快樂校園活動方案.doc

杜行小學(xué)“快樂校園 健康成長”活動方案一、指導(dǎo)思想 為深入貫徹教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實施“體育、藝術(shù)2+1”的通知和市、縣教育局關(guān)于學(xué)校開展“快樂校園 健康成長”的實施意見文件精神，結(jié)合我校實際情況，為實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，積極培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動，以此豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。二、工作目標(biāo)1、引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，奠定創(chuàng)造性智力品質(zhì)及審美文化素養(yǎng)的根基，形成愛美、愛生活、愛自然的健康審美情趣，促進思想美、語言美、行為美。2、進一步鞏固學(xué)校體育傳統(tǒng)項目，大力發(fā)展其它（籃球、排球、乒乓球、武術(shù)、體操等）體育項目。3、點面結(jié)合，一是抓整體普及，師生人人參與；二是注重培養(yǎng)特長生，確保有各方面人才脫穎而出。三、具體措施：（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 副組長： 組員：全體教師 （二）、尊重學(xué)生主體，自由選擇學(xué)校根據(jù)每個教師的特點，同時根據(jù)課程開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。輔導(dǎo)教師首先在自己所任班級挑選學(xué)生，充分發(fā)揮個性特長。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認真規(guī)范，指導(dǎo)扎實到位，不走過場，不流于形式。（三）、落實常規(guī)，健全制度為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對興趣小組的活動堅持“六定”：一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，開設(shè)興趣小組課程。二定活動目標(biāo)，各個興趣小組在期初必須確立好培訓(xùn)和活動的目標(biāo)，并制訂切實可行的活動計劃；三定活動時間，興趣小組活動列入學(xué)校教學(xué)計劃，每周都必須有固定的活動時間； 四定活動內(nèi)容，每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改。 五定輔導(dǎo)老師，平時的輔導(dǎo)與活動都由專職老師負責(zé)。六定活動地點，學(xué)校將確保各興趣小組有固定的活動地點。否則，興趣小組開設(shè)都屬于違規(guī)行為。（四）、科學(xué)管理，追求實效1、要求每次活動師生都要準(zhǔn)時到崗，不早退，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，扣除其所在班級的量化考核分。每次活動前二分鐘，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動設(shè)施。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。2、興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作?；顒友惨暫椭笇?dǎo)要面向全體。教師不坐堂或干其它有礙于指導(dǎo)的事。輔導(dǎo)老師如有特殊情況需事先請假，并通知所有興趣小組成員。3、教師要做好興趣小組活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。專用活動室的負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗收關(guān)等工