四年級(jí)下冊(cè)期中語(yǔ)文4.5.docVIP

四年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)模擬試卷出題人：韓從真第一部分: 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（45分）一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）lu tuo sh y w xi hu ji wn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )p bi b kn y chn x shng y( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再組詞（5分）駛（ ） 稍（ ） 棉（ ） 堅(jiān)（ ） 撥（ ）馳（ ） 捎（ ） 綿（ ） 豎（ ） 拔（ ）三、用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（5分）畫(huà)卷（jun jun） 飲馬（yn yn） 動(dòng)彈 (dn tn) 逃難（nn nn） 剝開(kāi) (b bo) 不禁（jn jn）悶熱（mn mn） 扎針（ zh z）捕捉（b p） 堤壩（d t）四、我會(huì)選詞填空。（10分）猛烈 劇烈 強(qiáng)烈 激烈1、剛吃過(guò)飯不應(yīng)做（ ）運(yùn)動(dòng)。2、同學(xué)們圍繞這個(gè)問(wèn)題在教室里展開(kāi)了（ ）的討論。3、我軍（ ）的炮火轟擊著敵人的陣地。豐富 豐盛1、張家界有著（ ）的旅游資源。2、我們?cè)诰频昀餅橛慰蛡儨?zhǔn)備了（ ）晚餐。五、語(yǔ)感積淀，按課文內(nèi)容或要求填空。（15分）1、老吾老，以及人之老， ， 。2、螞蟻搬家蛇過(guò)道， 。3、獨(dú)坐敬亭山是 朝詩(shī)人 寫(xiě)的。我最喜歡其中的兩句詩(shī)是“ ， ?！?、天空中掛著明月。（擴(kuò)句）(2分) 5、我校開(kāi)展了向汶川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。（修改病句）（2分） 6、如果不是我們，這些海龜怎么會(huì)受到那樣的傷害呢？（改為陳述句）（2分） 7、年輕人留下來(lái)，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。（縮句）（2分） 第二部分：閱讀理解。（25分）（一）讀課文片段，回答問(wèn)題。（10分）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于ji ki( )了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人們的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W(xué)家m fng（ ）蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)無(wú)線(xiàn)發(fā)出無(wú)線(xiàn)電波，無(wú)線(xiàn)電波遇到障礙物就反射回來(lái)，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。1、我知道這段文字選自課文 。（1分）2、按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（2分）3、“礙”字按音序查字法要查 ，“熒”字的部首是 。（1分）4、讀了這個(gè)片段，我知道雷達(dá)的天線(xiàn)、雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波、雷達(dá)的熒光屏分別就像蝙蝠的 、 、 。（3分）5、用“ ”畫(huà)出蝙蝠能在夜里靈巧飛行的原因。（1分）6、科學(xué)家從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá)，你能說(shuō)說(shuō)你從自然界中得到的啟示，或者自己搜集到的一些啟示嗎？也可以說(shuō)說(shuō)自己的小發(fā)明。（2分） （二）認(rèn)真閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。（ 共15分）最貴的項(xiàng)鏈店主站在柜臺(tái)后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。她說(shuō)：“我想買(mǎi)給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？”店主懷疑地打量著小女孩，說(shuō)：“你有多少錢(qián)？”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕，小心翼翼地解開(kāi)所有的結(jié)，然后攤開(kāi)在柜臺(tái)上，興（xng xng ）奮地說(shuō)：“這些可以嗎？”她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已。她說(shuō)：“今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！钡曛髂贸隽四菞l項(xiàng)鏈，裝在一個(gè)小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系（j x）了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說(shuō)：“拿去吧，小心點(diǎn)?！毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候，店里來(lái)了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開(kāi)的禮品盒放在柜臺(tái)上，問(wèn)道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買(mǎi)的嗎？多少錢(qián)？”“本店商品的價(jià)格是買(mǎi)主和顧客之間的秘密?！惫媚镎f(shuō)：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買(mǎi)不起的。”店主接過(guò)盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘： “她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切！1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“”）（2分）2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（2分）形容非常的謹(jǐn)慎和小心。（ ）實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。 （ ）3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。（6分）（1）小女孩很想買(mǎi)那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中“ ”、“ ”這兩個(gè)詞了解到。第三自然段中“連蹦帶跳”一詞寫(xiě)出了小女孩買(mǎi)到項(xiàng)鏈后 的心情。（3分）（2）根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思，一是 ；二是 。（3分）4、想象寫(xiě)話(huà)。（2分）請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看” 這句中“出神”一詞，聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么？小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看，心想： 。5、請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位，說(shuō)說(shuō)他（她）給你留下了怎樣的印象。（3