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五月紅領(lǐng)巾廣播稿 合:尊敬的老師、同學(xué)們: 新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?)班為大家主持我是三(1)班的季婷婷我是三(1)班的孫玲玲我是三(1)班的劉雪我是三(1)班的胡佳宇本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年” 季婷婷:伴隨著明媚的春光我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天對我們每一個同學(xué)來說這也意味著一個嶄新的開始我們將學(xué)習(xí)更多新的知識懂得更多新的道理獲得更多新的進(jìn)步 孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果撒什么種子開什么花”春季是播種的季節(jié)同學(xué)們你打算播下什么樣的種子呢播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘用汗水去澆灌到了金秋才會有滿意的收獲為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實(shí)在這里學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年” 劉雪:“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有” 一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度就是要能主動表達(dá)自己的觀點(diǎn)能主動了解生活的變化能主動關(guān)心父母的疾苦不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長; 二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣能自覺說文明話辦文明事舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng)做一個知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子; 三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣不浪費(fèi)課堂上的一分一秒發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神敢與同學(xué)競爭以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí)做學(xué)習(xí)的主人; 四是有樂群健康的身心素質(zhì)“樂群”就是要能與他人和睦相處團(tuán)結(jié)協(xié)作取長補(bǔ)短共同進(jìn)步;就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦還要熱愛運(yùn)動積極鍛煉身體掌握若干項體育技能做一個身體健康性格活潑開朗的孩子 同學(xué)們新的學(xué)期開啟新的希望新的學(xué)期承載新的夢想愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo)努力奮斗不斷進(jìn)步使自己的童年生活充滿陽光充滿快樂充滿幸福的! 胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩歌陽光少年 陽光少年 我是祖國的花朵, 我是陽光少年. 我時時沐浴在陽光里, 唱歌、跳舞 聽鳥兒在說什么: 冬天里沒有陽光 不!我的世界 到處充滿陽光 我是一位陽光少年 里有陽光 里就有我的身影 里就有我的歌聲 春天陽光來到草地上 我悄悄地走到它身旁 我想輕輕地握住它 它卻如風(fēng)一般地溜走了 夏天陽光來到小河邊 傾聽著小河的奏鳴曲 “撲咚”里傳來的怪聲音 “噢sorry我正在游泳” 秋天到了 陽光都不見了! 外婆告訴我: 陽光不就在那落葉上 冬天已經(jīng)來臨 朋友告訴你: 現(xiàn)在你真的找不到陽光啦! 它已躲進(jìn)我溫暖的心房 我是祖國的花朵 我是陽光少年 我向往明媚的春天 更向往春天那

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