努力辦好鄉(xiāng)村少年宮.doc

努力辦好鄉(xiāng)村少年宮，加強未成年人思想道德建設銅閘中心學校明德少年宮建設情況匯報尊敬的市、縣各位領導：下午好！首先請允許我代表銅閘中心學校全體師生對各位領導的到來并辛勤的指導工作表示崇高的敬意！銅閘中心學校本部現(xiàn)有學生259人，教職工21人，開設6個教學班。學校的前身是一所村小，2006年9月掛牌為中心學校。全體學生都是農(nóng)村孩子，留守兒童占64%。因為身處農(nóng)村，留守兒童占比例很大，言行舉止、行為習慣很不好，一些突出表現(xiàn)引起我們長時間、深深地思考，所以幾年來加強未成年人思想道德建設，成為我們教育的主題。一、以狠抓“養(yǎng)成教育”為契機，重視未成年人思想道德建設自2008年起，學校就以養(yǎng)成良好的行為習慣為抓手，在全校開展主題教育活動。首先告之他們說與做的規(guī)范標準，讓他們知曉怎樣說是文明的，怎樣做是正確的。再讓他們對照自己的說與做，檢查自己說話是否文明，舉止是否端正，行為是否規(guī)范。在此基礎，進行更深層的“熱愛”教育，由熱愛祖國細化到熱愛校園、尊敬老師、關愛同學、愛護公物、愛護環(huán)境。三年來，“養(yǎng)成教育”主題活動的開展初見成效。具體表現(xiàn)為：1、進校自覺洗鞋，不帶一點泥土進教室。我們的教學樓現(xiàn)在成為無掃帚樓，無泥土、無灰塵、無紙屑。2、亂涂亂畫的現(xiàn)象已經(jīng)滅跡。沒有學生在墻壁等任何地方涂一筆、畫一痕。3、買吃買喝的行為沒有了。學生到校主動遠離攤點，不喝飲料，不吃零食。學校門前的幾個攤點兩年前就自動消失了。4、課間學生能自覺約束自我，不大叫大嚷，不追逐打鬧，不攀高爬低，不摘花折木。5、能尊敬老師，愛護同學，不欺小凌弱、打架斗毆?？傊?，良好的習慣在逐步養(yǎng)成。取得的成效受到原巢湖市關工委、縣關工委、縣教育局領導的肯定。二、辦好“留守兒童之家”，為建設鄉(xiāng)村少年宮打下基礎為了加強校園教育，妥善利用課余時間，滿足學生的興趣愛好，開展豐富多彩的各項活動，寓教于樂，2009年春，學校辦起了“留守兒童之家”。一家之內(nèi)，設若干個園地，讀讀書，下下棋，打打球，看一些影片，做一些游戲。使他們在豐富多彩的活動中智力得到開發(fā)；參加一些有技巧的項目，能力得到了提高；讀一些有益的書，看一些紅色經(jīng)典影片，陶冶了同學們的情操，修養(yǎng)了他們的品質。二年來，“留守兒童之家”的開辦堅持不懈，孩子們的受益程度在逐步提高，我們認為，這個家辦得好，但是又感覺到：家小了，園地少了，學生活動的場所太不足了。要解決這個突出矛盾，只有辦鄉(xiāng)村少年宮。三、籌建鄉(xiāng)村少年宮，積極做好各項準備工作今年7月份，在縣文明辦和教育局的關心和指導下，我校申報了“鄉(xiāng)村少年宮”建設項目。10月11日，我代表學校參加了全省在銅陵市舉行的“鄉(xiāng)村少年宮”啟動儀式后，心潮澎湃，激情滿懷，回校后便開始了本校建設“鄉(xiāng)村少年宮”的各項準備工作?，F(xiàn)就各項準備工作向各位領導作如下匯報：1、成立領導組，設置組織機構網(wǎng)絡。少年宮主任、副主任由校長、副校長兼任。領導組成員由校中層領導和骨干教師組成。聘請了6位輔導員，6位指導教師。聘請了3位外校教師和2位民間藝人擔任指導教師。2、設立6大室：6大室為：圖書閱覽室，經(jīng)典誦讀、音樂室，舞蹈、表演室，書法、繪畫室，乒乓球、棋類室，戶外運動室。3、成立學生興趣小組：11個興趣小組為：閱讀組，經(jīng)典誦讀組，音樂組，舞蹈組，表演組，書法組，繪畫組，乒乓球組，棋類組，籃球組，武術組。11個小組，每組15至20人，受益約240人，每生皆能參加。吸收校外學生參加活動的工作正在考慮醞釀之中。4、制定計劃、備寫教案，確?；顒禹槙抽_展：少年宮制定學年總計劃，安排學年總活動表?；顒拥拈_展分在校與假期：學生在校的周一至周五，每天利用中午時間開放1小時；雙休日及假期，每天上午開放3小時。輔導員及指導教師組織開展活動，必須按計劃、有步驟、分環(huán)節(jié)地進行，先備寫教案，依據(jù)學生的興趣、愛好及個性發(fā)展指導或引導他們有目的的活動。指導工作每月一小結，對開展活動進行總結和反思，找出活動中的不足，研究整改方案，再制定出確實可行的教學方法。對各室、各小組活動的開展，學校制定了考評辦法，獎優(yōu)罰差，實行獎懲機制，確保各項活動健康的開展。5、建立健全各項規(guī)章制度建立健全各項規(guī)章制度并張貼上墻，以便監(jiān)督全體工作人員按章辦事。同時制定每個工作人員按章辦事。同時制定每個工作的職責，使大家時時不忘自己的權利和義務。6、利用和整合一切資源利用和整合現(xiàn)有資源，做到能開展的盡量及時開展，不能開展的創(chuàng)造條件爭取早日開展。如舞蹈室缺少硬件設施，繪畫室缺少專門桌凳，閱覽室缺少閱讀桌椅等。7、財產(chǎn)、財務實行嚴格管理為了使每件物品得到很好的保管和使用，學校制定了物品登記冊和物品簽領單，做到每件物品有登記，每件物品有專人保管，確保不流失、不浪費。少年宮經(jīng)費收支建立專項臺賬。經(jīng)費的支出做到主任一支筆，報銷手續(xù)走正常的程序，有經(jīng)手，有證明，有審批，賬目定期公示，做到公開化、透明化，確保上撥經(jīng)費每一分錢都用在正常建設和運轉上。8、做好安全防范工作。為了確保鄉(xiāng)村少年宮各項活動的正常開展，少年宮成立安全保衛(wèi)小組，定一名副主任專門負責，對各室及設備定期檢查，對各項活動的開展采取有力的保護措施。四、存有一些疑慮，請求相關領導重視1、少年宮的建設是鄉(xiāng)村學校的一件大事，也是一件新事，如何建設好，我們正在摸索之中。請市、縣的領導在管理上、輔導員的培養(yǎng)上以及骨干力量的培訓上提供一點面較廣的學習、參觀的機會。2、少年宮活動開展項目的多少、層次的深淺完全依賴于教師的力量，如音樂、表演、繪畫、鼓樂、科技等方面，請求上級主管部門在專職教師配備上予以傾斜。3、少年宮活動在雙休日及假期照常開展，此時學校工作人員很少，可能會出現(xiàn)一些滋事人員騷擾校園，請求地方政府加強治安管理，防止校園出事。4、少年宮指導教師的工作都屬于工作之外的加班，必須給予相應的報酬。但是人員補助在