客 久旅也 百年 遲暮也 多病 衰疾也 臺(tái) 高迥處也 獨(dú)登臺(tái) 無親朋也 十四字之間含八意 而對(duì)仗又極精確 如何理解詩(shī)中出現(xiàn)的 猿鳴 飛鳥 落葉 長(zhǎng)江 這四個(gè)意象 猿鳴 使人聽到它的叫聲感到非常悲涼 飛鳥 在空中盤旋 說明它無處停息 比喻孤獨(dú)無依 落木 落葉飄零 已是晚秋 暗喻杜甫的人生也走到了生命的晚秋 長(zhǎng)江 一瀉千里 比喻時(shí)間的流逝 秋風(fēng)云天 江水洲渚 無邊落葉 不盡江水 悲秋作客 多病登臺(tái) 苦恨霜鬢 新停酒杯 登高 寫景 抒情 長(zhǎng)年飄泊 老病孤愁 課文結(jié)構(gòu) 寫景 融情于景由高到低 對(duì)比 襯托 抒情 直抒胸臆 悲秋 社會(huì)動(dòng)蕩國(guó)運(yùn)衰微人民苦難 首聯(lián) 頷聯(lián) 頸聯(lián) 尾聯(lián) 漂泊無依凄涼哀傷 韶光易逝壯志難酬 萬(wàn)里漂泊孤獨(dú)無依 國(guó)難家愁貧病交加 詩(shī)句賞析 無邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來 落葉飄零 無邊無際 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 蕭蕭而下 奔流的長(zhǎng)江 洶涌澎湃 滾滾奔騰而來 此為千古名句 一仰一俯 寫秋天肅穆蕭殺 空曠遼闊的景色 無邊 放大陣勢(shì) 蕭蕭下 加快速度 在寫景的同時(shí) 深沉地抒發(fā)了自己的情懷 傳達(dá)出韶光易逝 壯志難酬的感愴 對(duì)句精工 譽(yù)為 古今獨(dú)步 的 句中化境 藝術(shù)特色 情景交融氣象宏偉 小結(jié) 這是一首最能代表杜詩(shī)中景象蒼涼闊大 氣勢(shì)渾涵汪茫的七言律詩(shī) 前兩聯(lián)寫登高聞見之景 后兩聯(lián)抒登高感觸之情 由情選景 寓情于景 渾然一體 充分表達(dá)了詩(shī)人長(zhǎng)年飄泊 憂國(guó)傷時(shí) 老病孤愁的復(fù)雜感情 而格調(diào)卻雄壯高爽 慷慨激越 高渾一氣 古今獨(dú)步 孔子曰 君子登高必賦 自古及今 文人所賦之深情從總體上看這些情懷可分為以下幾類 1對(duì)如畫風(fēng)景 江山如此多嬌 的贊美 熱愛或欣賞 例如李白 與夏十二登岳陽(yáng)樓 中的 樓觀岳陽(yáng)盡 川迥洞庭開 望天門山 天門中斷楚江開 碧水東流至此回 兩岸青山相對(duì)出 孤帆一片日邊來 這是一首贊美祖國(guó)大好河山的詩(shī)篇 是出蜀漫游時(shí)的作品 這首七絕 意境開闊 層次清晰 形象生動(dòng) 2 表達(dá)對(duì)親人 朋友的思念 九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 遙知兄弟登高處 遍插茱萸少一人 詩(shī)中很樸實(shí)地抒寫了對(duì)兄弟們的懷念 全詩(shī)主客相契 情景交融 每逢佳節(jié)倍思親 具有高度的概括性 寫出了人們共通的感情 3表達(dá)自我的人生理想與胸襟抱負(fù) 登鸛雀樓王之渙白日依山盡 黃河入海流 欲窮千里目 更上一層樓 詩(shī)人通過登樓對(duì)自然景物的描寫 抒發(fā)了宏遠(yuǎn)的抱負(fù)和博大的胸襟 也表現(xiàn)了宇宙的無限 后兩句出語(yǔ)自然 千古傳誦 被人們看作是追求理想和崇高境界的象征 全詩(shī)氣勢(shì)奔放 意境開闊 語(yǔ)言通俗自然而且富有哲理意味 4對(duì)歷史上或現(xiàn)在的事件 時(shí)事及人物的是非 成敗 得失 進(jìn)退的評(píng)價(jià) 上汝州郡樓李益黃昏鼓角似邊州 三十年前尚此樓 今日山川對(duì)垂淚 傷心不獨(dú)為悲秋 此詩(shī)與寫今昔對(duì)比之作不同 別具匠心 寫今與昔同 三十年來情況未有改變 后兩句寫傷心不為個(gè)人而是為國(guó)家安危 這類作品往往是懷古的作品 登高的地方一般都是古跡 念奴嬌 赤壁懷古 中蘇軾對(duì)周瑜的評(píng)價(jià) 5對(duì)人生價(jià)值的思考 重在表達(dá)英雄失路 報(bào)國(guó)無門 如 滕王閣序 中的 馮唐易老 李廣難封 王粲的 登樓賦 李白的 宣州謝眺樓餞別校書叔云 中的 抽刀斷水水更流 宣州謝眺樓餞別校書叔云 李白棄我去者 昨日之日不可留 亂我心者 今日之日多煩憂 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁 對(duì)此可以酣高樓 蓬萊文章建安骨 中間小謝又清發(fā) 俱懷逸興壯思飛 欲上青天覽日月 抽刀斷水水更流 舉杯銷愁愁更愁 人生在世不稱意 明朝散發(fā)弄扁舟 此詩(shī)的重點(diǎn)不是寫離情別緒 而主要是感懷 抒發(fā)自己的理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的牢騷 全詩(shī)感情沉郁 奔放幾乎句句都是精華 是李白詩(shī)的代表作之一 6表達(dá)對(duì)宇宙無窮 時(shí)光荏苒 人生短暫的思考 如 登幽州臺(tái)歌 的 念天地之悠悠 獨(dú)愴然而泣下 如 蘭亭集序 抒發(fā)了對(duì)人生和生命的思考 注意 這些情感在文中一般都會(huì)交集出現(xiàn) 一篇文章只單純表達(dá)一種情感的是很少見的 那么文章一共出現(xiàn)了幾種情感 詩(shī)句具體又是表達(dá)什么情感的 這需要同學(xué)門結(jié)合具體文章語(yǔ)境具體分析 玉露凋傷楓樹林 巫山巫峽氣蕭森 江間波浪兼天涌 塞上風(fēng)云接地陰 叢菊兩開他日淚 孤舟一系故園心 寒衣處處催刀尺 白帝城高急暮砧 秋興八首 其一 杜甫 課前閱讀準(zhǔn)備 1 杜甫的生平經(jīng)歷杜甫 712 770 唐代詩(shī)人 字子美 祖籍襄陽(yáng) 今屬湖北 生于河南鞏縣 因曾居長(zhǎng)安城南少陵 自稱 少陵野老 后在成都被嚴(yán)武薦為節(jié)度參謀 檢校工部員外郎 后世稱之為杜少陵 杜工部 其詩(shī)深刻反映社會(huì)現(xiàn)實(shí) 因此被稱為 詩(shī)史 他亦被稱為 詩(shī)圣 杜甫出生在 奉儒守官 并有文學(xué)傳統(tǒng)的家庭中 是著名詩(shī)人杜審言之孫 7歲學(xué)詩(shī) 15歲揚(yáng)名 20歲以后可分4個(gè)時(shí)期 一 玄宗開元十九年 731 至天寶四年 745 杜甫過著 裘馬清狂 的浪漫生活 曾先后漫游吳越和齊趙一帶 其間赴洛陽(yáng)考進(jìn)士失敗 天寶三年 在洛陽(yáng)與李白結(jié)為摯友 次年秋分手 再未相會(huì) 杜甫此期詩(shī)作現(xiàn)存20余首 多是五律和五古 以 望岳 為代表 涉世不深 二 天寶五年至十四年 746 755 杜甫困守長(zhǎng)安 窮困潦倒 他不斷投獻(xiàn)權(quán)貴 以求仕進(jìn) 但均無結(jié)果 直到天寶十四年十月 安史之亂前一個(gè)月 才得到小小的參軍之職 仕途的失意困頓和生活的饑寒交迫使他比較客觀地認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)治者的腐敗和人民的苦難 使他逐漸成為一個(gè)憂國(guó)憂民的詩(shī)人 創(chuàng)作發(fā)生了深刻 巨大的變化 奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻 麗人行 兵車行 出塞 憂國(guó)憂民 三 肅宗至德元年 756 至乾元二年 759 安史之亂最盛 杜甫也盡歷艱危 但創(chuàng)作成就很大 長(zhǎng)安陷落后 他北上靈武投奔肅宗 但半路被俘 陷賊中近半年 后冒死從長(zhǎng)安逃歸鳳翔肅宗行在 受左拾遺 不久因直諫忤旨 幾近一死 長(zhǎng)安收復(fù)后 回京任原職 758年5月 外貶華州司功參軍 永別長(zhǎng)安 759年 對(duì)政治感到失望的杜甫辭官 于年底到達(dá)成都 組詩(shī) 三吏 三別 現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作達(dá)到高峰 四 肅宗上元元年 760 至代宗大歷五年 770 11年內(nèi) 杜甫在蜀中八年 荊 湘三年 760年春 他在成都浣花溪畔建草堂 并斷續(xù)住了五年 765年 嚴(yán)武去世 杜甫失去憑依 舉家離開成都 開始了 漂泊西南天地間 的生活 時(shí)間多在船上度過 770年冬 杜甫死于長(zhǎng)沙至岳陽(yáng)的船上 年58歲 聞官軍收河南河北 蜀相 登高 茅屋為秋風(fēng)所破歌 江村 登岳陽(yáng)樓 思想更深邃 詩(shī)風(fēng)更沉郁 2 杜甫一生的八大打擊 杜甫 字子美 生于河南省鞏縣 杜甫一生寫了幾千首詩(shī) 用詩(shī)描寫了一個(gè)復(fù)雜多變的歷史時(shí)代 深刻地反映了悲慘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民的苦難 他是我國(guó)歷史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人 后人把他稱之為 詩(shī)圣 把他的詩(shī)稱為 詩(shī)史 在杜甫的一生中 經(jīng)歷了多種磨難 看夠人世間的各種痛苦 受到很多的打擊 總結(jié)起來 他一生有八大打擊 第一個(gè)打擊 科考中的失敗 公元 年 唐玄宗舉行了一次特考 下詔征集天下凡對(duì)文學(xué)藝術(shù)有一技之長(zhǎng)的人 杜甫以為展示才華的機(jī)會(huì)到了 高興地去應(yīng)考了 然而 宰相李林甫卻不喜歡新進(jìn)人物 他怕有才能的人進(jìn)入朝廷 于是叮囑主考官出了一些莫名其妙的試題 結(jié)果沒有一個(gè)人能考上 這下可把杜甫害苦了 把他多年的幻想破滅了 給了杜甫一個(gè)沉重的打擊 第二個(gè)打擊 他父親病故 杜甫的父親在長(zhǎng)安以西的奉先縣做縣令 杜家的生活來源由他父親一個(gè)人把持著 他的父親一死 這個(gè)責(zé)任就落到了杜甫的身上 這下 可把杜甫給難住了 一個(gè)文弱書生 肩不能挑 手不能提 這么重的擔(dān)子壓得他喘不過氣來 杜甫怎么來維持一家人的生活呢 杜甫的父親的死 給他又來了一下重的打擊 第三個(gè)打擊 才華得不到賞識(shí) 杜甫為了維持生活 開始給一些達(dá)官貴人寫信 希望得到他們的賞識(shí)舉薦 可是 他得到的卻是冷水和白眼 杜甫還是沒有放棄 為了述說自己的抱負(fù) 他寫了一篇 三大禮賦 給唐玄宗看 唐玄宗看了很滿意 就要宰相李林甫再一次對(duì)他進(jìn)行考試 然而李林甫還是象以前一樣 沒給杜甫這個(gè)機(jī)會(huì) 杜甫又寫唐玄宗獻(xiàn)上了兩篇賦 才得到了一個(gè)地位很低的職務(wù) 這時(shí) 他已經(jīng)四十四歲了 第四個(gè)打擊 兒子餓死了 杜甫得到了這個(gè)很低的職務(wù)后 在長(zhǎng)安一干就是十年 已經(jīng)五十四歲了 身體越來越不行了 他就回家去看看老婆和孩子 一路上 看到了社會(huì)的災(zāi)難 連年水災(zāi)旱災(zāi)不斷 民不聊生 他心更加牽掛著家里的人 可是 當(dāng)他一進(jìn)家門的時(shí)候 一片嚎哭之聲 原來他那不到兩歲的兒子已經(jīng)餓死了 這時(shí) 杜甫的心里象撕碎一樣的痛苦 寫下了長(zhǎng)詩(shī) 自京赴奉先縣詠懷五百字 揭露了統(tǒng)治階級(jí)的罪惡 反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí) 其中 朱門酒肉臭 路有凍死骨 成為了千古流傳的名句 第五個(gè)打擊 安史之亂中當(dāng)了俘虜 安史之亂爆發(fā)以后 各地的人們是流離失所 饑寒交迫 嘗盡了各種辛苦 當(dāng)時(shí) 杜甫在長(zhǎng)安也呆不下去了 混雜在人群之中逃離了長(zhǎng)安 去投奔唐肅宗 途中 被安祿山的人給抓起來了 把他又送回了長(zhǎng)安 杜甫一看到長(zhǎng)安那種河山破碎的悲慘景象 傷心欲絕 寫下了感人肺腑的 春望 反映了他當(dāng)時(shí)的憂憤的心情 第六個(gè)打擊 對(duì)官場(chǎng)產(chǎn)生絕望 放棄了官職 杜甫被抓到長(zhǎng)安以后 想方設(shè)法地逃跑 終于 在公元 年夏天 杜甫逃出了長(zhǎng)安 拜見唐肅宗 唐肅宗任命他作左拾遺 負(fù)責(zé)給皇帝提意見 可這個(gè)皇帝卻不喜歡聽取勸諫 反把杜甫打發(fā)到華州去做管理祭祀 禮樂 學(xué)校等的小芝麻官 這下 在杜甫的眼皮底下又出現(xiàn)了各種民間的痛苦 喚起了他深切的同情 杜甫越看越對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)失望 他毅然拋棄了官職 去了成都建起一座草堂 去過那種無拘無束的生活了 第七個(gè)打擊 窮困再次逼進(jìn)了他的生活 杜甫在成都西郊外 在親友的幫助下 開辟荒地 建起了杜甫草堂 每天植樹栽花 養(yǎng)雞養(yǎng)鴨 本想過上一種悠然自在的生活 然而 老天也不給他種生活 在一年的八月 秋風(fēng)怒吼 把他的草堂給刮走了 沒地方住了 這時(shí) 下起了大雨 屋里濕淋淋的一片 無處安身 長(zhǎng)夜難眠 這個(gè)夜里 杜甫寫了一首 茅屋為秋風(fēng)所破歌 他從自已的處境看到了社會(huì)上廣大的 寒士 幻想著天下有平安富裕的時(shí)候到來 安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士俱歡顏 表現(xiàn)了一種高尚的精神境界 第八個(gè)打擊 年老人衰 無家可歸 病死客船 杜甫離開成都以后 北方還是兵荒馬亂 他的親友都失去了聯(lián)系 他就以船為家 在湖南的湘江上漂泊 每天吃的是野菜 穿的是補(bǔ)丁又補(bǔ)丁的衣服 但是他的心里 還是惦記著災(zāi)難的祖國(guó) 忘不了受盡折磨的老百姓 杜甫懷著這種郁郁的心情 在他五十九歲的時(shí)候 在湘江的小船上病死了 杜甫一生的曲折不堪回首 一代詩(shī)圣滿腹才華 得不到賞識(shí) 多種不幸 多層磨難困繞了一生 在無聲無息地在一條小船上結(jié)束了生命 真是讓人傷心落淚 可杜甫為我們留下了一筆巨大的精神才福 千百年來 為后人所贊揚(yáng) 為后人所敬仰 總體概括 仕途失意志難酬中年喪子命多舛潦倒困頓病纏身亂世飄零吟苦辛 1 詩(shī)中寫了哪些景物 玉露 楓樹林 巫山 巫峽 波浪 風(fēng)云 叢菊 孤舟 白帝城等 2 這些景物中包含了作者怎樣的情感 凋傷 蕭森 可以看出秋氣的肅殺 他日淚 孤舟 可以看出詩(shī)人的憂傷與孤獨(dú) 3 詩(shī)人為何而憂傷 賞析 叢菊兩開他日淚 孤舟一系故園心 知人論世 這兩句集中體現(xiàn)了詩(shī)歌的主旨 此時(shí)詩(shī)人身在夔州 暮年飄零 羈旅江上 二次看到菊花的開放卻是秋天滿目的蕭條 不覺潸然淚下 聯(lián)想到自己的老病孤舟 引起了詩(shī)人對(duì)國(guó)家盛衰及個(gè)人身世的感慨 目睹國(guó)家殘破 而自己又不能有所作為 詩(shī)人不忍明言 也不能盡言 而這正是他憂國(guó)傷時(shí)感情的集中體現(xiàn) 4 結(jié)尾一句 寒衣處處催刀尺 白帝城高急暮砧 有何作用 最后一聯(lián) 詩(shī)人將關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到生活中來 風(fēng)霜凄緊 嚴(yán)冬將至 那千家萬(wàn)戶的刀尺聲和搗衣聲急切響起 緊承上文之 故園心 怎能不泛起歲暮日晚 羈旅無依的傷感 而凄苦之情 思鄉(xiāng)之意 皆在不言之中 又暗扣題目 綰結(jié)全詩(shī) 余意綿綿 玉露凋傷楓樹林 巫山巫峽氣蕭森 江間波浪兼天涌 塞上風(fēng)云接地陰 叢菊兩開他日淚 孤舟一系故園心 寒衣處處催刀尺 白帝城高急暮砧 秋興八首 其一 老大傷悲 凄苦落寞 時(shí)局不安 陰沉郁悶 思鄉(xiāng)不歸 無奈凄傷 無家可歸 惆悵凄涼 5 試以 江間波浪兼天涌 塞上風(fēng)云接地陰 句為例 分析 情景交融 的藝術(shù)特點(diǎn) 一切景語(yǔ)皆情語(yǔ) 這兩句很好地做到了情與景的和諧統(tǒng)一 波浪洶涌 仿佛天也翻動(dòng) 巫山風(fēng)云下及于地 似與地下陰氣相接 前一句由下及上 后一句由上及下 使秋天蕭森的氣息充塞巫山巫峽之中 我們感到這兩句形象有力 內(nèi)容豐富 意境開闊 但詩(shī)人并不是簡(jiǎn)單地再現(xiàn)他的所見所聞 也不是簡(jiǎn)單地描寫景物的特征 而是賦予它們某種性格某種精神 這就是天上地下 江間關(guān)塞 到處是驚風(fēng)駭浪 動(dòng)蕩不安 蕭條陰晦 不見天日 這就形象地表現(xiàn)了詩(shī)人的極度不安 翻騰起伏的憂思和胸中的郁悶不平 也象征了國(guó)家局勢(shì)的危急 在這里其實(shí)是用豪邁 宏闊寫出了哀愁 詩(shī)人既抓住了景物的特點(diǎn) 又把自己的深刻感情融入了進(jìn)去 用最生動(dòng) 最有概括力的語(yǔ)言表現(xiàn)出來 這樣景物就有了生命 而詩(shī)人所要表現(xiàn)的感情也就有了依附 情因景而顯 景囚情而深 課堂小結(jié) 劉禹錫詩(shī)云 自古逢秋悲寂寥 但杜甫的此詩(shī) 不但悲自然之秋 更是悲人生之秋和國(guó)運(yùn)衰落之秋 充溢著蒼涼的身世之感和家國(guó)之愁 含意較一般的悲秋之作遠(yuǎn)為深厚 希望大家課后能夠仔細(xì)品讀 秋興八首 其一 通過對(duì)巫山巫峽的秋色秋聲的形象描繪 烘托出蕭瑟陰森 動(dòng)蕩不安的氣氛 令人感到秋色秋聲撲面驚心 同時(shí)也抒發(fā)了詩(shī)人的憂國(guó)之情和孤獨(dú)抑郁之感 能力提升 閱讀下面這首絕句 回答第l 2兩題 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天 窗含西嶺千秋雪 門泊東吳萬(wàn)里船 1 說一說 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 這句詩(shī)的意思 2 整首詩(shī)歌營(yíng)造了一種什么樣的氛圍 表達(dá)了作者什么樣的思想感情 1 西嶺 西嶺雪山 千秋雪 千年不化的積雪 2 泊 停泊 東吳 古時(shí)候吳國(guó)的領(lǐng)地 萬(wàn)里船 萬(wàn)里開來的船 公元762年 成都尹嚴(yán)武入朝 當(dāng)時(shí)由于 安史之亂 杜甫一度避往梓州 第二年 叛亂得以平定 嚴(yán)武還鎮(zhèn)成都 杜甫也回到成都草堂 當(dāng)時(shí) 他的心情很好 面對(duì)這一派生機(jī)勃勃 情不自禁 寫下這一首即景小詩(shī) 3 絕句 是詩(shī)的名稱 并不直接表示詩(shī)的內(nèi)容 這種形式便于用來寫一景一物 抒發(fā)作者一瞬間的感受 詩(shī)人偶有所見 觸發(fā)了內(nèi)心的激情 信手把詩(shī)人自己的感受寫下來 一時(shí)不去擬題 便用詩(shī)的格律 絕句 作為題目 杜甫用這一形式寫了一組詩(shī) 共四首 用 絕句 為總題 絕句 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 是其中的一首 1 黃鸝在翠綠的柳樹上鳴叫 2 整首詩(shī)歌先寫草堂春色 再寫雪山江船 有動(dòng)有靜 色彩鮮明 營(yíng)造了一種清新 歡快的氛圍 表達(dá)了作者無比歡快的心情 比較 秋興 與 登高 感情基調(diào) 很濃的悲秋情結(jié) 結(jié)構(gòu)處置 首聯(lián) 頷聯(lián)都極力描寫秋景 營(yíng)造了一個(gè)悲愁蕭森的氛圍 使后面的抒情順理成章 景為情基 情為景發(fā) 渾然天成 用詞造句上 律詩(shī)的典范之作 對(duì)仗工整又極具情勢(shì) 兩詩(shī)又有許多不同點(diǎn) 比如在感情基調(diào)上 秋興 詩(shī)感傷氣氛太濃 境界不如 登高 壯闊 追溯歷史的蹤跡 詠懷古跡 其三 詠懷古跡 是一組結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的七言律詩(shī) 共五首 每首各詠一古跡 依次是庾信故居 宋玉故居 昭君村 先主廟 武侯廟 都是借古跡抒發(fā)詩(shī)人的身世之感 關(guān)于它的整體結(jié)構(gòu) 明人王嗣奭在 杜臆 中有很好的解釋 懷庾信 宋玉 以斯文為己任也 懷先主 武侯 嘆君臣際會(huì)之難逢也 中間昭君一章 蓋入宮見妒 與入朝見妒者 千古有同感焉 群山萬(wàn)壑赴荊門 生長(zhǎng)明妃尚有村 一去紫臺(tái)連朔漠 獨(dú)留青冢向黃昏 畫圖省識(shí)春風(fēng)面環(huán)珮空歸月夜魂 千載琵琶作胡語(yǔ)分明怨恨曲中論 詠懷古跡 其三 這首詩(shī)給我們塑造了哪一個(gè)人物形象 王昭君 找出其中點(diǎn)明感情的詞語(yǔ) 怨恨 昭君怨恨什么 遠(yuǎn)嫁異邦 遠(yuǎn)葬他鄉(xiāng) 月魂空歸 思念故鄉(xiāng)的幽怨 一去紫臺(tái)連朔漠 獨(dú)留青冢向黃昏環(huán)珮空歸月夜魂 對(duì)畫師的無恥行為怨恨 畫圖省識(shí)春風(fēng)面 昭君的悲劇是由毛延壽造成的嗎 不是 有人曾為毛延壽鳴不平 寫過這樣兩句詩(shī) 意態(tài)由來畫不成 當(dāng)時(shí)枉殺毛延壽 金圣嘆也曾對(duì)此發(fā)表評(píng)價(jià) 大意是 毛延壽則班小人之所以得售其奸 昭君之所以抱恨終身 難道不是你皇上自己造成的嗎 搜羅那么多良家婦女充斥后宮專供你皇上一人受用 你連親自挑選之勞都不肯費(fèi) 也未免太過分了 可