微博教育 創(chuàng)業(yè)項目的選擇.doc

創(chuàng)業(yè)項目的選擇一、如何選擇創(chuàng)業(yè)項目1.把握趨勢，是選擇創(chuàng)業(yè)項目的關(guān)鍵！ 所謂趨勢，說得通俗一點，就是整體市場的發(fā)展潮流！現(xiàn)在市場興什么？今后興什么？多從這些方面去思考，甚或可作一定的市場調(diào)查研究！古人云：識時務(wù)者為俊杰！選擇創(chuàng)業(yè)項目也一樣，也要識得市場的“時務(wù)” 。這樣就可避免選錯了一些夕陽行業(yè)，或夕陽產(chǎn)業(yè)、夕陽項目！2.量力而行，是選擇創(chuàng)業(yè)項目的要害！ 所謂量力而行，有兩個方面的意義：一是常規(guī)提到的，量自己的財力而行！客觀評估自己的投資能力，承受能力，最忌過度承載！避免資金鏈中斷，難以為繼！二方面，強調(diào)的是結(jié)合自己的經(jīng)營能力，把控能力！換言之，對過于陌生的行業(yè)、項目，一般情況下把控起來相對困難，至少要有一個相當長時間的熟悉過程，這對創(chuàng)業(yè)成功極為不利。所以選擇項目要考慮自身情況，最好選擇自己相對熟悉或能觸類旁通的項目，就較為有成功的把握了！3.多方考證，是選擇創(chuàng)業(yè)項目的必須！ 就創(chuàng)業(yè)項目而言，現(xiàn)實生活中，無論是創(chuàng)業(yè)者自己想出的、朋友推薦的，還是市場上提供的，都存在良莠不齊的問題！故而，對項目好壞進行多方考證，是非常有必要的！多一分考證，就會少一分風險！兼聽則明，偏信則暗！偏信當然也包括了偏自信！對自己想出的或朋友推薦的創(chuàng)業(yè)項目，可事先用心做個市場調(diào)查分析，多聽各方人群的意見，尤其是兩部分人的意見最不能忽略：一是目標消費者的；二是“過來人”的！目標消費者，將是你的衣食父母，創(chuàng)業(yè)之前就項目的可行性多聽他們的意義絕無壞處！而“過來人”，且不管他們成敗得失，都必然積累了豐富的經(jīng)驗教訓，得其意見，將可避免走彎路或重蹈覆轍！ 至于目前市場提供的創(chuàng)業(yè)項目，多以鏈鎖加盟的形式出現(xiàn)。一般都聚集在一些項目聯(lián)展網(wǎng)站平臺！但這類項目普遍良莠不齊，真假難辨，在選擇時頗費心思！作為投資者建議從以下幾個方面去考證：（1）考證項目所在聯(lián)展網(wǎng)站平臺的聲譽：目前，有的聯(lián)展網(wǎng)站平臺，純出于利益考慮，無論項目真假美丑，只要給足廣告費就放上網(wǎng)站幫助推廣，投資人士登錄一望，真假莫辨，無從下手，尚輕易作出選擇，每每功敗垂成！考證這類項目聯(lián)展網(wǎng)站的好壞，最好的辦法是了解其對投放廣告的項目的監(jiān)控如何？如果給錢就上廣告，十有八九，其中項目參差不齊，不選也罷?。?）綜合考證意向項目的品牌、歷史、實力如何：倘若自己意向的項目并無任何知名度、提供項目方的企業(yè)成立時間太短、注冊資金太少、實力有限，這樣的項目基本上可以不做考慮，縱然其中確有存在一些優(yōu)質(zhì)的，但分辨起來實是難事一樁?。?）多從第三方對創(chuàng)業(yè)項目的評定進行考證：一般情況下，第三方由于相對利益關(guān)系不大，其對創(chuàng)業(yè)項目的評定相對公允許多！在網(wǎng)上常見的第三方，當然以網(wǎng)友為主，其集中體現(xiàn)形式往往是相關(guān)的評比活動。一般情況下評比結(jié)果，可作為選擇項目時的重要依據(jù)。這里試舉一例：近期，中國第一商業(yè)門戶平臺商天下，隆重推出了“09中國（首屆）百佳創(chuàng)業(yè)項目評選”活動！該活動，將由廣大網(wǎng)友投票結(jié)合專家評審的方式，從眾多創(chuàng)業(yè)項目中評選出“百佳”。這樣的活動，為項目提供方與投資方搭建了一個健康的平臺，尤為值得廣大投資人士關(guān)注！從中選擇創(chuàng)業(yè)項目，或可事半功倍。二、大學生創(chuàng)業(yè)四大方向 雖然，如今創(chuàng)業(yè)市場商機無限，但對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學生創(chuàng)業(yè)者來說，并非“遍地黃金”。在這種情況下，大學生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點，找準“落腳點”，才能闖出一片真正適合自己的新天地。 1.方向一：高科技領(lǐng)域 身處高新科技前沿陣地的大學生，在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”、“視美樂”等大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。但并非所有的大學生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，一般來說，技術(shù)功底深厚、學科成績優(yōu)秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。 推薦商機：軟件開發(fā)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機游戲開發(fā)等。 2.方向二：智力服務(wù)領(lǐng)域 智力是大學生創(chuàng)業(yè)的資本，在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，大學生游刃有余。例如，家教領(lǐng)域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè)，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統(tǒng)渠道，積累了豐富的經(jīng)驗；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業(yè)。 推薦商機：家教、家教中介、設(shè)計工作室、翻譯事務(wù)所等。 3.方向三：連鎖加盟領(lǐng)域 統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在相同的經(jīng)營領(lǐng)域，個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%，而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學生來說，借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風險”，在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟項目時更應(yīng)注意規(guī)避風險。一般來說，大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經(jīng)營開始為宜；此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。 推薦商機：快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。 4.方向四：開店 大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源；另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由于走“學生路線”，因此在