語文版三年級語文下冊第二次月考試題附參考答案(二篇).docx

語文版三年級語文下冊第二次月考試題附參考答案(二篇)目錄：語文版三年級語文下冊第二次月考試題附參考答案一語文版三年級語文下冊第二次月考試題附答案二- 1 -語文版年級語文下冊第次月考試題附參考答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）yu mi dn qng shn qin jio cu （_） （_） （_） （_） yn sh lng xi hu hu de bo gu（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）受（_） 妙（_）擊（_）鳴（_）感（_）愛（_） 秒（_）出（_）雞（_）喊（_）三、讀一讀，連一連。（10分）涼爽 收成好豐收 連續(xù)不斷勾住 清涼爽快頻頻 把人的身心捆住四、想一想，選詞填空。（10分）A著急地 B肯定地 C急切地 D乞求地1她（_）問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”2鳥兒（_）問女孩兒：“小姑娘，請你告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”3“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”鳥兒（_）問樹根。4鳥兒（_）說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）同學們在做游戲。（把句子寫具體。）_（2）例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。(仿寫句子)_（3）教室里傳來美妙的音樂和舞蹈。（修改病句）_ （4）難道這不是一個偉大的創(chuàng)舉嗎？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）進山秋天，是山里人的節(jié)日。天一亮，我就跟阿爸到了山林。啊！到處都是野核桃、酸葡萄，地上滿是五顏六色的野花。阿爸把幾個像布娃娃一樣的東西拔起來，放到籃子里說：“你不是要吃香菇嗎？這就是最好的香菇，叫雞樅(zng)?！焙鋈?，我看到倒在旁邊的枯樹干上長著一簇簇黑耳朵，“哎呀，那不是木耳嗎？”我?guī)缀踅辛似饋?。阿爸掰下一簇，笑著說：“對，木耳就是長在枯樹干上的?！蔽覀兣郎狭艘粭l坡，阿爸拿起小鋤頭，挖起一株綜苗說：“好肥的黃連?。　卑指嬖V我，黃連是很重要的中草藥。山里可以挖到的中草藥可多啦：靈芝、天冬、杜仲數(shù)也數(shù)不完。走出山林，我望著那些高大的樹木，喜滋滋地想：山里的寶貝真多呀！1短文的結構是( )。A總分B分總C總分總D并列2短文分別從_、_兩方面介紹了山里的寶貝很多。3下列哪一項不是“我”和阿爸從山中采摘的寶貝？( )A野核桃B雞樅C黃連D木耳4根據(jù)短文內容，下列說法正確的是( )。A“我”看到黑木耳時十分鎮(zhèn)定B黃連被阿爸挖出來時是黃色的C“我”和阿爸在山林里都很高興D靈芝和天冬都是高大的樹木5雞樅是 的香菇，看起來像 ；木耳長得像 。這樣寫的好處是 。6為什么說秋天是山里人的節(jié)日？_七、習作。（15分）題目：我的同學要求：選擇一個你印象最深的同學寫一寫，寫出他(她)的特點。注意內容具體，語言通順，寫的時候開頭空兩格。_參考答案：一 優(yōu)美 淡青 深淺 交錯 巖石 龍蝦 厚厚的 寶貴 二 感受 美妙 擊打 鳴叫 感動 喜愛 一秒 出去 雞叫 呼喊 三 四 C D A B 五 同學們在操場上做游戲。 楓葉從書上飄落下來，像一枚枚郵票 教室里傳來美妙的音樂。 這是一個偉大的創(chuàng)舉。 六 1C2 山珍 中草藥 3A4C5最好 布娃娃 黑耳朵 生動形象地寫出了雞樅和木耳的樣子6因為到了秋天，山里的各種寶貝都成熟了，數(shù)也數(shù)不完。山里人可以采摘香菇、木耳等山珍回家吃，也可以采一些中草藥去賣錢。6 / 11語文版三年級語文下冊第二次月考試題附答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）xin tin xin wi u dn fn shu qu hu l hu pio dn zhn du h zi 二、比一比，再組詞。（10分）吸_努_棵_拂_拆_.汲_怒_顆_佛_折_.三、讀一讀，連一連。（10分）簌簌地 背書 古老的 粉墻流利地 響 潔白的 東風粗壯的 枝干 濕潤的 銅鐘四、想一想，選詞填空。（10分）繼續(xù) 陸續(xù)（1）我今天得（_）做昨天沒有完成的工作。（2）下課了，同學們（_）走出了教室。 一邊一邊 不但而且（3）老師（_）講課（_）在黑板上寫字。（4）小明（_）勤奮好學,（_）熱愛勞動。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢?(改為陳述句)_2.在括號里寫出下列句子使用的修辭手法，再用這種修辭手法仿寫句子。（1）濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。（_）_（2）每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。（_）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）_李白是我國唐代偉大的詩人。他小時候念書不用心，貪玩，怕困難，學習成績很不好。有一天，李白偷偷跑出學堂，邊走邊玩。他來到一條小河邊，看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆在石頭旁邊，蘸著河水磨一根小鐵棒。李白覺得很奇怪。他走到老婆婆跟前，問：“您磨這根鐵棒做什么？”“做針。”老婆婆回答。 做針李白更奇怪了鐵棒怎么能磨成針呢老婆婆滿懷信心地說：“只要不怕困難，堅持不懈，鐵棒就能磨成針?！崩畎茁犃死掀牌诺脑?，明白了一個道理：不論做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。他想，學習也一樣??！像自己這樣貪玩，怕困難，能學到什么呢？從此，李白在學堂里一心一意地學習成績慢慢地好了。1在文中“”里填上合適的標點符號。2解釋下面的詞語。堅持不懈：_3將句子換一種說法，不改變句子的意思。鐵棒怎么能磨成針呢？_4寫出你所積累的李白的詩句。（連續(xù)的兩句）_5李白看到老婆婆磨針后明白的道理是什么？它給你怎樣的啟示？_6給短文擬一個恰當?shù)念}目，寫在文前的橫線上。七、習作。（15分）題目：我的同學提示：每個人的外貌、性格、品質、愛好各不一樣。你的同學哪些地方讓你印象深刻？選擇一兩點寫下來。一定要寫出同學的特點，讓人一讀文章就知道你寫的是誰。_參考答案：一 香甜 香味 過冬 豐收 歌曲 勾畫 梨花 飄蕩 爭斗 盒子二 呼吸 努力 一棵樹 吹拂 拆開 汲取 怒氣 顆粒 仿佛 折斷 三 四 繼續(xù) 陸續(xù) 一邊 一邊 不但 而且 五 孫中山想，這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。 擬人 船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。 比喻 2天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，