青島版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)題.doc

三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)題第一單元 游戲里的科學(xué)1、小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢與（力的大?。┯嘘P(guān)。（力）越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)得就越快。 、推和拉都會(huì)產(chǎn)生（力），（推力）和（拉力）都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。推力和拉力也有（大?。┖停ǚ较颍?。 3、當(dāng)我們?cè)诘孛嫔贤苹蚶粋€(gè)物體的時(shí)候，會(huì)感到費(fèi)力，是因?yàn)槲矬w和地面之間有（摩擦力）。 4、摩擦力的大小與物體表面的（光滑程度）有關(guān)。物體表面越（光滑），摩擦力越??；物體表面越（粗糙），摩擦力越（大）。 5、被拉動(dòng)的物體（重），摩擦力大;被拉動(dòng)的物體（輕），摩擦力小。6、增大摩擦力的例子有：運(yùn)動(dòng)員往手上涂鎂粉；鞋底的花紋；輪胎上的花紋。 減小摩擦力的例子有：滑冰鞋鞋底的冰刀；往鎖上涂潤(rùn)滑油；衣服拉鏈上涂石蠟；行李箱底部按上輪子。7、天平是根據(jù)杠桿尺的（平衡原理）制成的。天平是稱量物品（質(zhì)量）的儀器。稱物品時(shí)，（左盤(pán)）放被稱量的物品，（右盤(pán)）放砝碼。取砝碼時(shí)，要用（鑷子）夾取。 8、像彈簧這樣，壓縮或拉伸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來(lái)形狀的力，這就是（彈力）。9、磁鐵有指示（南北）的性質(zhì)。不論什么形狀的磁鐵，都有（兩）個(gè)磁極，分別是：（南）極，( S )表示：（北）極，用( N )表示。10、磁鐵一般有（條形磁鐵）、（蹄形磁鐵）、（環(huán)形磁鐵）等。磁鐵有（磁）性，隔著紙也能吸（鐵）。磁鐵的兩端磁性強(qiáng)，中間磁性弱。11、指南針是根據(jù)磁鐵（能指示南北）的性質(zhì)制成的。第二單元 太陽(yáng)與時(shí)間（1）太陽(yáng)是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的高密度熾熱氣體球 ，大部分氣體是 氫氣 ，其次是氦氣。（2）太陽(yáng)的表面經(jīng)常出現(xiàn)太陽(yáng)黑子 、耀斑、日珥。（3）太陽(yáng)是銀河系中一顆普通的 恒星 ，大約有 50億 歲了，估計(jì)它的壽命還有 50億 年。（4）太陽(yáng)的表面溫度大約是 6000 ，內(nèi)部溫度大約是 1500萬(wàn)。（5） 太陽(yáng)與地球的距離大約是（ 1.5億 ）千米。（6）太陽(yáng)的直徑約為（139 ）萬(wàn)千米，是地球的( 109 )倍.太陽(yáng)的體積是地球的(130萬(wàn))倍.太陽(yáng)的質(zhì)量是地球的( 33萬(wàn))倍。（7） 太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)，由核心開(kāi)始，依次是 日核 、 輻射層 、 對(duì)流層 、 光球?qū)?。（8） 產(chǎn)生影子有兩個(gè)：光 和不透明的物體。（9） 影子的方向和太陽(yáng)的方向（相反）。也就是說(shuō)，物體的影子總是在物體（背）光的一面。（10） 同一物體在一天中，（正午）影子最短，（早晨）和（傍晚）影子最長(zhǎng)。（11）我國(guó)古代把一天分為（ 12個(gè) ）個(gè)時(shí)辰。（12）人們利用一天中陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律，制作了計(jì)時(shí)的儀器（ 日晷）。（13）人們根據(jù)日晷，發(fā)明了現(xiàn)代計(jì)時(shí)工具 表 。沙漏是測(cè)量 時(shí)間 的儀器。（14）圭表用來(lái)度量正午 的日影長(zhǎng)度。（15）在研究太陽(yáng)和影子的關(guān)系時(shí)，我們用手電筒代替 太陽(yáng) ，用鉛筆代替 陽(yáng)光下的物體 ，手電筒的移動(dòng)相當(dāng)于 太陽(yáng) 的移動(dòng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的方向和影子的方向 相反 。第三單元電的本領(lǐng)1. 一個(gè)完整的電路由（電源）、（開(kāi)關(guān)）、（導(dǎo)線）、（用電器）4部分組成。2. 在電池節(jié)數(shù)相同的情況下，兩只燈泡成串聯(lián)地接在電路里發(fā)出的光（暗），并聯(lián)地連接在電路里發(fā)出的光（亮）。 3.容易導(dǎo)電的物體叫（導(dǎo)體），不容易導(dǎo)電的物體叫（絕緣體）。干木頭、塑料、橡膠、陶瓷、玻璃等都是絕緣體。 金屬類(lèi)的物體容易導(dǎo)電。4.干電池有兩個(gè)極：（正）極，用（）表示；和（負(fù)）極，用（）表示。第四單元我們的身體1.人體分為（頭）、（頸）、（軀干）、（四肢）4部分。 2.人的皮膚下面有（肌肉）和（骨骼）。胸腹部有（心）、（肺）、（肝）、（脾）、（腎）、（腸）、（胃）等器官。 3.人體由（206）塊骨組成，人體的骨架叫（骨骼），人體骨骼可以分為（頭骨）、（軀干骨）、（四肢骨）3部分。 4.骨骼具有支撐(人體)、保護(hù)人體（內(nèi)部器官）和（運(yùn)動(dòng)）的作用。 5.骨大多通過(guò)（關(guān)節(jié)）連接在一起。人體內(nèi)較大的關(guān)節(jié)有（肩關(guān)節(jié)）、（肘關(guān)節(jié)）、（髖關(guān)節(jié)）、（膝關(guān)節(jié)）、（腕關(guān)節(jié)）、（踝關(guān)節(jié)）。6.如果不慎摔倒，或用力過(guò)猛，可能會(huì)造成關(guān)節(jié)脫開(kāi)，這就是（脫臼）。7.人體的主要肌肉有（胸大?。?、（肱二頭?。?、（肱三頭?。?、（腹?。?、（腓腸?。?.肌肉的兩端分別長(zhǎng)在不同的（骨）上。人體各種運(yùn)動(dòng)都是由于肌肉的（收縮）和（舒張）引起的。9.肌肉在運(yùn)動(dòng)中急劇收縮或過(guò)度牽拉引起的損傷是（肌肉拉傷）。 肌肉拉傷后，要進(jìn)行（冷）處理。10.當(dāng)提起腳跟時(shí)，（腓腸?。┦湛s；放平腳跟時(shí)，（腓腸?。┦鎻?。11.正常情況下，（關(guān)節(jié)軟骨）的存在可以使關(guān)節(jié)在無(wú)痛和無(wú)摩擦狀態(tài)下運(yùn)動(dòng)。12.經(jīng)常沐浴陽(yáng)光，可促進(jìn)人體內(nèi)（維生素D）的合成，也有助于對(duì)鈣的吸收。第五單元 動(dòng)物王國(guó)1、螞蟻、蜜蜂、蝴蝶等動(dòng)物的共同特點(diǎn)是：身體分為（頭）、（胸）、（腹）3部分，頭部有一對(duì)（觸角），胸部有（3）對(duì)足。像這樣的動(dòng)物，我們稱之為（昆蟲(chóng)）。蝎子、蜘蛛不是昆蟲(chóng)。2. 像鴿子、雞、喜鵲這樣，身體表面有（羽毛）的(卵生)動(dòng)物一般都是鳥(niǎo)。3. 像貓這樣身體表面有（毛）、（胎生）、哺乳的動(dòng)物，一般都是哺乳動(dòng)物。4. 鴨嘴獸雖然用（卵）繁殖后代，但是，幼獸吃媽媽的（乳汁）長(zhǎng)大，所以，它屬于（哺乳）動(dòng)物。 5. 水中游的哺乳動(dòng)物有（鯨魚(yú)）等，空中飛的哺乳動(dòng)物有（蝙蝠）等。 6. .像鯉魚(yú)、鯽魚(yú)，身體表面有（鱗），用（鰓）呼吸，用（鰭）運(yùn)動(dòng)，終生生活在（水里），用（卵）繁殖后代的動(dòng)物都是魚(yú)。 7. 像烏龜、壁虎、蛇，身體表面有（鱗片）或（甲），腹部貼地滑行，用（肺）呼吸，用（卵）繁殖后代的動(dòng)物，都是（爬行）動(dòng)物。 8. 像青蛙、蟾蜍，身體表面裸露，用（卵）繁殖后代，小時(shí)候生活在（水中），用（鰓）呼吸，長(zhǎng)大后既可以生活在（水中），又可以生活在（陸地上），用（肺）呼吸，這樣的動(dòng)物稱為（兩棲動(dòng)物）。 9. 鳥(niǎo)與哺乳動(dòng)物繁殖后代的方式不同，鳥(niǎo)是（卵）生，哺乳動(dòng)物是（胎）生。 實(shí)驗(yàn)部分 一、摩擦力的大小與物體表面光滑程度的關(guān)系我的猜想：物體表面越粗糙，摩擦力就越大；表面越光滑，摩擦力就越小。我的方案：1、 把木塊先后放在粗糙木板、較光滑的木板以及非常光滑的塑料板上，用彈簧稱分別測(cè)出所需的拉力有多大。2、比較三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，說(shuō)明了什么？二、探究小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢與推力和拉力大小的關(guān)系我的猜想：推力或拉力越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越快。我的方案：分別用1個(gè)、3個(gè)、5個(gè)墊圈的拉力，測(cè)試小車(chē)走過(guò)50厘米的距離使用的時(shí)間。三、 探究杠桿尺平衡的方法。我的猜想：杠桿尺的平衡不僅和所掛鉤碼的數(shù)量有關(guān)，還和鉤碼到支點(diǎn)處的距離有關(guān)。我的方案：1。在左邊第二格掛2個(gè)鉤碼。2.試一試在右邊如何掛鉤碼，杠桿尺才能平衡？有幾種方法?四、1.探究磁鐵的磁力大小我的猜想:磁鐵的兩端磁力大，中間磁力小。我的方案：用磁鐵接近一些曲別針，觀察兩端和中間，哪部分吸得多。2. 探究磁鐵同極相互排斥、異極相互吸引實(shí)驗(yàn)我的猜想：磁鐵同極相互排斥、異極相互我的方案：把一塊磁鐵放在桌面上，用另一塊磁鐵的兩端分別靠近，觀察現(xiàn)象。 五通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)獲知太陽(yáng)與影子的關(guān)系我的猜想：太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的方向與影子的方向相反。我的方案：用手電筒代替太陽(yáng) ，用鉛筆代替陽(yáng)光下的物體，在鉛筆的上方慢慢移動(dòng)手電筒的位置，就像太陽(yáng)在天空中移動(dòng)位置一樣，觀察鉛筆影子的變化。 六、探究小燈泡亮起來(lái)我的猜想：一個(gè)完整的電路主要包括電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、用電器四部分。我的方案：1.把電池、開(kāi)關(guān)、小燈泡依次用導(dǎo)線連接起來(lái)。2.接通開(kāi)關(guān)，觀察現(xiàn)象。3.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，觀察現(xiàn)象。 七、怎樣讓更多的燈泡亮起來(lái)1. 串聯(lián)電路實(shí)驗(yàn)我的猜想：把用電器首尾順次連接在電路中，這樣的連接方式叫做串聯(lián)，這樣連接成的電路叫做串聯(lián)電路。我的方案：1、在電路中接入一個(gè)小燈泡，接通開(kāi)關(guān)，觀察現(xiàn)象。2、把兩個(gè)小燈泡用導(dǎo)線首尾順次連接在電路中，觀察現(xiàn)象。3、用同樣