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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 四川大學(xué)“晨心飛陽”微電影工坊組建與工作設(shè)想策劃書四川大學(xué)“晨心飛陽”早讀隊中國西南高校早讀聯(lián)盟2013年10月27日目 錄團隊組建部門名稱3部門成員3組織架構(gòu)3成立背景4成立目的與意義4交流合作4工作設(shè)想工作內(nèi)容題材與詳細分工 5近期工作任務(wù)英語教學(xué)視頻之-百句成章(暫) 6“晨心飛陽”宣傳視頻 8備注9團隊組建部門名稱 “晨心飛陽”微電影工坊部門成員 創(chuàng)建人: 宋媛媛 負責人: 周華鈺 主要成員: 陳權(quán)臻 于清澄 李夢彬 劉軒宇 孫珊 趙越 張鳳 宋媛媛 張靜雅 吳浩婷 周丹 (注:主要成員暫定上述,工作開展后根據(jù)實際情況與個人意愿增減或調(diào)配)組織架構(gòu) 所屬機構(gòu): 中國西南早讀聯(lián)盟 四川大學(xué)“晨心飛陽”早讀隊 部門架構(gòu): l 總負責人l 導(dǎo)演l 編劇組l 攝制組l 后期制作-配音、字幕、剪輯、特效、銜接l 微演員團隊 成員安排規(guī)劃: 前期從暫定主要成員的意愿出發(fā),根據(jù)實際情況發(fā)掘成員電影制作相關(guān)的能力,比如創(chuàng)意,表現(xiàn)力,攝影技術(shù),聲音,電腦技術(shù)等等。采用流動負責、多面嘗試制度,靈活調(diào)換與組合,擇優(yōu)調(diào)配,并據(jù)此進行部門固定的人員工作的安排與確定。 成員職責可以交叉,但是每個下設(shè)部分負責人不能相同。 第一次工作之前開會商討,暫定每部分的負責人與參與人員,每個組員可以參與最多2個不同的組別,最多負責一個組別。在一部微電影的制作過程中人員不得調(diào)換,各司其職。成立背景 2013年9月,四川大學(xué)“晨心飛陽”早讀隊再次成立并投入新一階段的建設(shè)。新一階段的早讀隊骨干成員的水平與能力較之前有了很大程度的提高,而且在此基礎(chǔ)上開展了西南早讀聯(lián)盟,敢死隊聯(lián)盟的建設(shè),奠定了今后早讀隊向更廣闊舞臺邁進的基調(diào)。同時,“心靈雞湯”四川大學(xué)試點等也給早讀隊帶來了更多的機會與更大的舞臺。而微電影作為一種喜聞樂見的傳播媒介,對于早讀隊的發(fā)展有著很重要的作用。為了適應(yīng)更加快速的步伐與更加廣闊的舞臺,同時做好早讀隊內(nèi)部的沉淀與學(xué)習成長,早讀隊下設(shè)了包含“微電影工坊”的幾大平行部門。成立目的與意義l 以一種新的方式加強早讀隊內(nèi)部的學(xué)習與分享,并以視頻的方式保存下來l 通過參與微電影的拍攝,帶給早讀隊成員全新的感覺與體驗,豐富早讀隊生活l 鍛煉早讀隊成員多方面的能力,增進感情的交流l 作為早讀隊宣傳的媒介之一l 為西南早讀聯(lián)盟,網(wǎng)站,心靈雞湯試點等提供微電影材料,協(xié)助四川大學(xué)早讀隊與西南早讀聯(lián)盟的發(fā)展交流合作 作為早讀隊下設(shè)分部門之一,“微電影工坊”因其自身涉及范圍大,素材靈活,形式多樣,所以離不開與各大部門的交流與合作,同時達到各大部門交流溝通,促進今后工作的開展的目的。l 與“心靈雞湯”四川大學(xué)試點合作,將心靈雞湯種子計劃收集到的部分優(yōu)秀素材作為微電影的原始劇本,讓心靈雞湯試點的形式與內(nèi)容更加豐富形象l 與魅力演說俱樂部合作,提供所需視頻,或者選取素材,錄制演說視頻進行分享與交流l 與“微生活”合作,進行素材的收集與選取,以及依靠“微生活”打開微電影的網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道l 與早讀隊下屬的其它部門合作,包括素材的搜集交流等注:詳細策劃見“晨心飛陽”三部合作策劃書工作設(shè)想工作內(nèi)容l 微電影題材:1、 早讀隊英語教學(xué)視頻2、 “晨心飛陽”宣傳片3、 心靈雞湯小故事4、 早讀隊成員自己編寫的劇本5、 與魅力演說俱樂部合作的題材視頻6、 我們生活中的某些感人片段l 各組別詳細分工:1、 總負責人:負責制片過程的全程監(jiān)督,協(xié)調(diào)各組別的溝通與配合,處理應(yīng)急問題,同時負責與其他單位的協(xié)商與合作。2、 導(dǎo)演:導(dǎo)演一人,決定整個電影的效果。最好有一定的藝術(shù)眼光,或者是可以找到藝術(shù)方面有特長的人進行輔助鑒別。在拍攝的過程中監(jiān)督調(diào)整演員的表演與拍攝的效果,同時參與后期制作的審核。導(dǎo)演在拍攝時間、視角選擇、拍攝位置等等任何拍攝細節(jié)擁有決定權(quán),但必須服從編劇組的安排與意見。(如果沒有合適人選,由編劇組總編劇或總負責人擔任導(dǎo)演)3、 編劇組:一個總編劇,一個副編劇,可以分配組員。最好有一定的創(chuàng)造力與想象力??偢本巹∝撠燁}材的收集與整理,或者是對現(xiàn)有稿子進行更加符合現(xiàn)實的,符合拍攝能力的規(guī)整與校正(拍攝能力有限)。微電影的六個題材來源由編劇組進行收集整理,如果故事型的可以由全部成員投票決定是否拍攝。已經(jīng)確定好的題目或者是題材就由編劇組進行編劇或者潤色。在拍攝的過程中,編劇組負責人向?qū)а萏岢鲆庖娕c建議。拍攝結(jié)束之后,編劇組出兩個成員參與后期的“剪輯與銜接”“配音”工作的指導(dǎo)。4、 攝制組:負責拍攝工作。一個負責人,分配組員進行專門的儀器操作與拍攝。完善器材的保管與保養(yǎng),熟悉器材的操作并尊重自己拍攝的每一個畫面。拍攝過程中服從導(dǎo)演與編劇組的安排。同時,攝制組在拍攝微電影之外,也要多拍攝日常生活中的人與事,完善豐富內(nèi)涵,也可以多找到一些靈感。(攝制組與“微生活”在這方面加強合作,共同創(chuàng)造)5、 后期制作:直接由總負責人負責。下設(shè)人員分管各個方向,由總負責人協(xié)調(diào)合作。配音、字幕、剪輯、特效、銜接等拍攝完畢后交由事先分配好的人員負責。剪輯與銜接需要有至少一名編劇組人員參與,配音也需要至少一名編劇組人員。工作嚴格按照先后順序,剪輯與銜接最先進行,然后交給配音組配音,特效、字幕同時進行,最后交由字幕組壓制。每一個階段完成后都由總負責人、導(dǎo)演、總編劇審核,全部通過后方可通過。6、 微演員團隊:微演員從早讀隊的全體成員之中選取,在自愿參與的基礎(chǔ)上經(jīng)過全體編劇組和總負責人的面審方可出演,形成一個演員團隊,演員團隊在拍攝期間需要服從編劇組與導(dǎo)演的指揮。近期工作任務(wù)一、 英語教學(xué)視頻之一百句成章(名稱暫定) 任務(wù)內(nèi)容:為促進隊員對于“晨心飛陽”早讀教材的學(xué)習,微電影工坊將以“串聯(lián)百句,成一情景”的形式拍攝一個早讀隊英語教學(xué)視頻,暫定名稱為“百句成章”。具體任務(wù)是將總共100個的音標后面的練嘴句子通過場景將其合理組合,并加以修飾完善,通過拍攝情景視頻達到輔助音標教學(xué)的目的。 時間與流程安排: 作為微電影工坊的第一次嘗試與探索,時間適當放寬,多加分享與總結(jié),同時豐富一下經(jīng)驗。但是鑒于早讀隊隊員需要,時間不宜拖得過長。籌備加拍攝加后期盡量在6周之內(nèi)完成。階段大致任務(wù)規(guī)劃時間組別備注組建籌備階段熟悉并調(diào)試設(shè)備,交由準攝制組成員保養(yǎng)并熟悉使用10月底攝制組準攝制組成員為小編于清澄召開全體成員會議,商討如下內(nèi)容:1、工坊成立的原因與目的2、征求大家對工坊建設(shè)的想法3、征求成員的意愿與大致能力傾向,暫定第一次工作的人員安排4、第一次任務(wù)的大致流程與安排,并確定具體時間,分配任務(wù)11月第二周,第二次招新結(jié)束后全體成員組織開展階段編劇組開展編劇工作,包括句子的解析與校對,如何組合場景,并草擬出一份劇本初稿,并在第三周末完成潤色與定稿。11月第二周和第三周編劇組因為100個句子的分析組合工作量過大,該工作可以由全體一起完成,由編劇組匯總潤色。編劇完成后由編劇組和總負責人負責選擇演員,通知有意向的人員參與面審并決定演員人選。將定稿交由導(dǎo)演進行核對。編劇組擬定出詳細拍攝規(guī)劃。決定后將定稿交給演員練習,開始籌備拍攝工作11月第四周導(dǎo)演總負責編劇組預(yù)計報名人員較多,所以需要面審環(huán)節(jié),以保證演出的效果。這一周開始考慮好要求的場景與場地,編劇組把劇本分成場景拍攝,順序視情況而定。同時考察天氣情況由導(dǎo)演,總編劇和總負責人開始負責召集人員進行拍攝工作。根據(jù)拍攝規(guī)劃分場景拍攝。12月第一周第二周總負責導(dǎo)演編劇組攝制組演員組根據(jù)課表合理安排時間。各司其職。每一個場景需要總編劇,導(dǎo)演的同意方可通過。將所有的視頻場景統(tǒng)一匯總給總負責人,總負責人交給后勤部門的相應(yīng)人員進行順序處理。12月第三周總負責總編劇導(dǎo)演后期人員按照嚴格的順序處理,每個環(huán)節(jié)結(jié)束之后交由總負責總編劇和導(dǎo)演審核,通過后方可繼續(xù)。后期制作需要編劇組成員參與。最后交由總負責壓制字幕并匯總。收尾總結(jié)階段召開總結(jié)會議,總結(jié)分享此次工作的優(yōu)點與不足,同時將會議記錄成文保存。全體隊內(nèi)共享視頻,根據(jù)早讀隊宗旨決定是否對外共享,并交由“微生活”進行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。日常工作階段編劇組負責日常素材的收集與整理,定期匯總,并交由全體成員定期開會商討。攝制組日常記錄生活點滴,豐富媒介形式與內(nèi)涵。全體成員積極參與與協(xié)助上述工作的開展。全體注:1、本流程安排表為對于第一次工作的流程時間安排草擬,如有時間沖突或者意外情況可以變更時間戳。 2、如有意外情況的發(fā)生或是更加高效的想法與規(guī)劃,可以適當變更。 3、編劇組任務(wù)較多,分配人數(shù)可以略多于其它組別,總編劇可以要求其它任何組員的自愿協(xié)助。二、 “晨心飛陽”宣傳視頻 任務(wù)內(nèi)容: 早讀隊的宣傳一直有一些缺口,所以需要“晨心飛陽”早讀隊的宣傳視頻作為媒介打響早讀隊在校內(nèi)甚至校外的知名度。樹立早讀隊自己的品牌形象,將早讀隊的精髓思想展現(xiàn)出來。 時間與流程安排: 參照第一次任務(wù)的流程安排,借鑒第一次拍攝的經(jīng)驗與教訓(xùn),在第一次拍攝結(jié)束之后進行該任務(wù)的策劃工作。備注l 工坊內(nèi)部的骨干成員包含總負責人、編劇組二人(總、副編?。?、導(dǎo)演(暫)、攝制組一人、
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