英語(yǔ)人教版五年級(jí)下冊(cè)The sounds of ch,sh.docx

The sound of ch,shPEP2011人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)肇慶高新區(qū)中心小學(xué) 張莉花教學(xué)目標(biāo)：1、能夠正確聽說讀teacher、China、chicken、lunch、shirt、shorts、sheep、fish。2、掌握字母ch、sh的發(fā)音。3、能夠正確認(rèn)讀其他含有ch、sh字母的單詞。4、能夠完成choose、write and say。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)單詞teacher、China、chicken、lunch、shirt、shorts、sheep、fish的正確拼讀。教學(xué)難點(diǎn)：字母ch、sh在單詞中的發(fā)音。教學(xué)準(zhǔn)備： the phonics song,pictures and PPT教學(xué)過程：一、 Warm-up1、 播放phonics song 讓學(xué)生跟著唱唱做做。（課前通過手指操，可以有效激發(fā)孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣）2、 Greetings.（通過交流，與孩子們快速了解認(rèn)識(shí)，并分好小組，選好小組長(zhǎng)，為下面的學(xué)習(xí)做好鋪墊）二、 Presentation（一）Learn the sounds of “ch” 1、T：Boys and girls, we have a friend today. Do you know who is our friend? Lets watch.（讓學(xué)生帶著問題去觀看下面的短片）2、播放視頻，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，然后回答：T：Who is our friend?Ss: A teacher.T: Where is he from?Ss: China.T: What does he like for lunch?Ss: Chicken.（通過對(duì)話檢查學(xué)生在視頻當(dāng)中的收獲）3、緊接著老師出示圖片并貼到黑板上。邊貼邊說： Mr Jones is a math teacher.He is from China.He likes chicken for lunch. 同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)什么?。浚ㄒ龑?dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)字母ch，經(jīng)過有意去讀這幾個(gè)帶ch的單詞，引起學(xué)生注意。）4、學(xué)生讀這幾個(gè)句子，試著總結(jié)字母“ch”的發(fā)音。（1）個(gè)別學(xué)生讀（引導(dǎo)學(xué)生觀察嘴型，做到正確發(fā)音）（2）小組比賽讀（比賽能夠讓學(xué)生更積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去）（3）播放chant （讓學(xué)生拍掌，有節(jié)奏的跟讀chant）5、總結(jié)字母“ch”的發(fā)音。6、Exercise：Listen and circle.（1）I canread. （教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法）（2）第二次聽錄音，檢查學(xué)生情況，并作出評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)。（學(xué)生興趣的保持）三、Learn the sounds of“sh”1.Lets chant.（通過學(xué)生熟悉的“兔子舞”音樂來改編的chant，讓學(xué)生一下子就喜歡上英語(yǔ)，而且在這個(gè)過程中可以習(xí)得語(yǔ)言，明確、清楚字母“sh”的發(fā)音）.Lets have a look.（利用地道的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音視頻，讓學(xué)生可以更好地觀察學(xué)習(xí)和模仿）.出示卡片單詞，讓學(xué)生用習(xí)得的phonics方法來認(rèn)讀。.Can you read these?（這個(gè)練習(xí)可以很好檢查學(xué)生的學(xué)情）四、Consolidation1、Compare and read .（檢查學(xué)生對(duì)字母“ch”、“sh”的發(fā)音掌握情況，并能夠認(rèn)真進(jìn)行對(duì)比區(qū)分學(xué)習(xí)）2、Listen and number .（檢查學(xué)生對(duì)帶有字母“ch”、“sh”單詞的辨別能力，從而也更好提高學(xué)生的英語(yǔ)聽力能力。）3、Listen and match.（圖文并茂，拓展學(xué)生的英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)） 4、I can write.（phonics學(xué)習(xí)聽音能寫的訓(xùn)練）五、情感教育：教育孩子們?cè)谌粘Ｉ钪幸朴谟^賽、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)。六、Homework1、Reading.（課外閱讀能力的培養(yǎng)）2、Find more words with “ch”and “sh”.八、板書 the sounds of “ch”and“s