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小學生環(huán)保主題班會小學生環(huán)保主題班會篇一:小學生綠色環(huán)保主題班會一、同學們,大家好!今天,我們班隊課的主題是:綠色環(huán)保二、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢?(世界上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。)我們國家是什么時候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。)師:同學人們你們知道森林有什么作用嗎?。(為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風固沙)師:對,森林的作用有很多很多,據(jù)說*億年以前,地球剛剛誕生的時候,熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝氏540度左右,當時塵土風暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐, 全球的森面積越來越小。師:同學們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染)。師:那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了人類環(huán)境宣言,提出“只有一個地球”的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”。保護環(huán)境,人人有責。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起?學生小組討論,征集環(huán)保金點子?,F(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機三、小結(jié):一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災(zāi)難。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。篇二:綠色環(huán)保主題班會綠色環(huán)保主題班會:綠色環(huán)保:教室:1、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣;2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。:我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會,喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識,增強環(huán)境保護意識,自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境,切實地從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外,希望通過這次活動能夠展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。:1、主持人闡明這次活動的目的,引入主題2、主持人發(fā)言宣布活動開始主持人:我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。下面我們就對于這些事進行討論。3、學生對于這些事進行自由發(fā)言生1:對我們來講是可恥的。生2:保護環(huán)境,從小事做起,從我做起。生3:保護環(huán)境,人人有責。生4:舉手之勞,參與環(huán)保,創(chuàng)建綠色校園。生5:當你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事,但它能使你快樂起來。4、主持人對于發(fā)言進行小結(jié)。主持人:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起” ,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。請同學想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?我們?nèi)绾蝸肀Wo身邊的環(huán)境?5、以小組為單位進行討論6、小組代表發(fā)言生1:要做到隨手關(guān)燈,不浪費資源。生2:見到垃圾隨時撿。生3:不隨地吐痰,注意個人衛(wèi)生。生4:每個人都要管好自己的“小天地”。生5:衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。生6:值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù),做到一日三大掃,數(shù)小掃。生7:同學之間互相監(jiān)督,勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。生8:加強環(huán)保意識。生9:班級制訂班級衛(wèi)生公約,對破壞環(huán)境的行為進行處罰,對保護環(huán)境的同學進行獎勵。7、主持人對于發(fā)言進行小結(jié)8、環(huán)保知識搶答主持人:那么大家是否關(guān)注環(huán)保,對于環(huán)保知識知多少呢?就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進行環(huán)保知識搶答。(穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以提高趣味性。)9、主持人小結(jié),班會結(jié)束。小結(jié):使同學們深深的感受到要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,保護自己美麗的家園,美麗的地球,增強了同學們的環(huán)境保護意識,從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。10、班主任評價班會,肯定同學的能力,指出需改進的地方,提出希望。:通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良
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